苏教版科学三年级上册单元复习

苏教版三年级上册科学单元复习第一单元一、填空题：1、当听到〃科学〃这个词的时候，我想到了（农业研究1（实验分析1（医学研究1（珠峰测量1（航天探索）……2、我们做过的类似科学家的活动有:（看小鸡出壳1（看影子\（观察蚂蚁1（拆玩具1（看电视机里有什么）等。3、好奇心总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的。我们的这些经历其实和科学家的工作十分柜似。4、（琴纳）发现了（接种牛痘预防天花）的办法。（李时珍）编著了医学百科全书（本草纲目），居里夫人发现了（镭）。5、科学家工作［或者说科学研究］经历的四个阶段是:（提出问题1（作出猜测1（寻找证据X（得出结论\我们要进行科学研究首先要学会（提出问题X6、我知道的科学家的名字有：（琴纳N（爱迪生1（居里夫人1（李时珍1（袁隆平1（牛顿）……7、英国人（罗杰特）发现了人眼具有（暂时记忆能力入（电影）就是根据他解释的原理制作的。8、纸鹦鹉〃站〃起来的秘密是（上轻下重，保持左右平衡X二、判断题（对的打3〃，错的打〃）:1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。 2、物体上轻下重不容易倒。 TOC\o"1-5"\h\z( )3、我们所做的活动与科学探究没有关系。 ( )4、科学探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。 ( )5、科学家做的事情我们根本没办法做。 ( )6、科学家做出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。 ( )7、观测影子的变化规律，观察兔子的活动都是科学探究活动。 ( )8、科学只是科学家有关。(x)9、科学是非常高深的问题，我们小学生不需要了解。(x)10、想办法保持平衡能让各种物品站在你的指尖上。(V)11、只要我们细心观察，从探究身边的问题入手，就可以进入科学的世界，成为一名小科学家。(V)三、选择题：1、如果一个物体(C)就不容易倒。A上重下轻B放在矮处C上轻下重D上下一样重2、小丑为什么能在细线上表演杂技？这是()A解决问题B作出猜测C提出问题3、走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了（B）A挡风B保持平衡4、发现接种牛痘预防天花的办法的科学家是（XA、琴纳B、罗杰特C、伽利略 D、珍?古德5、下列不属于科学探究活动的是（ ）A、同学们一起研究科学课本中出现的一个问题 B、小明把电视砸烂了C、技术员在观察实验田中的玉米生长情况 D、小军在自己制作飞机模型6、你认为做一名科学家，下列行为中（D）是不对的。A.细心观察B.善于思考C.具有好奇心D.不要怀疑大人的话7、我们要进行科学研究，首先要学会（）A.提出问题B.作出假设C.寻找证据D得出结论第二单元一、填空题：1、校园里（小花1（小草1（树木I（小鸟X（蝴蝶）、（毛毛虫1（蚂蚁X（蜻蜓1（蜜蜂）等都是有生命的。2、自然界中的物体可分为（有生命的）和（没有生命的）两大类。（有生命的物体）叫做（生物），（没有生命的物体）叫做（非生物13、有生命的物体的共同特征有：（能长大X（会繁殖）、（会死亡X（要呼吸1（要吃东西1（都对刺激有反应）等。4、（生物）一般可分为（植物）和（动物X5、寻找有生命的物体注意:（随时记录X（注意安全1（不惊动或伤害小生物1（校夕将找要和大人打招呼X6、植物的共同特征是（依靠阳光独立生活，位置一般不移动X植物的共同特征是什么?答：植物的共同特征是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。7、观察一种植物，我们可以用（语言1（文字）和（图画）来描述。8、观察大树树皮的时候，可以用（拓印）的方法把观察树皮的结果记录下来。9、树叶的生长形式有（对生［（互生［（轮生\植物的叶子是由（叶柄）和（叶片）组成的。10、蚂蚁的身体大多是黑色或红褐色，身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头上有（一对触角），胸部有（三对足\11、蜗牛的头上有（两对触角），（腹足）可以运动，并且会分泌黏液，把蜗牛粘在物体上，不容易掉下来。12、金鱼的身体分为（头）、（躯干）和（尾）三部分，生活在（水中），靠（鳏）呼吸，靠（鳍）运动。13、观察是学习科学的有效的手段，那么观察是有目的地看并做好记录。二、选择题：

1、下列物体中没有生命的是(A、电视B、树C、小草D、小兔2、下列不是生命体所具有的特征的是( )A、A、呼吸B、繁殖C、吃东西D、能流动3蚂蚁有( )对足。3蚂蚁有( )对足。A、1又寸B、2又寸4、蜗牛喜欢吃的食物是(A、菜叶B、肉C、3又寸D、4又寸C、泥土D、什么都吃TOC\o"1-5"\h\z5、下列属于有生命物体的是( XA、青苔B、瀑布C、钟表D、机器人三、判断题(对的打卬〃，错的打):1、在观察生物的活动中要注意安全。 ( )2、观察活动中不要惊吓小动物。 ( )3、在观察动物时，要保持安静。 ( )4、为了观察而捉住的小动物，在观察后可以随意放在任^可地方。……( )5、在观察动物中，可直接触摸、抓举动物。 ( )6、外出观察生物时要获得大人同意,或者有大人陪同。 7、菜篮里的茄子、西红柿、辣椒、黄瓜等蔬菜是有生命的物体。……()8、瀑布、云彩、机器人虽然能够运动，但它们不具备生物别的特征,所以它们不是有生命的物体。 TOC\o"1-5"\h\z( )9、树的皮都是很粗糙的。 ( )10、各种树的叶子都是一样的。 ( )11、各种植物到了冬季都会掉光叶子。 ( )12、仙人掌身上的刺就是它的叶子。 ( )13、花开五颜六色，它的形状也各式各样。 ( )14、树上生活着许多小动物。 ( )15、在干燥的地方可以捉到蜗牛。 ( )16、蜗牛是吃菜叶的。 17、蜗牛的长触角尖端有眼。 TOC\o"1-5"\h\z( )18、把不同窝的蚂蚁放在一起，它们能友好相处。 ( )19、蚂蚁长有四条腿。 ( )20、蚂蚁有嘴，所以它们之间用嘴来说话。 ( )21、蚂蚁是群体生活的小动物。 ( )22、把馒头留给蚂蚁吃会干扰蚂蚁的生活。 ( )23、每到下雨前,蚂蚁都会在洞穴口周围堆起很多土。 ( )24、蝗虫是一种对庄稼有害的动物。 ( )25、青蚌和荷花是不同的物体，它们没有相同之处。 ( )26、有生命的物体都必须是能活动的。(x)蜗牛遇到危险和刺激会加速逃跑(x)27、有些小动物不需要呼吸空气就能生存(x)28、有些动物不需要水，例如蚂蚁从来不到河边喝水。(x)四、简答题。1、兔子和萝卜有什么相同之处和不同之处？答：兔子和萝卜的相同之处有：能长大、会繁殖后代、会死亡、要呼吸、要吃东西、对刺激有反应等。兔子和萝卜的不同之处有：（1）萝卜不能改变自身位置，兔子可以运动；（2）萝卜依靠阳光独立生活,兔子所需营养由外部供给。2、人和黑猩猩有什么相同之处和不同之处？答：人和黑猩猩的相同之处：能长大、会繁殖后代、会死亡、要呼吸、要吃东西、都是动物等。人和黑猩猩的不同之处：人会制造东西、会说话、能直立行走、人脑发达，有复杂的思维，而黑猩猩不会这些。3、在家鸽、鸟、螳螂、斑马、乌龟、非洲象、大熊猫、娃娃鱼、蜻蜓、蛇、蚌中，你认为它们中的哪些是一类？为什么？家鸽、鸟、螳螂、蜻蜓属于一类，因为它们会在天上飞;斑马、非洲象、大熊猫属于一类，因为它们是在陆地上生活;乌龟、娃娃鱼、蚌、蛇属于一类，因为它们既能生活在水里，又能生活在陆地上。或者这样分：家鸽、鸟是鸟类；螳螂、蜻蜓是昆虫；乌龟、蛇是爬行动物；娃娃鱼、蚌是两栖动物、斑马、非洲象、大熊猫是哺乳动物。五、填图题。1、下图是植物叶子的生长形式，请填写。)()2、下图是一只蚂蚁，请填出它身体各部分的名称。3、在下面圆圈里的适当位置填写：人、动物、植物、有生命的物体。4、在下面圆圈里的适当位置填写：笔、铅笔、钢笔、圆珠笔、自动铅笔。第三单元一、填空题：1、（水）是动植物体的重要组成部分，动植物的（生长繁殖）离不开水。2、我们可把西红柿里面的（水）挤出来，称一称重量，就能知道它含有多少（水X3、人体（65%）是水，鸡蛋中含有（76%）的水，鱼（85%）是水，蔬菜中（90%）是水。4、我们能保持正常体温多亏了（水I5、生命离不开水，水就像（母亲的乳汁）一样,哺育着地球上所有的生命。6、一般情况下，如果连续（5天）不喝水，人的生命就会受到威胁。7、挖小草做实验时尽量不要（伤到小草的根X8、我们在研究小草每天〃喝水〃时，在试管上滴几滴油的目的是（防止水分蒸发X9、水是（没有颜色1（没有气味1（没有味道N（透明）的液体。10、认识物体，可以用（眼看X（鼻闻1（舌尝X（手摸）等方法。对不了解的物体，为了安全起见，千万不能（随便闻），更不能（随便尝I11、像水这样没有（固定的形状，会（流动）的物体叫（液体X12、把纸巾的下部插入水中，水会沿着纸巾往（ ）爬。这是（ ）现象。水沿着（有孔隙）的材料往（上）爬或向（四周）扩散的现象，叫做（毛细现象X孔隙（越小），水爬得（越高工生活中的毛细现象有：用粉笔吸墨水、毛巾吸水、棉布吸汗、潮湿的墙根。13、水的表面有一种（互相拉着）的力,使其表面尽量（缩小），这种力叫做水的（表面张力工在硬币上滴一滴水，水的表面会鼓得像个（ ）,这是因为水具有（ ）的特性。14、水有（压力）。水（越深）压力（越大）15、水有（浮力），浮力的方向是（向上）的。〃曹冲称象〃利用了水的（X16、物体放入水中，如果所受的浮力（大于）自身的重力，物体就可以（浮）起来；如果浮力（小于）自身的重力，物体就会（沉）下去。17、把方糖放入水中，糖块不见了，而水却变甜了，像这样的现象就是（溶解X水能（溶解）许多物质。18、水可以溶解的物质有:（白糖\（食盐1（奶粉1（洗衣粉）等。19、水不能溶解的物质有：（面粉\（沙土1（塑料］（石头］等。20、加快溶解的方法有：（搅拌1（切碎［（加热121、地球上的水主要分布在（江河X（湖泊I（海洋）、（冰川）和（地下）等许多地方。22、地球上大部分的水是海洋里的（咸水），只有极少量的（淡水I23、淡水绝大部分储藏在南极和北极的（冰川）中。只有一些（河流1（湖泊）和（浅层地下水）可以供人类直接使用。24、如果地球上的水相当于（一杯水），（淡水）只相当于（一汤匙）水，（容易开发利用）的淡水只相当于（一滴水X25、如果水中溶解了对人体和其他生物（有害）的物质，水就被（污染）了。26、绝大多数的水污染是由（人类活动）引起的。27、我们周围的一些活动会污染到水资源，如：（农业污染1（工业污染1（生活污染X28、（水资源危机），已成为人类面临的严峻问题。29、要获得更多干净的淡水，人们想的办法有：用（过滤）的方法（净化）水、（咸水）变（淡水I30、生活中浪费水的现象有：（水龙头关不紧I（马桶漏水1（用流水洗漱I（冲厕所）等。31、节约用水的方法:（用完水关紧水龙头）；（刷牙、洗碗不用流水）；（洗衣、洗澡后的水用来冲厕所、洗车）等。32、第47界联合国大会确定每年的（3月22日）为（世界水日），呼唤地球的儿女珍惜（每一滴水X33、观察水的特点。用人体的器官方法水的特点看无色、透明闻无气味当无味道摸会流动、无固定的形状34、怎么理解〃请珍惜每一滴水，如果不珍惜水，最后一滴水将是人类的眼泪〃这句话的？答：这句话的意思是说：可以饮用的淡水是有限的，如果人类不节约用水,到水资源枯竭的那一天，地球上将不会再有彳君可生命的存在。二、选择题：1、在装满水的杯子中再放入5枚回形针，杯中的水没有溢出来，这是因为水有（XA、表面张力 B、压力C、浮力2、人体内的水分约占人体重的（XA、90%B、80%C、65%3、下列能溶于水的物质是（ ）A、面粉B、盐C、泥土4、方糖放在水里不见了，这是由于水具有( )现象。A、毛细现象B、表面张力C、溶解TOC\o"1-5"\h\z5、水不具备的特点是( IA、无色，透明B、无味C、有固定的形状6、用粉笔吸墨水是利用了水的(XA、毛细现象 B、表面张力 C、浮力7、水用能伏在水面上，是因为( )A、它身体很轻B、水有浮力 C、水的表面张力8、在观察不了解的物体时，不能随便使用的方法是( \A、用眼睛看 B、用鼻子闻 C、用舌头尝三、判断题(对的打V,错的打):1、水是生命的源泉。 ( )2、最初的生命是在水中诞生的。 ( )3、浇地、炼钢都需要水。 ( )4、缺少了水，庄稼会变得枯黄，甚至枯死。 ( )5、人类的生活不能离开水。 ( )6、没有水，骆驼也会一直生活下去。 ( )7、地球上的水永远都用不完，所以我们可以随便使用。 ()8、有的水颜色是蓝色、有的水颜色是白色。 ( )9、水的味道稍微有点甜。 ( )10、辨别液体时，都要先尝一尝。 ( )11、不了解的物体，我们不能随便闻或尝。 ( )12、能流动是水的基本性质之一。 ( )13、仙人掌可以生长在沙漠里，说明它的生长不需要水。 ()14、固体、液体、气体都能溶解在水里。(x)15、清澈透明的泉水、井水都是纯净水。(x)16、只要有水的地方，人们就能定居生存。(x)四、问答题：1、有一杯清水、一杯牛奶、一杯酒和一杯盐水，你怎样区分它们呢？答：先用眼看，白色的那杯是牛奶；剩下的三杯用鼻子闻，有气味的那杯是酒；剩下的两杯用舌头尝，咸味的是盐水，没有味道的是清水。2、自然界里的水污染会造成什么样的后果？为了避免污染发生，我们应怎么办？答：自然界里的水污染会造成的后果比如有：(1)人体中大部分是水，如果长期饮用不良的水质，会导致体质不佳抵抗力自然减弱，这是百病发生之必然;(2)农业污水使大片农田遭受污染，农作物产量降低；(3)海洋污染造成海鸟和海洋生物死亡。为了避免污染发生我们应该：(1)减少耗水量。一水多用，提高水的重复利用率；(2)不乱砍乱伐，提倡植树造林；(3)减少农药、化肥的使用；

（4）对工业污水、生活污水进行集中处理，加以控制。第四单元一、填空题1、（）可以做成书本，（1、（）可以做成书本，（）可以加工成桌椅，（）可以制造成轮船……总之物品都是用材料做成的。材料可以分为（天然材料）和（人造材料）两大类。2、在我们常见的材料中，有的直接来自大自然，叫做（ ）材料。有的是加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生了变化制造出来的，叫做（ ）材料。3、天然材料有：（木材］（石料）、（棉花］（蚕丝）、（羊毛）等。4、人造材料有：（纸［（铁］（玻璃］（塑料］（尼龙）等。5、造纸术由（蔡伦）发明，是我国古代（四大发明）之一。其余还有（）（ ）（ 16、纸的主要原料是（木材），用（废纸［（稻草）、（旧棉布）等也可以造纸。7、同一张纸，纵向、横向的（结实程度）不一样。8、不同用途的纸，其（吸水性）和（透明度）不同。9、为了保护木材资源，我们要（节约用纸X10、纸的生产过程：剥去树皮——切成小片一煮烂成浆一搅拌纸浆——漂白纸浆——沥干水分——压成纸张写出纸的用途：包装、印刷、装饰、书写、擦拭、盛装。11、常见的纺织材料有：（棉）（麻）（丝N（毛）和（人造纤维）等。12、看（纺织品成分标志）可以认识纺织材料的不同种类。13、（尼龙）是世界上最早的人工合成纤维，它是从（石油）中提炼出来的。14、棉布与尼龙的不同：棉布属于（天然纤维）：（1）上俄结实（2）吸水性强（3）燃烧时散发焦肉气味，燃烧后灰烬分散，颜色发臼。尼龙属于（人工合成纤维）：（1）很结实（2）吸水性弱（3）燃烧时散发刺鼻气味，燃烧后灰烬成团，颜色发黑。15、我们采用（砂纸磨X（加热）、（敲打）等方法，发现了金属的性质有（表面有光泽\（易传热1（易变形）等。16、一般用（铁）做炒锅，因为（便宜X（坚硬）（铁是人体需要的微量元素X17、用（铝）做易拉罐，因为（便宜［（轻］（易加工X18、首饰用（金银）做，因为（昂贵［（光泽度好1（不易氧化I19、塑料的优点：（轻便可塑1（牢固有弹性1（透明隔热）等。20、塑料的最大缺点：不易（分解），埋在土里几百年也不会发生变化，这对环境极为有害。21、不易腐烂的塑料，对环境不好的影响有：（占用土地1（威胁海洋生物1（影响市容X22、科学家已研制出比较容易分解的塑料，如用（木薯1（玉米）等原料生产出的（可降解饭盒X23、（白色污染）是人们大量使用（塑料）制品造成的污染。24、减少白色污染的方法:（1）少用或不用一次性塑料制品（2）回收利用废旧塑料（3）研制可以分解的塑料（4）购物尽量用布袋或纸袋。二、选择题：1、易拉罐的外壳多是用（）做的。A、铜B、铝C、铁TOC\o"1-5"\h\z2、下列物品，用天然材料做成的是（ XA、雨伞B、铁锅C、木筷3、下列纸中，吸水性最好的是（ XA、牛皮纸B、报纸C、卫生纸4、把铝棒、塑料棒、木筷放进开水里，几分钟后摸一摸各种物品上上端，最热的是（XA、木筷B、塑料棒C、铝棒5、球鞋的鞋面大多是用棉布做的，这是因为（ XA、布比较结实B、布的透气性好C、布的防水性好6、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（ ）。A、导电性B、光泽C、延展性7、（）污染俗称为〃白色污染”。A、塑料B、废纸C、浓烟8、《^^是（）标志。A、纯棉B、纯羊毛C、尼龙三、排序题把用木料机械化逢氏的流程编号按造纸的生产过程排列起来。①漂白纸浆②剥去树皮③沥干水分④将木头切成小片⑤将木片煮烂成