学校体育工作计划范本5篇

学校体育工作计划范本5篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着，让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下我在这给大家整理了一些学校体育工作计划范本，希望对大家有帮助！

学校体育工作计划范本篇1

在20__-20__学年第二学期里，根据学校体育工作计划的精神，以平安健康为宗旨。树立“以人为本”的教育思想，以乐观的态度，结合我校环境、条件、工作实际，以促进我校体育工作的进一步提高和进展，乐观主动的参加学校组织的各项教育教学活动。把理论学习与教育教学有机的结合在一起，不断更新教育教学观念，转变自身的教学行为和学生的学习方式，促进学生身心进展，激发运动爱好，培育学生终身体育的意识；以学生进展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

结合我校工作实际，使学生把握应有的健身熬炼技能。以促进我校体育工作的进一步提高和进展为前提，乐观主动的参加学校组织的各项教育教学活动。把培育学生把握和运用知识的良好心理素养和能力，促进学生身心进展，做为体育与健康教育的中心环节。合理运用场地、器材、时间、空间、学生的实际，与体育课堂教学相结合，与各班级相协作，完成体育教学任务。

为了更好的发挥自身的职能作用，努力提高备《课程标准》；备教材；备目标；备重点；、难点、关键；备学生；备教育技术；备教学方式；备课堂测查等各方面能力和素养。把握体育与健康《课程标准》的总体要求和本学年的详细要求。把握整册教材的编排体系及在学年段的地位和作用。根据体育与健康《课程标准》和教材的要求以及学生的情况全面、明确、详细的确定好教学目标。确定教材的重点、难点、关键，并制定出抓住关键、突破难点、突出重点的解决方案。

实现教育技术与体育学科的有机整合，充分利用现代信息技术手段，使抽象的知识变得详细，使复杂的知识变得简便，使呆板的知识变得灵活，便于学生对知识的理解与把握。根据学生的实际、教材的实际、合理选择接受式学习、自助式学习、合作式学习、探究式学习等教学方式。根据“双基”(基本知识、基本技能)的要求，对学生进行测查，并根据测查的效果进行教学反思，制定整改措施。

继续深入讨论每个学生的认知能力、运动类型、学生之间的协调协作能力、对课堂教学的反应状态和所生成的状态。深入进行课堂常规意识、习惯养成、体能、心理适应能力、群体观念的培育，精心设计教学方案。不断、准时、正确的调整最佳状态，以学生的养成教育为起点，开展形式多样的体育与健康课程教学活动。合理运用场地、器材、时间、空间、学生实际，充分发挥自身和多媒体的引领作用及学生之间的互动作用等教育资源作用，把学生的学与练相结合，室内与室外相结合。

以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的，创设能引导学生主动参加的良好教育环境，学习环境。对所学的内容进行初步了解、主动感受、乐观体验、娴熟把握、逐步促进、有效提高。形成系统化教学体系。以不固定的模式，执行灵活多样的教学环节，敬重学生的人格，关注个体差异，满足不同需求，培育健康平安的参加体育活动的意识，激发和培育学生对体育活动的爱好，保护学生对体育活动的爱好。促进运动参加。促进学生身心进展，提高学生把握和运用知识的良好心理素养和能力。为确保学生身心进展奠定基础。

依据国家规定的课程标准，结合学校实际和学生年龄特点，依据课程标准“水平一”各领域规定的活动和内容，分析讨论低班级学生的基本情况，了解任课班级学生的自然状况。熟悉每个学生的认知能力、运动类型、学生之间的协调协作能力、对课堂教学的反应状态和所生成的状态等等。

进一步进行课堂常规意识、习惯、体能、心理适应能力及同伴关系、群体观念的培育。依据该学段领域和水平目标的要求，根据学年、学期教学计划中该项教材的课时规定，提出每次课的目标要求和教学重点。进行有价值的详实跟踪调查讨论。

针对以上问题的有价值的详实跟踪调查记录，结合季节、气候特点和学校实际情况，悉心备课，精心设计教学方案，以确保教学有效地实施和目标的达成，执行快速有效的方法和措施，学与练相结合、室内与室外有机结合。以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的。

发扬体育精神，形成乐观进取、乐观、开朗的生活态度。敬重学生的人格，关注个体差异，满足不同需求，创设能引导学生主动参加的良好教育环境，学习环境。培育学生对体育活动的`爱好，提高学生参加体育活动的乐观性。“乐中练，动中练，玩中练”。进行详实的有价值的帮助与调整。进行身体健康，心理健康和社会适应等学习领域的渗透。激发学生的运动爱好，提高学生的身体健康，心理健康和社会适应的水平。

获得优秀和良好状态的反应与生成的效果。让学生始终沉浸在良性的环境中自觉、自主、能动地学习。让学生在课堂上就如在家中玩耍一样，开创一个亲切、和谐、灵活、宽松的课堂教学形式，使学生真正体验到体育活动的乐趣。课中除了采纳指令性集体练习形式外，也采纳非指令性的结伴练习形式，同时也强调学生个体自由发挥的练习形式，为学生提供进展能力的广阔时间与空间。在练习中留意激励学生自我发现，让学生显示个体在集体中的价值。

在完成体育课堂教学工作的同时，以乐观的态度，与校领导和师生乐观协作，结合我校环境、条件、工作实际，开展体育竞赛，丰富学生课余生活，提高竞赛成果。以促进我校体育工作的进一步提高和进展，培育学生把握和运用知识的良好心理素养和能力；促进学生身心进展，进一步形成体育与健康教育教学体系。与全组成员乐观协作，带头遵守学校的各项规章制度。

努力发现相关知识的奥秘，奇妙的启发了解相关知识体系；合理的引导；科学的发挥；有效的扩展；周密的细致的延深；创新与超越相关知识体系。促进我校教育教学的新进展。共同建设更美妙的校园!

学校体育工作计划范本篇2

作为一名体育老师，如何将学生有限的体育课上好和提高学生的身体素养，是一直困扰我的难题，不过在我这么年的工作中，凭借阅历我上的还是不错的。虽然水阅历主义害死人，但是阅历在很多情况下是很有用的。

过去一个学期我的工作很顺利，学生都通过了体育测试，身体素养都得到了提高。这个学期，我想在上个学期的前提下，更好的将学生的体质提高。我制定了详细针对的教学工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，专心落实《学校体育工作条例》和新课标精神，乐观推动素养教育，强调体育在促进学生全面进展上的突出作用；重在提高质量，坚持“三个面对”，坚持育人为本，坚持树立“健康第一”的思想，提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平，通过形式多样的教学手段，培育学生对体育的爱好和爱好，并形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识，懂得科学熬炼身体的方法。为培育“德、智、体、美”全面进展的高素养人才打下坚定的基础

二、工作目标

1、坚持学校体育工作的改革方向，以提高学生整体素养为根本宗旨，留意培育学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力，激发学生的创新意识和创新能力。培育学生自主进行体育熬炼的习惯。

2、树立“健康第一”的指导思想，以增强学生体质为目标；面对全体学生，切实把学校体育工作落到实处。

3、加强对学校体育工作的领导，专心贯彻体育工作条例，落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。

4、重视体育工作，充分发挥各种资源，开发体育方面的校本课程，重点培育优势项目，如足球，篮球，羽毛球，乒乓球。进展学生爱好、爱好和特长。

5、加强学校体育老师基本功的培训工作，围绕体育课堂教学，提高体育老师素养水平。

三、建立健全管理机制

（1）成立体育工作领导小组

建立以校长、教育处、主管领导、完小负责人、体育老师、班主任这样的工作体系。

校长负责全面的领导工作。

教育处主管领导负责工作计划的制定，措施的执行，全面工作的指导、督促、检查。

完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。

体育老师、班主任负责各自详细工作的落实。

（2）召开专门会议讨论学校体育工作

每月组织体育老师召开研讨会，讨论体育工作，对上月工作进行总结，找出不足及出现的问题，全体老师协商，拿出解决方案。避开以后出现类似问题。

（3）加强体育教研活动

1、加强理论学习，工作讨论，提高工作效率，使付出与成果成正比。执行走出去请进来的方式，努力提高学校体育工作水平和老师的教育教学能力。

2、坚持每周一次教研组活动，全员参加进行教研活动，努力开创工作新局面。

四、详细工作

1、专心贯彻落实体质健康标准，做好学生体质健康检测，并准时把情况反馈给学生、家长。

2、开展群体性的体育活动，增强师生体质，坚持每日学生体育活动1小时，保证两课（体育课、课间体育活动）两操的时间和质量，并坚持每日检查评比。努力提高师生参加体育熬炼的自觉性，并逐步养成良好体育熬炼习惯。开展丰富多彩的校内体育竞赛。学生每月都要有一次体育竞赛活动，如足球，篮球、跳绳、踢毽等竞赛。加强老师的身体熬炼，每周组织老师参加体育活动，增强老师的身体素养。

3、加强体育课的讨论，专心学习新课标，熟读教材，每位老师要能娴熟把握自己所教班级的教材内容，而且在教研组活动中，每位老师要把自己所要教的。内容专心归纳，系统梳理。每位老师还要乐观参加教科研活动，乐观撰写论文，用理论知识武装自己，做到教学教研齐头并进，克服体育老师在教科研上欠缺的__病。教学要从每节课入手，专心讨论，把上好每节课作为最基本的要求。要专心讨论教材，改进教学方法，提高体育课教学效果。乐观参加校、区课堂教学、教案评优活动，授课老师每人每学期要上1节讨论课，新任老师要上好三轮课。

4、加强运动队训练，每位任课老师要进行运动队训练，在加紧训练的同时要留意运动队的梯队建设，确保我校优势项目的进展，争取在其他项目上有所突破。在训练中，各位体育老师要科学，系统地进行训练，每周训练要有计划和安排。做好充分的打算工作，参加市里组织的各项竞赛。

5、加强常规训练，特殊对是学生队列、广播操的训练。本学期要加强新操的教学和强化，借此来提升我校的课间操的质量。继续强化我校的大课间活动，细化体育老师和带班老师的职能，体育老师组织大课间活动，各位班主任和带班老师要对本班学生进行管理，做好本班活动的布置与安排，学生活动要井然有序。使之成为展现学校形象的窗口。

6、充分打算，仔细策划，开好学校的运动会，运动会要求项目要好玩味性，要面对全体学生，做到竞技与趣味相结合，争取做到人人有项目，要让学生体会到参加运动会的乐趣。

7、体育老师充分利用体育场地、器材，做好使用记录。在体育课或体育活动前，做好打算工作，检查体育器材的平安性，消灭担心全隐患，在活动中加强学生的平安教育和保护，避开出现事故，发现问题准时处理或上报，出现问题，找学校负责领导协商解决。

8、加强学生的健康教育，上好健康课。

总之做好一个体育老师不好当，但是我会努力的，这么多年的工作阅历给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。

学校体育工作计划范本篇3

指导思想：

为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同进展”的宗旨，根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过学习沟通方式，使浙江永康石柱初中赴我校沟通的老师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌，了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历，使其具有较强的体育教育教学能力，特制订本计划。

带教内容：

1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的阅历及建议；

2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高；

3、教科研论文或案例的探讨或撰写；

4、课余活动及运动队建设的探讨；

5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

带教任务和目标：

1、帮助赴我校沟通老师确立现代教育意识和素养教育理念，努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》，新教材实施情况介绍和取得的阅历及建议；为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础；

2、通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热忱与激情，通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高，并在学校层面进行录像课展现。

浙江永康石柱初中体育老师开课时间：

第8周星期一下午第1节课老校区操场

详细听课安排：

姓名日期节次班级内容地点李伟10/12周五第3节九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧陆翔10/15周一第5节六（4、7）男羽毛球发球羽毛球馆

邬腾项10/16周二第4节八（1、3）男软式排球老校区操场

迟立秋10/16周二第6节七（1、8）男篮球运球新校区篮球场倪晓军10/17周三第5节七（10、15）女投掷老校区操场

吴敏10/17周三第6节六（10、13）女各种方式的投掷老校区操场

奚静芬10/18周四第3节八（5、11）女软式排球老校区操场

学校体育工作计划范本篇4

在上一个教学年度，在上级的正确领导下，在分管领导和体育老师的共同帮助下，我顺利的完成初三体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教学工作。由于任教初四，深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成果，更好地完成学校体育教学工作，特制定本学期体育教学工作计划如下：

一、学情分析：

我校初四共分八个教学班，我任教1---4班的教学，近200名学生，他们的身体素养各异。由于初四学生面临中考，他们的学习压力非常大。如何调整好他们的心理，处理好学习与活动的安排，让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素养各异：男生活泼好动，表现欲强，能够较好的熬炼；女生趋于文静，不好活动，课中就要常常与她们沟通沟通，因势利导，及早转变观念，让男生带动女生，培育女生乐观参加体育熬炼的习惯。以期在中考中取得优异的成果。

二、指导思想：

以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培育学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够乐观投入到体育熬炼中去。

三、学期目标：

1、养成良好的熬炼习惯，把握好初四中考多个可能被测试的项目。

2、收集并引导他们把握更多的体育时事，丰富他们的知识，以备综合能力考试。

3、让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中熬炼身体，增强体质。

四、详细措施：

1、利用课中或课后的时间多与学生沟通沟通，转变他们的观念，变被动为主动。

2、专心备好课，向课堂45分要效率，确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。

3、课堂上，参加到学生中间，以此拉近与他们的距离，留意培育体育骨干，起到领先的作用。课中多采纳竞赛的方式，激励他们敢于争创的好成果。

4、课后做到准时反思总结。

五、业务学习：

1、专心领会课改精神，娴熟各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的业务水平。

2、多听课，评课参加集体研讨，取其长补己之短，丰富自己的阅历。

3、充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料，学习新的好的教学方法。

4、努力学习电脑知识，能够制造出相应的课件利于教学。

5、多与同行共同沟通，共同研讨，共同提高。

6、加强自我熬炼，提高自身素养。

学校体育工作计划范本篇5

新的学期，依据学校提升学生艺术素养的实施方案，我们在现有的课程改革的基础上体育学科的课程改革还将更加深入地进行。面对体育学科在社会进展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学讨论为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务，现制定出本学期工作计划如下：

一、指导思想

进一步贯彻和学习体育新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的体育教学工作有一个新的突破。

二、教学目标

本学期我的教学工作将总结以往的教学阅历，针对于一班级学生的心理特点和学习情况，通过体育课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的体育视野，使学生把握绘画技法，继续接受颜色和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习，提高学生对体育的爱好和爱好，扩大体育的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中留意培育学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。

三、详细工作

①继续加强体育新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念

本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足