《刷子李》教学设计

《子》教学目

：1、认识课文中记疑2、有感情朗读课文，了“李象李3、继续领悟并学习作者刻画人物的方法，体会文章是怎李教学重

：1、能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表“李得技艺。教学难

：1、理解文章内容，继续领悟并学习作者刻画人物的方法教学过

：一、导入师：通过前面的学习，我们认识了争强好胜的小嘎子，爱财如命的严监生承的王熙凤，今天我们再来认识一位奇人——刷子李、出示课题“刷子李”什么意思？师：首先谁来说说“刷子李”是什么意思？或者说你是怎么理解“刷子李”这个词语的？师：天、介绍冯骥才和《俗世奇人》师：知道“刷子李”的含义，那这篇文章的作者是谁？师谁给大家介绍介绍冯骥呢来大家没有提前预习是个不好的学习习惯，希望大家以后能养成提起前预习的习惯，那老师带着大家一起来认识一下冯骥才）出师：我们今天学习的这篇《刷子李》出自《俗世奇人骥才创作的同名小说集。下面我们再来了解一下《俗世奇人名同学来给大家读读这段话（出示）注意：天津的别称：津门、天津卫二、通读课文，整体感知师：了解了冯骥才和《俗世奇人再来认识一下这位天津奇人“刷子李，请同学们出声朗读课文。、学生自读课文师读了课文老师来考考你对课文中的生字的掌握情况哪位同学愿意给大家读一读这些词语？（展示）师：现在我们全班同学一起读一下这些词语。、检查生字读音、正音注意：蘸（zhàn（）着琴音、必得d）发怔（tiáo浆、天衣无缝）三、细读体会，深化感悟师：认识了课文中的生字，我们再深入的了解一下刷子李，请大家默读课文，思考刷子李的粉刷本领到底有多高超？从课文中找出相关语句标注出来PPT）默读课文考粉刷本领到底有多高超？从课文中找出相关语句标注来。

（1师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响，极是好听──通动作和声音的描写，写出了“刷子李”刷墙时动作熟练优美。（2声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障──一“天衣无缝个喻，写出了“刷子李”粉刷的墙面十分平整，质量很高。做的活，效果非同一般。（3刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。（4他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。（5他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。师：课文是写“刷子李”的技艺高超，本该花大篇幅描写他是怎样刷墙，刷得怎样好，可为什么却花了那么多的笔墨写他的黑衣服呢？、小组讨论：课文是写刷子李”技艺高超，本该花大篇幅描写他是怎样刷墙，刷得怎样好，可为什么却花了那么多的笔墨写他的黑衣服呢？师刷的描写是直接写他的刷墙的技艺高超黑衣服的描写虽然不是直接写从些描写中却也让我们体会到了他的技艺高超们可以称这种描写为侧面描写无是直接描写还是侧面描写，都是为了表刷李的技艺高超。师文多次提到了刷子李的一身黑衣服家快来找找哪地方提到了刷子李的这身黑衣服？、思考：文中多次写刷子李”黑衣服，你们发现了几处？四处：听说黑衣─看黑──查黑衣─发“小白点①听说黑衣服：最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。②看到黑衣服干前他随带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。③检查黑衣服：此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。④发现小白点当子李刷完最一面墙坐下来小三给他点烟时竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。四、紧扣全文，总结内容、总结曹小三内心里的一波三折师：为了证实师傅“刷子李”的能耐与名气，曹小三的心里可谓是一波三折。我们一起来看第6然段。师：起初，听说师傅刷子李的传说时，曹小三半信半疑，但“每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”时。他是怎么想的？师当小三觉得师傅这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严时当子李刷完最后一面墙坐下来小三给他点烟时然看见刷子李裤子上出现了一个白点豆小，他又是怎么想的？师：此刻，师傅如山般的形象轰然倒塌。不料，师傅揭开谜底：那白点原来是抽烟时不小心烧的洞。用文中的一个词来形容曹小三此时的表情？——发怔发傻师：面对发怔发傻的曹小三，师傅笑着说道学本事吧师傅又一次在曹小三心里树立了如山般的威严。、补充曹小三不同时段的心理活动。师这故事的一波三折也是曹小三内心世界的一波三折们来猜想一下曹小三在不同

时段的心理活动。用自己的话补充。当曹小三在师傅的黑衣上找不到一个芝麻大小的粉点时想：师傅可真神了，真厉害，真不可思议啊！当曹小三在师傅裤子上发现一个黄豆大小的白点时，心想：完了，师傅这下露馅儿了，形象毁了，干嘛跟自己过不去，立这种规矩呀？当曹小三明白这是师傅抽烟时烧的小洞时想师的高超技艺真不是吹的真是让人心服口服呀！师：面对发怔发傻的曹小三，师傅笑着说道事吧曹三这一天见到和听到的是别人一辈子也不一定明白的。曹小三明白了什么呢？你们明白了什么呢？、总结全文，思考：曹小三到底明白了什么？手艺人必须有真本事，本事是精益求精、勤学苦练得来的。有了本事才能有自己的尊严师李实技艺高超但的绝活是经过不断磨练断进取得到的结果李的所言所行深深震撼了曹小三小三感触颇深益多们要想成为别人眼中的奇人，就要有拿得出手的手艺而手必然是经过长年累月的苦练得来的不是说来就来的所以我们要耐心学习每一项技能，成为