亲子活动方案篇

亲子活动方案8篇亲子活动方案篇1

活动时间：3月27号（9：00---11：00）

地点：红梅公园

目的：

1.增加子亲子之间感情。

2.感受春天的气息，查找春天的隐秘。

预备：

1、围裙、玩具水果（可用其他物品代替），场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。

2、一次性台布数个

3、小礼物人手一份

4、欢快的音乐和录音机，电池

5、照相机

过程：

一、查找春天的隐秘。请家长带着幼儿一起查找说明春天来到了的特征，15分钟后请大家坐在一起（做成一个圆）争论春天的隐秘，幼儿发言，教师总结。

二、亲子嬉戏。

1.亲子二人去旅行（17个家庭分六组）。

玩法：幼儿和家长面对面，幼儿脚踩父（母）脚上，嬉戏中幼儿与家长必需始终手拉手，幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。

2.甜甜的水果（17个家庭分六组）。

玩法：孩子站在线后面对自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

3.小蜜蜂去采蜜（17个家庭分两组）。玩法：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（食物），跑回来拍下一位幼儿的手，下一位幼儿接着拿礼物，先完成组获胜。

三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进展野餐。

四、集体统一玩2个游乐工程。

五、大家三五成群，自由活动。

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目的：

一、增进家园共育。

二、让孩子体会亲子情感，学会爱父母和四周的人。

三、享受大自然的美及爱惜动物、环境，增加环保意识。

活动流程：

一、时间：XX年5月18日（星期五)

二、地点：市动物园

三、安排：

1、上午9：00家长带孩子在市动物园门口与教师集合。

2、9：30进入动物园，以班级为单位组织活动。

3、11：00-----11：30集合餐前预备。

4、11：30进展午餐（幼儿与家长午餐由幼儿园预备）。

5、12：00----12：30原地休息。

6、13：00全园观看驯兽表演。

7、14：20完毕活动，家长自行安排。

家长须知：

1、一个家庭由一位家长参与，如家庭另有参与者请于班上教师联系。

2、依据宝宝状况，自备相关物品。

3、家长时刻看好自己的宝宝，请勿让宝宝自行乱跑玩耍。

4、请家长以身作责收好垃圾，增加孩子的环保意识。

亲子活动方案篇2

活动主题：

“欢乐12、启蒙邀您同行”——20xx幼儿亲子远足主题活动指导思想：远足，即徒步远行的意思。随着孩子年龄的增长，他们的求知欲在不断提高，思维的方式也越来越丰富，他们对大千世界有着剧烈的奇怪心，对亲近大自然、接触社会有着剧烈的愿望，他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子，走路的时机越来越少了，他们是出门有车，迈开双腿的时机也太少了。家长带幼儿到户外活动，怕孩子出危急，到处对孩子呵护，因此幼儿身体素养的进展不平衡，肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也简单消失依靠，遇到困难有退缩的现象。

活动目标：

1、通过远足活动，培育幼儿与爸爸妈妈敢于克制困难，开拓幼儿视野，亲近自然，感受生活，喜爱生活。

2、通过远足活动增加幼儿体质，培育幼儿吃苦耐劳的精神，强化集体意识和环保意识，促进其身心和谐进展。

3、帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、共享。

活动时间：20xx年4月6日

活动地点：

1、幼儿园

2、双月湖广场和草地

活动预备：条幅“启蒙幼儿园亲子远足活动”(2条)、摄像机、照相机、水、花生奶、面包、一辆园车(备用)、恳求供应安全保卫3名。

一、预备工作：

1、提示家长和幼儿：留意交通安全，两路纵队出行，行进途中幼儿不追赶打闹，不擅自离队、防备落伍。

2、行进中队伍整齐，精神饱满，呈现班级，园所风采。

3、师生统一园服，家长要求穿戴轻巧。

4、活动前对全体师生进展安全教育，仔细学习本预案，每个人都要明确职责，熟识步骤，做到心中有数，并由各班班主任贯彻给幼儿。

5、幼儿园及班主任就活动过程中的每个细节提出纪律要求和留意事项。

5、负责人在活动前仔细检查场地，规划路线，保证活动安全并顺当进展。

6、设置责任岗位，在活动进展期间加强对场地的安全巡查工作，责任到人。

7、园医提前做好急救药品和器材。

二、活动过程：

1、班主任讲话(详细安排：行进路线、安全、留意事项等)

2、整队动身：每班成两路纵队从启蒙幼儿园有序动身。

3、行进途中：班主任和教师分别位于队列的一前一后，亲密关注班级队伍。途中担心排休息，每班班主任带着音乐进展拉歌，以活泼气氛。

4、留意安全：途中，个班严格遵守纪律，保证良好的秩序与饱满的精神，保证幼儿安全。

5、目的地：到达后各班集合整队，主持人上场

6、园长致词

7、表演节目：器械操徒手操集体舞大合唱

8、集体合影

9、野餐活动

10、各班主任组织按原路线安全返校写活动反思。

亲子活动方案篇3

一、活动目标：

1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。

2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。

二、活动地点：松江月圆园艺术园

三、活动人物：教师（若干名）、幼儿（若干名）、家长（若干名）

四、活动时间：周一（4月24日）

五、活动预备：

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作，特殊是小班的家长要求都能参与，告知家长本次活动的目的以及协作的事项。

3、教师预备嬉戏及道具。

六、安全保障措施：

1、加强治理和监视措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进展春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返校。

5、全体幼儿必需穿好校服。

6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

七、活动过程：

1、观看“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的漂亮风光。

2、嬉戏活动：

集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

亲子嬉戏：

（1）揪“尾巴”

预备：“尾巴”若干

玩法：嬉戏开头时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的局部拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开头左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

（2）沙地寻宝

预备：各种“宝藏”若干

玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。

（3）袋鼠抱

玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏开头，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动完毕，乘专车返回幼儿园

亲子活动方案篇4

一、活动地点：白浪镇中心幼儿园操场

二、活动时间：20xx年9月23日

三、详细时间安排：下午2：20中2班家长在幼儿园集合，2：30开头活动，4：00完毕

四、活动班级：中(2)班

五、活动目的：

1、通过嬉戏活动，促进幼儿身心进展的协调性。

2、通过本次活动，增加孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。

六、活动预备：

1、沙包十个，纸箱两个。

2、绳子27根。

3、凳子25个

4、铅笔、飞碟、彩笔若干

嬉戏设计(预备3个嬉戏：投沙包竞赛、两人三足、抢凳子)

七、活动人员的安排：

1、拍照：邱秀萍

2、张珊设计嬉戏、预备材料

3、嬉戏主持人：张珊

帮助者：段宁、邱秀萍

4、第一组，由段宁领队

其次组，由邱秀萍领队

八、活动要求：

1、教师在组织孩子活动之前，教师要先跟孩子和家长声明活动的规章及活动中应当要留意的事项。

2、在活动的过程中，负责领队的教师要提示家长看好自己的孩子，不能让孩子处处乱跑，保证孩子的安全。

3、嬉戏完毕后，家长才能带孩子离开，中途嬉戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时，要事先与本班教师打招呼，孩子跟教师说再见前方能带孩子离开。

4、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，便利于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

九、留意事项：

1、教师要留意排查现场，清理现场一切危急性物品。

2、请家长自觉遵守活动要求，以防消失安全事故。

3、家长要在领队教师的带着下活动，听从领队教师的安排，不能擅自带孩子离开队伍。

4、有个别幼儿会消失害怕或闹心情的现象，在不影响活动的状况下，帮助教师要准时帮助解决。

十、嬉戏活动过程：

1、班主任组织家长集中，声明嬉戏规章及在嬉戏的过程中应留意的事项，并宣布活动开头。

2、主持人宣布完后，各班领队教师也可以利用5分钟的时间再次跟家长讲明嬉戏规章。

3、嬉戏1《投沙包》

玩法：幼儿分成两组进展投沙包竞赛，每对幼儿一次有五个沙包，家长站在幼儿对面规定的位置，用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包，接到沙包个数多者为胜。

规章：幼儿与家长都不得超过指定位置。

嬉戏2《两人三足》

玩法：两组，一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一起向前跑，先跑完的一对获胜。

规章：必需在起跑前把脚绑好，不准抢跑，若中途绳子散开，应在原地绑好后再连续跑。

嬉戏3《抢凳子》

玩法：两组，每组一开头就比每组人数少一个凳子，放音乐，家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈，音乐停顿，就近找凳子坐下，没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最终一个凳子的人获胜。

规章：音乐没有停顿，脚步不能停顿。坐下的时候不能用手拉凳子。

4、戏完毕后，班主任对此次活动进展总结。

亲子活动方案篇5

活动时间：20xx年10月1日

活动场地：XX商业广场中心

活动目标：

1.通过孩子和家长的嬉戏，增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的欢乐

3.通过活动来宣传广场知名度

活动预备：

1.做好活动前的宣传工作，招募参与活动的家庭

做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;

2.预备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：

总负责：

详细负责：

详细实施：

活动详细内容

活动主要流程

一、1.主持人致欢送词：

2.留意事项：

1)在活动中请留意看好您的”孩子，以免发生事故。

2)在活动中请遵守嬉戏规章。

3)在嬉戏中请勿拥挤，应相互谦让。

4)每个参与活动的家庭都会有精致的小礼品，在嬉戏中表现优异的孩子能够获得特殊礼品。

二、介绍嬉戏名称：

嬉戏开头：

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

嬉戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，嬉戏开头，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

活动2

带你走(每个家庭一大一小)

材料者预备：报纸

嬉戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。

活动3

运球跑(每个家庭一大一小)

嬉戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许遇到球。途中如球掉下或破裂，则返回起点，重新开头。

活动4

踩气球(每个家庭一大一小)

材料预备：气球、绑绳

游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到嬉戏时间完毕。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消连续竞赛的资格。在竞赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得嘉奖。

三、抽奖活动

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开头时完毕填写。每个活动完毕后由活动成功家庭抽取幸运观众，并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖：

对各家庭活动进展评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的嘉奖。可引导孩子们自我评价、相互评价如：

1.今日你欢乐吗?为什么?

2.你觉得你和家长今日表现怎么样?

3.下次你想玩什么嬉戏?为什么?

五、活动完毕：

由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜蜜的全家福照片以及精致小礼品。

六、活动应急措施：

1.事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有安全隐患，若有应准时整改。

2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照看孩子的安全，留意孩子活动时的安全。

3.对孩子进展安全教育，嬉戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现，发觉特别，准时赐予关注。

4.活动时，要准时提示孩子安全第一，竞赛其次。

5.随时供给孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

亲子活动方案篇6

一、活动意图：

通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的降临，共同共享节日的欢快。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展现自我的时机，加深家园情、师幼情、亲子情。

二、参与人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。

三、活动时间：年月日

四、活动场地：小班教室

五、活动目标：

1、幼儿愿意与同伴一起参与表演和嬉戏活动。

2、幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐。

六、活动预备：

1、提前通知，请家长安排好时间，准时参与活动。

2、活动道具、小礼品。

七、表演活动

20xx已离我们远去，20xx已静静地降临，欢送家长在百忙之中参与我们今日的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位教师祝大家新年好!珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1、首先请观赏《幸福拍手歌》

2、请观赏歌曲《玩具进展曲》

3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4、请观赏歌曲《走路》

5、请观赏歌曲《火车快开》

6、接下来请观赏三位教师表演手语《花好月圆》

7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

八、亲子嬉戏内容

各位家长，下一个环节开头进展亲子互动。嬉戏一：投篮

预备：海洋球、纸箱子

嬉戏方法：6对孩子与家长各站在教师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最终宝宝纸箱内球多的为成功者。

嬉戏二：我们是毛毛虫

预备：苹果

嬉戏方法：两组幼儿进展竞赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。嬉戏三：抢椅子

预备：20把椅子

嬉戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当教师的鼓声停顿时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次削减小椅子，最终占到小椅子的家长为成功者。

嬉戏四：揪尾巴

预备：彩色皱纹纸条、音乐

嬉戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停顿时，能爱护好自己尾巴的家长为成功者。

嬉戏五：满地开花

预备：海洋球、纸箱子

嬉戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最终谁的纸箱内的海洋球最少为成功者。

3、欢快的时间总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。让我们共同制造美妙的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此完毕。

4、完毕活动颁发圣诞小礼品

迎新年亲子活动方案三

活动主题：迎新年珍宝乐园

活动时间：20xx年12月28日

活动地点：幼儿园操场

活动人物：班主任林教师、祝教师、杨教师、符教师活动目标：通过开展此迎新年亲子活动，让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐，加强家长与子女之间的感情沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。培育幼儿参与体育运动的兴趣。同时熬炼幼儿的合作力量。

活动预备：若干气球、绳子、纸笔，音乐，一棵愿望树，相应奖品

活动流程：

一、班主任林教师贺词(两三分钟)

二、开场舞：幼儿舞蹈《小苹果》

参与者：12个幼儿活动时间：3分钟

三、歌曲：幼儿版《新年好》

参与者：全体幼儿、教师及家长活动时间：3分钟

四、亲子嬉戏

1、巧运气球

参与者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：祝教师

嬉戏规章：在规定跑道上，爸爸妈妈背夹背运气球，孩子负责捡气球。每五队家庭参赛。时间最少者为胜者。设有优胜奖10个。

2、踩气球

参与者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：杨教师

嬉戏规章：在规定跑道上，爸爸腿绑四个气球跑向终点，妈妈和宝宝在他后面追着踩气球，时间最短者胜出。每五队家庭参赛。设有优胜奖10个。

3、猜猜乐

参与者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：符教师

嬉戏规章：教师给出写有动物的卡片，家长看后面对孩子进展身体动作仿照，孩子说出猜到的动物名称。在规定时间内，猜对数目多者为胜者。设有优胜奖10个。

4、人员分工：林教师负责全局及裁判。杨教师负责维持秩序和计分。祝教师负责发奖品及器械摆放。

五、小小新年心愿贺卡制作

参与者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：林教师

六、心愿树

参与者：全体幼儿及家长活动时间：10分钟负责人：林教师

七、班主任林教师结语活动时间：5分钟

亲子活动方案篇7

9月，我园刚搬入新园，为了让家进步一步了解幼儿园及幼儿的在园表现，11月11日在园领导的统一组织下开展进行亲子嬉戏活动及家长会活动，开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案：

一、参观各个活动室、厨房及走廊

参观流程：

（一）、带着家长参观一楼1、多功能活动室，2、厨房，3、科学发觉室。

（二）、参观二楼1、绘本馆，2、图书馆，3微机室。

（三）、参观三楼1、美工室，2、亲子嬉戏活动室。在参观活动室的同时参观走廊。

二、开家长会