第三单元名著导读《傅雷家书》知识梳理及练习-部编版语文八年级下册

《傅雷家书》重要知识【作品简介】

《傅雷家书》不是一本普通的家书。这是一本富有人情味的“家书”。

2003年新版《傅雷家书》恢复了当年被大量删节的充满“人情味”的文字。其中未发表者四十封，有增补者六十五封，共增加八万余字，并搜集傅雷全家各时期珍贵照片一百五十幅，烘托出一个充满亲情的温馨家庭，是一部原汁原味恢复原貌的《傅雷家书》。

这也是一本父母与孩子真诚交流的家书。高尚的父母，成功的儿女——傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，傅聪——著名钢琴大师；傅敏——英语特级教师。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。

傅雷写家书给傅聪的目的：

傅雷在给傅聪的信里常这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。

第一、讨论艺术。我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；

第二、激发青年人的感想。极想激发出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；

第三、训练傅聪的文笔和思想。借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；

第四、做一面“忠实的镜子”。我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。这是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。

【作者简介】

傅雷（1908－1966）我国著名文学翻译家、文艺评论家。一生译著宏富，译文以传神为特色，更兼行文流畅，用字丰富，工于色彩变化。傅雷几乎译遍法国重要作家如伏尔泰、巴尔扎克、罗曼.罗兰的重要作品。翻译作品共三十四部，主要有罗曼.罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰.克里斯朵夫》，传记《贝多芬传》《米开朗基琪传》《托尔斯泰传》；巴尔扎克的《高老头》《欧也妮.葛朗台》等。1957年，傅以“亲美”、“反苏”的罪名被上海市作协开会批判凡十次之多。1966年的一个孟秋之夜。58岁的翻译大师因不堪忍受红卫兵的殴打、凌辱，坐在自己的躺椅上吞服了巨量毒药，辗转而亡。两小时后，他的夫人朱梅馥从一块浦东土布做成的被单上撕下两条长结，打圈，系在铁窗横框上，随夫君而去。

【傅雷的主要主张】

【阅读方法】选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。1.兴趣选择。读整本书，特别是读大部头作品时，不是所有的内容都能引起你的兴趣，但一定有特别吸引你的地方，这就存在取舍的问题。2.问题选择。《傅雷家书》中有关成长的话题，是不是对你很有启发呢？在阅读时，可以分门别类，以问题的形式梳理一下。3.目的选择。根据不同的读书目的，可以选择不同的阅读内容。如果你关注的是学习方法，你会读《傅雷家书》的哪些内容？4.方法选择。阅读不同的文本，可以采取不同的方法。例如：实用文体可以采取“冷读”的方法；文学作品则可以采取“热读”的方法；理解、记忆性阅读，可以采取默读的方法；评价、探究性阅读，可以采取评点批注的方法；消遣、娱乐性阅读，可以采取浏览跳读的方法。

《傅雷家书》真题（一）名著阅读23.《傅雷家书》被称为“苦心孤诣教子篇”，傅雷教育儿子_______（姓名）胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“______________、人格卓越的艺术家”。24.傅雷写第一封家书的主要目的是（

）A.告之家里近期生活工作情况

B.劝慰儿子正确对待情绪消沉C.提醒儿子加强音乐方面学习

D.表达对儿子严厉管教的歉意【答案】23.

(1)傅聪；

(2)德艺俱备

24.B【解析】【23题详解】《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。傅雷教导儿子待人要谦虛，做事要严谨，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲，要有国家和民族的荣辱感，要有艺术人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。【24题详解】傅雷第一封家书写于儿子消沉时，劝慰他如何面对感情创伤，学会泰然处之。他劝慰儿子：“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。”故答案选B。（二）亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识;理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……(《傅雷家书》节选)

24.《傅雷家书》是傅雷写给儿子_____的，傅雷是一位杰出的翻译家，他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种，请举出一部他的译作：《

》(2分)25.在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特?(2分)

26.《傅雷家书》中饱含着一份浓厚的爱子之情。傅雷的谆谆教导，还透露出一份珍贵的“家国情怀”。请结合作品内容，谈谈傅雷在家书中体现出的对于国家的一份深情。（80字以内）（4分）

【答案】24.傅聪

《欧也妮·葛朗台》《约翰·克里斯朵夫》《艺术哲学》等等。（各1分）25.要点：傅聪从事音乐工作(傅聪是音乐家)(1分)傅雷望子成才，用心良苦(1分)示例：傅聪从事音乐工作，因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系，与傅聪交流，循循善诱。也体现一位父亲望子成才的良苦用心。26.

（4分）结合作品相关内容（2分）阐述见解（2分）（三）【答案】20.（1）忠义、忠诚；（2）清廉、廉洁、无私21.选C，2分：理由4分。理由部分要求：围绕主题，论据充分，表述清晰，结构合理。选B，1分；理由2分。理由部分要求：围绕主题，论据充分，表述清晰，结构合理。22.要求：结合这段话（1分）：有阅读《傅雷家书》的体会（2分）：联系自己的生活实际（1分）：谈出“传承优良家风，赓续传统美德”的意义（1分）：注意写给父母的礼节、口吻（1分）（四）1.为什么说《傅雷家书》很适合选择性阅读？请结合阅读体验，简述两点理由。【答案】示例：《傅雷家书》内容广博庞杂，是书信汇编，独立成篇，所以可以选择一些自己感兴趣或适合的篇章进行阅读。同时，无论是父子平等的交流，还是傅雷苦心孤诣的教导，在每封信中几乎都有体现，阅读不必按照一定的顺序，选择性阅读不失为一种好办法。适合采用批注，摘记的方法来阅读。2.读了《傅雷家书》，请你给同学写一段关于整本书的推介词。【答案】示例：《傅雷家书》既是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是一部“最好的艺术学徒修养读物”。家书字字珠玑，字里行间充满着父亲对孩子的殷殷3.（阅读感受）按要求仿写。请从以下备选名著中任选一部，仿照示例制成书签和大家分享。备选名著：《钢铁是怎样炼成