2023届广东省韶关市乐昌县数学九年级第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.能判断一个平行四边形是矩形的条件是()A.两条对角线互相平分 B.一组邻边相等C.两条对角线互相垂直 D.两条对角线相等2.如图,把正三角形绕着它的中心顺时针旋转60°后,是()A. B. C. D.3.如图,菱形的边的垂直平分线交于点,交于点,连接.当时,则()A. B. C. D.4.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,已知∠BCD=130°,则∠BOD=()A.B.C.D.5.抛物线y=(x-4)(x+2)的对称轴方程为()A.直线x=-2 B.直线x=1 C.直线x=-4 D.直线x=46.圆锥的底面直径为30cm,母线长为50cm,那么这个圆锥的侧面展开图的圆心角为()A.108° B.120° C.135° D.216°7.如图,若绕点按逆时针方向旋转后能与重合,则().A. B. C. D.8.若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是A.x≠5 B.x<5 C.x≥5 D.x≤59.已知⊙O的半径为5,若PO=4,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O外 D.无法判断10.已知是一元二次方程的一个根,则等于()A. B.1 C. D.211.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,将△ABC绕点C逆时针旋转α角到△A1B1C的位置,A1B1恰好经过点B,则旋转角α的度数等()A.70° B.65° C.55° D.35°12.若不等式组无解,则的取值范围为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.点M(3,)与点N()关于原点对称,则________.14.若函数是正比例函数,则__________.15.已知:在⊙O中,直径AB=4,点P、Q均在⊙O上,且∠BAP=60°,∠BAQ=30°,则弦PQ的长为_____.16.某校七年级共名学生参加数学测试,随机抽取名学生的成绩进行统计,其中名学生成绩达到优秀,估计该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数大约有______人.17.一家鞋店对上一周某品牌女鞋的销量统计如下:尺码(厘米)2222.52323.52424.525销量(双)12511731该店决定本周进货时,多进一些尺码为23.5厘米的鞋,影响鞋店决策的统计量是___________.18.如图,矩形ABCD中,AB=3cm,AD=6cm,点E为AB边上的任意一点,四边形EFGB也是矩形,且EF=2BE,则S△AFC=__________cm2.三、解答题(共78分)19.(8分)图1和图2中的正方形ABCD和四边形AEFG都是正方形.(1)如图1,连接DE,BG,M为线段BG的中点,连接AM,探究AM与DE的数量关系和位置关系,并证明你的结论;(2)在图1的基础上,将正方形AEFG绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连结DE、BG,M为线段BG的中点,连结AM,探究AM与DE的数量关系和位置关系,并证明你的结论.20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,求∠A的正弦值、余弦值和正切值.21.(8分)已知,在平行四边形OABC中,OA=5,AB=4,∠OCA=90°,动点P从O点出发沿射线OA方向以每秒2个单位的速度移动,同时动点Q从A点出发沿射线AB方向以每秒1个单位的速度移动.设移动的时间为t秒.(1)求直线AC的解析式;(2)试求出当t为何值时,△OAC与△PAQ相似.22.(10分)如图,在正方形ABCD中,,点E为对角线AC上一动点(点E不与点A、C重合),连接DE,过点E作,交BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.(1)求AC的长;(2)求证矩形DEFG是正方形;(3)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.23.(10分)如图,直线与双曲线在第一象限内交于、两点,已知,.(1)__________,____________________,____________________.(2)直接写出不等式的解集;(3)设点是线段上的一个动点,过点作轴于点,是轴上一点,求的面积的最大值.24.(10分)如图,某科技物展览大厅有A、B两个入口,C、D、E三个出口.小昀任选一个入口进入展览大厅,参观结束后任选一个出口离开.(1)若小昀已进入展览大厅,求他选择从出口C离开的概率.(2)求小昀选择从入口A进入,从出口E离开的概率.(请用列表或画树状图求解)25.(12分)某水果商场经销一种高档水果,原价每千克50元,连续两次降价后每千克32元,若每每次下降的百分率相同.(1)求每次下降的百分率;(2)若每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,商场决定采取适当的涨价措施,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,且要尽快减少库存,那么每千克应涨价多少元?26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线(a≠0)与y轴交与点C(0,3),与x轴交于A、B两点,点B坐标为(4,0),抛物线的对称轴方程为x=1.(1)求抛物线的解析式;(2)点M从A点出发,在线段AB上以每秒3个单位长度的速度向B点运动,同时点N从B点出发,在线段BC上以每秒1个单位长度的速度向C点运动,其中一个点到达终点时,另一个点也停止运动,设△MBN的面积为S,点M运动时间为t,试求S与t的函数关系,并求S的最大值;(3)在点M运动过程中,是否存在某一时刻t,使△MBN为直角三角形?若存在,求出t值;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据矩形的判定进行分析即可;【详解】选项A中,两条对角线互相平分是平行四边形,故选项A错误;选项B中,一组邻边相等的平行四边形是菱形,故选项B错误;选项C中,两条对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故选项C错误;选项D中,两条对角线相等的平行四边形是矩形,故选项D正确;故选D.【点睛】本题主要考查了矩形的判定,掌握矩形的判定是解题的关键.2、A【分析】根据旋转的性质判断即可.【详解】解:∵把正三角形绕着它的中心顺时针旋转60°,∴图形A符合题意,故选:A.【点睛】本题考查的是图形的旋转,和学生的空间想象能力,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.3、B【分析】连接BF,根据菱形的对角线平分一组对角线可得∠BAC=50°,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AF=BF,根据等边对等角可得∠FBA=∠FAB,再根据菱形的邻角互补求出∠ABC,然后求出∠CBF,最后根据菱形的对称性可得∠CDF=∠CBF.【详解】解:如图,连接BF,

在菱形ABCD中,∠BAC=∠BAD=×100°=50°,

∵EF是AB的垂直平分线,

∴AF=BF,

∴∠FBA=∠FAB=50°,

∵菱形ABCD的对边AD∥BC,

∴∠ABC=180°-∠BAD=180°-100°=80°,

∴∠CBF=∠ABC-∠ABF=80°-50°=30°,

由菱形的对称性,∠CDF=∠CBF=30°.

故选:B.【点睛】本题考查了菱形的性质,线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,等边对等角的性质,熟记各性质是解题的关键.4、C【解析】根据圆内接四边形的性质求出∠A的度数,再根据圆周角定理求解即可.【详解】∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠BCD=130°,∴∠A+∠BCD=180°,∴∠A=50°,由圆周角定理得,2∠A=∠BOD=100°,故选C.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理,熟练掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.5、B【解析】把抛物线解析式整理成顶点式解析式,然后写出对称轴方程即可.【详解】解:y=(x+2)(x-4),=x2-2x-8,=x2-2x+1-9,=(x-1)2-9,∴对称轴方程为x=1.故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的性质,是基础题,把抛物线解析式整理成顶点式解析式是解题的关键.6、A【分析】先根据圆的周长公式求得底面圆周长,再根据弧长公式即可求得结果.【详解】解:由题意得底面圆周长=π×30=30πcm,解得:n=108故选A.【点睛】本题考查圆的周长公式,弧长公式,方程思想是初中数学学习中非常重要的思想方法,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意.7、D【分析】根据旋转的性质知,,然后利用三角形内角和定理进行求解.【详解】∵绕点按逆时针方向旋转后与重合,∴,,∴,故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形内角和定理,熟知旋转角的定义与旋转后对应边相等是解题的关键.8、D【解析】二次根式中被开方数非负即5-x≧0∴x≤5故选D9、A【分析】已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,①当r>d时,点P在⊙O内,②当r=d时,点P在⊙O上,③当r<d时,点P在⊙O外,根据以上内容判断即可.【详解】∵⊙O的半径为5,若PO=4,∴4<5,∴点P与⊙O的位置关系是点P在⊙O内,故选:A.【点睛】本题考查了点与圆的位置关系的应用,注意:已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,①当r>d时,点P在⊙O内,②当r=d时,点P在⊙O上,③当r<d时,点P在⊙O外.10、D【分析】直接把x=1代入方程得到关于m的方程,然后解关于m的方程即可.【详解】解:把x=1代入得m-1-1+1=0,

解得m=1.

故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.11、A【解析】根据旋转的性质和等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,∴∠ABC=55°,∵将△ABC绕点C逆时针旋转α角到△A′B′C的位置,∴∠B′=∠ABC=55°,∠B′CA′=∠ACB=90°,CB=CB′,∴∠CBB′=∠B′=55°,∴∠α=70°,故选:A.【点睛】本题考查旋转的性质以及等腰三角形的性质.注意掌握旋转前后图形的对应关系是解此题的关键.12、A【分析】求出第一个不等式的解集,根据口诀:大大小小无解了可得关于m的不等式,解之可得.【详解】解不等式,得:x>8,∵不等式组无解,∴4m≤8,解得m≤2,故选A.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、-6【分析】根据平面内两点关于关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,列方程求解即可.【详解】解:根据平面内两点关于关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,∴b+3=0,a-1+4=0,即:a=﹣3且b=﹣3,∴a+b=﹣6【点睛】本题考查关于原点对称的点的坐标,掌握坐标变化规律是本题的解题关键.14、【分析】根据正比例函数的定义即可得出答案.【详解】∵函数是正比例函数∴-a+1=0解得:a=1故答案为1.【点睛】本题考查的是正比例函数,属于基础题型,正比例函数的表达式为:y=kx(其中k≠0).15、2或1【分析】当点P和Q在AB的同侧,如图1,连接OP、OQ、PQ,先计算出∠PAQ=30°,根据圆周角定理得到∠POQ=60°,则可判断△OPQ为等边三角形,从而得到PQ=OP=2;当点P和Q在AB的同侧,如图1,连接PQ,先计算出∠PAQ=90°,根据圆周角定理得到PQ为直径,从而得到PQ=1.【详解】解:当点P和Q在AB的同侧,如图1,连接OP、OQ、PQ,∵∠BAP=60°,∠BAQ=30°,∴∠PAQ=30°,∴∠POQ=2∠PAQ=2×30°=60°,∴△OPQ为等边三角形,∴PQ=OP=2;当点P和Q在AB的同侧,如图1,连接PQ,∵∠BAP=60°,∠BAQ=30°,∴∠PAQ=90°,∴PQ为直径,∴PQ=1,综上所述,PQ的长为2或1.故答案为2或1.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.16、152.【解析】随机抽取的50名学生的成绩是一个样本,可以用这个样本的优秀率去估计总体的优秀率,从而求得该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数.【详解】随机抽取了50名学生的成绩进行统计,共有20名学生成绩达到优秀,∴样本优秀率为:20÷50=40%,又∵某校七年级共380名学生参加数学测试,∴该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数为:380×40%=152人.故答案为:152.【点睛】本题考查了用样本估计总体,解题的关键是求样本的优秀率.17、众数【解析】平均数、中位数、众数是描述一组数据集中程度的统计量;方差、标准差是描述一组数据离散程度的统计量.销量大的尺码就是这组数据的众数.【详解】由于众数是数据中出现次数最多的数,故应最关心这组数据中的众数.故答案为众数.【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.熟练掌握均数、中位数、众数、方差的意义是解答本题的关键.18、9【解析】连接BF,过B作BO⊥AC于O,过点F作FM⊥AC于M.Rt△ABC中,AB=3,BC=6,.∵∠CAB=∠BAC,∠AOB=∠ABC,∴△AOB∽△ABC,,.∵EF=BG=2BE=2GF,BC=2AB,∴Rt△BGF和Rt△ABC中,,∴Rt△BGF∽Rt△ABC,∴∠FBG=∠ACB,∴AC∥BF,∴S△AFC=AC×FM=9.【点睛】△ACF中,AC的长度不变,所以以AC为底边求面积.因为两矩形相似,所以易证AC∥BF,从而△ACF的高可用BO表示.在△ABC中求BO的长度,即可计算△ACF的面积.三、解答题(共78分)19、(1)AM=DE,AM⊥DE,理由详见解析;(2)AM=DE,AM⊥DE,理由详见解析.【解析】试题分析:(1)AM=DE,AM⊥DE,理由是:先证明△DAE≌△BAG,得DE=BG,∠AED=∠AGB,再根据直角三角形斜边的中线的性质得AM=BG,AM=BM,则AM=DE,由角的关系得∠MAB+∠AED=90°,所以∠AOE=90°,即AM⊥DE;(2)AM=DE,AM⊥DE,理由是:作辅助线构建全等三角形,证明△MNG≌△MAB和△AGN≌△EAD可以得出结论.试题解析:(1)AM=DE,AM⊥DE,理由是:如图1,设AM交DE于点O,∵四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,∴AG=AE,AD=AB,∵∠DAE=∠BAG,∴△DAE≌△BAG,∴DE=BG,∠AED=∠AGB,在Rt△ABG中,∵M为线段BG的中点,∴AM=BG,AM=BM,∴AM=DE,∵AM=BM,∴∠MBA=∠MAB,∵∠AGB+∠MBA=90°,∴∠MAB+∠AED=90°,∴∠AOE=90°,即AM⊥DE;(2)AM=DE,AM⊥DE,理由是:如图2,延长AM到N,使MN=AM,连接NG,∵MN=AM,MG=BM,∠NMG=∠BMA,∴△MNG≌△MAB,∴NG=AB,∠N=∠BAN,由(1)得:AB=AD,∴NG=AD,∵∠BAN+∠DAN=90°,∴∠N+∠DAN=90°,∴NG⊥AD,∴∠AGN+∠DAG=90°,∵∠DAG+∠DAE=∠EAG=90°,∴∠AGN=∠DAE,∵NG=AD,AG=AE,∴△AGN≌△EAD,∴AN=DE,∠N=∠ADE,∵∠N+∠DAN=90°,∴∠ADE+∠DAN=90°,∴AM⊥DE.考点:旋转的性质;正方形的性质.20、sinA=,cosA=,tanA=.【分析】根据勾股定理求出AB,根据锐角三角函数的定义解答即可.【详解】由勾股定理得,,则,,.【点睛】本题考查解直角三角形,解题的关键是利用勾股定理求出AB的长.21、(1);(2)当t=或时,△OAC与△APQ相似.【分析】(1)要求直线AC的解析式,需要求出点A、点C的坐标,可以利用等积法求得C点的纵坐标,利用勾股定理求得横坐标,利用待定系数法求得直线的解析式;(2)对于相似要分情况进行讨论,根据对应线段成比例可求得t的数值.【详解】解:(1)过点C作CE⊥OA,垂足为E,在Rt△OCA中,AC==3,∴5×CE=3×4,∴CE=,在Rt△OCE中,OE==,∴C(,),A(5,0),设AC的解析式为y=kx+b,则,解得:,∴;(2)当0≤t≤2.5时,P在OA上,因为∠OAQ≠90°,故此时△OAC与△PAQ不可能相似.当t>2.5时,①若∠APQ=90°,则△APQ∽△OCA,故==,∴=,∴t=,∵t>2.5,∴t=符合条件.②若∠AQP=90°,则△APQ∽△OAC,故==,∴=,∴t=,∵t>2.5,∴t=符合条件.综上可知,当t=或时,△OAC与△APQ相似.【点睛】本题考查了求一次函数的解析式、相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质,关于动点的问题要注意对问题进行分类讨论.22、(1)2;(2)见解析;(3)是,定值为8【分析】(1)运用勾股定理直接计算即可;(2)过作于点,过作于点,即可得到,然后判断,得到,则有即可;(3)同(2)的方法证出得到,得出即可.【详解】解:(1),∴AC的长为2;(2)如图所示,过作于点,过作于点,正方形,,,,且,四边形为正方形,四边形是矩形,,,,又,在和中,,,,矩形为正方形,(3)的值为定值,理由如下:矩形为正方形,,,四边形是正方形,,,,在和中,,,,,是定值.【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,矩形的性质与判定,三角形的全等的性质和判定,勾股定理的综合运用,解本题的关键是作出辅助线,构造三角形全等,利用全等三角形的对应边相等得出结论。23、(1),,.(2)或.(3)当时,有最大值,最大值为【分析】(1)先求出反比例函数解析式,进而求出点A坐标,最后用待定系数法,即可得出结论;(2)直接利用函数图象得出结论;(3)先设出点P坐标,进而表示出△PED的面积,即可得出结论.【详解】解:(1)∵点B(2,1)在双曲线上,∴k2=2×1=2,∴双曲线的解析式为y2=,∵A(1,m)在双曲线y2=上,∴m=1×2=2,∴A(1,2),∵直线AB:y1=k1x+b过A(1,2)、B(2,1)两点,∴,∴,∴直线AB的解析式为:y=−x+3;故,,故答案为:-1;2;3;(2)根据函数图象得,不等式y2>y1的解集为0<x<1或x>2;(3)设点,且,则当时,有最大值,最大值为【点睛】此题是反比例函数综合题,主要考查了一次函数和反比例函数的图象和性质,待定系数法,三角形的面积公式,求出直线AB的解析式是解本题的关键.24、(1);(2)【分析】(1)用列举法即可求得;(2)画树状图(见解析)得出所有可能的结果,再分析求解即可.【详解】(1)小昀选择出口离开时的所有可能有3种:C、D、E,每一种可能出现的可能性都相等,因此他选择从出口C离开的概率为:;(2)根据题意画树状图如下:由树状图可以看出,所有可能出现的结果共有6种,即(AC)、(AD)、(AE)、(BC)、(BD)、(BE),这些结果出现的可能性相等所以小昀选择从入口A进入,出口E离开(即AE)的概率为.【点睛】本题考查了用列举法求概率,列出事件所有可能的结果是解题关键.25、(1)每次下降的百分率为20%;(2)该商场要保证每天盈利6000元,那么每千克应涨价5元.【分析】(1)设每次降价的百分率为a,(1﹣a)2为两次降价的百分率,50降至32就是方程的平衡条件,列出方程求解即可;(2)根据题意

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