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高中语文必修1第一单元第二课《雨巷》导学案一、新知导学:【学习目标】1、理解丁香、雨巷两个意象,体会诗人的感情。2、理解诗歌所有表达技巧3、学习用美的眼光看待人生的忧苦哀愁【学习重点】1、理解丁香、雨巷两个意象,体会诗人的感情。2、理解诗歌所用表达技巧【学习难点】1理解丁香、雨巷两个意象,体会诗人的感情。【知识清单】1、辨识加点字音,关注画线字形:彷徨(pdnghuang)寂寥(lido)••惆怅(ch6uchang)颓圮(tutpl)•••彳亍(chichu)凄清2、词语释义:①彷徨:比喻走来走去,犹豫不决②哀怨:悲伤怨恨③静默:寂静,不出声;肃立不作声④凄婉:形容声音凄切婉转二、教材探究:1、知人论世(1)走近作者戴望舒(1905-1950),浙江杭县(今余杭)人,现代诗人。1923年入上海大学学习法文,在文学上受到法国象征派影响。1929年,其诗集《我的记忆》出版,其中《雨巷》一诗成为他的成名作,诗人也因此获得“雨巷诗人”的称号。其早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,又因受法国象征派的影响,所以诗歌意象朦胧、含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风明朗、积极。(2)了解背景《雨巷》产生于1927年夏天,这一时期正是中国历史上一个最黑暗的时期:反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖,原来热烈响应革命的青年,一下子从火的巅峰堕入了夜的深渊。他们中的一部分人,找不到革命的前途,在痛苦中陷于彷徨迷惘,在失望中渴求新的希望出现。《雨巷》就是他们这种心境的反映。(3)信息链接A、丁香花,开在仲春,色白或紫,外形单薄细弱,易凋谢,常赢得洁身自好的诗人的青睐。他们往往对着丁香伤春,因此,丁香成为写愁的传统意象,是美丽、孤高、忧愁的象征。B、丁香是愁品唐代李商隐用它来表达愁思,南唐中主李璟(后主李煜之父)用它来表现愁情。2、释疑解惑(1)应该用怎样的情感和语气朗读这首诗?(2)诗歌有哪两个主要意象?它们分别具有什么特点?构成了怎样的意境?诗人借此抒发了什么感情?(3)从本诗中你学到了哪些表达技巧?参考答案:(1)低沉幽怨(2)A、雨巷,悠长、寂寥、篱墙颓圮特征:幽深、寂静、朦胧;B、丁香姑娘结着愁怨、丁香一样的
颜色、芬芳、忧愁、哀怨、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅、太息一般的眼光、走近、飘过、像梦一般的、凄婉、迷茫、到了、走尽、消散了……特征:如花般美丽,带着忧愁,它们共同构成了寂寥、朦胧、凄迷的意境。抒发了诗人因理想不得实现的忧愁、孤独、寂寞、迷茫的感情,诗中的“我”独自彷徨、希望、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅。(4)A象征手法诗歌用雨巷中丁香姑娘来表现自己的理想,其美丽象征理想的美好,其哀怨彷徨象征理想难以实现,其飘然离去象征理想的幻灭。B复沓(ta)句式的妙用第一、三、四、七节等运用复沓(ta)句式,使诗作具有回环叠唱的音乐效果。C词语的重叠运用在同一诗行中,在两行诗的隔开处等,诗作重叠运用一些词语,使诗歌具有舒缓悠扬的节奏。3、延伸拓展:品析《错误》一诗,请说说“你”是什么样的人。我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落……东风不来,三月的柳絮不飞,你底心如小小寂寞的城,恰若青石的街道向晚。翟音不响,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉紧掩。我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人,是个过客……参考答案:一个苦苦等待心上人归来的孤寂的思妇形象三、当堂检测1、为下列词语注音、据拼音写汉字。彷徨()寂寥()()惆怅()()彳亍()(tuipT)(qTqTng)2、判断正误:(1)《雨巷》的姑娘的特点是如花般美丽,带着忧愁,她象征诗人对理想,信念和追求,也表现了空虚、幻灭和感慨的心境。(2)《雨巷》用象征手法表达了诗人对理想的追求,很好地体现了作者早期诗风的含蓄、朦胧。()参考答案:1略2、正确、正确I、小结反思五、课后练习:参考答案:1略2、正确、正确1、对《雨巷》的赏析不正确的一项是()A.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这是受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来来表现人的愁心。B.《雨巷》运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。C.诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。D.《雨巷》运用了复沓重唱手法,造成了回环往复的旋律,强化了音乐效果,替新诗的音节开了一个新纪元。2、下列各句中,没有语病的一句是()A.他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。B.某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新工艺、新材料的研制开发。C.当前和今后一个相当长的时间内,每年进入劳动年龄的人口数很大,安排城镇青年劳动力就业是一项相当繁重的任务。D.在古代,这类音乐作品只有文字记载,没有乐谱资料,既无法演奏,也无法演唱。3、请仿照下面诗歌前两节的格式,续写后两节。我是雪我被太阳翻译成水我是水我把种子翻译成植物答案:1、C(“迷失了方向”,说法欠妥;“绝望”错误)2、C(A项搭配不当,“注意的问题“不能"统一安排”,可改为"并指出会议中应注意的问题”。B项搭配不当,“新技术、新工艺”不能“研制
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