小学体育人教四年级全一册第三章走、跑与游戏田径教案

田径教案 学校名称：威远县界牌镇中心学校授课内容：起跑姿势和50米加速跑授课班级：四年级1班授课教师：牟家乐

授课班级：四年级1班人数:45时间：2023年授课教师：牟家乐指导思想坚持“健康第一”的指导思想，按照以学生为目标，围绕以学生为主体，教师为主导为中心，注重培养学生的自主锻炼意识，提高团队合作意识，完善体态培养正确的的姿势。学情分析该阶段的学生肌肉力量和协调性较差，自控能力不强，模仿能力强，学习兴趣容易被激发。学生的性格差异和运动能力不同，所以在教学过程中注重个体差异性。教学目标认知目标：使80%的学生正确做出起跑姿势的技术动作。技能目标：使85%的学生能初步的运用田径中的短跑技术要领。情感目标：让学生积极的态度学习，激发学习兴趣培养互相学习的精神。教学内容起跑姿势和50米加速跑教学重难点重点：正确的起跑姿势难点：50米跑摆臂和身体的重心课的部份时间课的内容课的组织教法学法及要求开始部分30分钟一、课堂常规1、集合整队、检查人数。2、师生问好。3、介绍本次课的教学内容。4、安排见习生。5、围绕操场跑两圈6、做徒手操二、热身部分游戏：跳篱笆游戏规则：将学生分为两组两列横队面对面坐。两队距离4米，各队学生左右间隔一米，两臂侧平举拉手成“篱笆”，排尾手拿一根接力棒。发令后，排尾手持接力棒依次从组成篱笆的学生手上跳过，成S形跳到排头，跳过最后一个篱笆后，也坐下与排头拉手做篱笆，并将接力棒传到排尾，排尾接棒后继续做，直到全队恢复到原来的队形为止，先完成队获胜。队形一：学生成四列横队ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ●教师：●学生：Ｘ体委：★队形二:ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ●教法:教师口令调动集合整队。学法：体育委员集合整队，检查人数，报告老师。要求:1、学生集合快、静、齐。2、遵守课堂纪律3、认真听讲教法：教师讲解示范游戏规则并与个别学生进行示范学法：1、积极主动参加游戏2、认真听讲要求：在游戏中注意安全服从听从叫教师指挥积极主动参与游戏基本部分50分钟学习站立式50米跑的动作要领：开跑前，两脚前后开立，有力腿在前，紧靠起跑线的后沿，前脚跟和后脚尖之间的距离约一脚长，两脚左右间隔约半脚，体重大部分落在前脚上，后脚用前脚掌支撑站立。眼向前看3-5米处，身体保持稳定姿势，集中注意力，起跑时，两腿用力蹬地。后腿蹬地后迅速前摆，前腿迅速蹬直，两臂配合两腿动作做快而有力的摆动，是身体快速向前冲出。辅助身体素质练习小步跑（两脚的前半掌迅速扒地，两臂配合两脚摆动）后踢腿跑要点：左右小腿向后折叠，后脚跟踢到屁股，两臂迅速配合两脚摆动）后蹬腿跑要点：上体正直或稍前倾，两臂自然摆动，摆动腿积极向前上方摆出）高抬腿跑要点：上体正直或稍前倾，两臂自然摆动，大腿积极向前上摆到大腿与上身90度，在抬腿的同时，另一腿的大腿积极向下压。）做原地的摆手臂动作要领：（两腿前后站立，身体稍前倾，两臂做前后摆动）三、50米跑练习同学们站成四列纵队，四人一起开跑，后面的同学逐一开跑。四、50米辅助练习游戏：报纸接力游戏规则：将学生分为两组两列面对面站。两队距离30米，各队学生左右两米。第一个学生将报纸平铺在胸前，迎着风跑，跑到对面同伴处将报纸递给他，他又跑到对面同伴处进行接力。哪对先接力完哪对就赢。队形三：学生成四列横队ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ●队形四：学生站立成四列横队ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ●队形五：学生分成两组进行练习Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx●教法：1、讲解示范法：教师对基本步法进行讲解并对完整动作进行背面示范然后对动作进行分解采用镜面示范2、分解教学法：将步伐的左右部分分开进行分解教学3、纠错法：对做错动作的同学立即纠正5、正误对比法：在练习过程中，找出动作较为规范的或动作错误率较高的学生，进行对比教学要求：1、声音洪亮2、示范动作要准确、规范学法：1、模范练习：学生模仿老师的动作练习2、学生自主学习要求：1、听从指挥2、认真听讲3、熟练动作教法：1、纠错法：对做错动作的同学立即纠正2、正误对比法：在练习过程中，找出动作较为规范的或动作错误率较高的学生，进行对比教学学法：1、分组学习：听教师口令各组分组进行练习，加强动作完成度2、自主练习：改进错误动作提高动作质量要求：1、自主练习，提高动作质量2、注意动作规范认真学习

结束部分10分钟1、放松运动2、课堂小结:3、布置作业（回去复习本节课所学的组合动作）4、宣布下课5、师生道别，归还器材队形六：学生成四列横队ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ●队形七：以体操队形成四列横队ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ●教法：1、教师带领2、进行放松（前后两个同学互相揉揉肩，自己拍拍自己的大腿小腿）4、进行课堂小结学法：1、在老师的带领下进行放松2、跟着老师的思路进行回顾要求：1、集合做到快、静、齐2、认真听讲，遵守课堂纪律课后小结本节课80%的同学都能完成本节课的教