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文档简介
2022倡导读书的演讲稿范文
演讲者依据几条原则性的提纲进行演讲,比较敏捷,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的特长。下面是我收集整理的2022提倡读书的演讲稿.,大家一起来看看吧。
2022提倡读书的演讲稿.1
友爱的老师、同学们:
大家好!
书是人类进步的阶梯。
古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
书是人类精神的粮食。
在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的意境。因此,书犹如我生命中必不行少的良师益友。
我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以闲逛于塞外广漠的草原之上,去领会王维所点燃的直冲云霄的孤烟,观赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以观赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。
而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来呈现,呈现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展现自己的力量,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。从那很多的错综简单的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。
我觉得读书是件欢乐的事。它已经成了我生命中必不行少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的飞翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思考。它不仅可以丰富学问,增长智能,还可以培育共性品德。是书使我开阔了眼界,增长了学问;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中猎取精神养分让我在学习中渐渐成长;是书转变了我的一生。
感谢大家!
2022提倡读书的演讲稿.2
敬重的各位领导、老师:
大家好!
同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们漂亮的校内中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地游览学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本学问后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思考鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。伴侣可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时间不断消逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外宏大作家之间的沟通,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,将来为我们呈现抱负的蓝图。
有人说:“读书足以怡情,足以长才”,使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。由于书中有着宽阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永久是新的。所以,喜爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,喜爱读书,阅读撼人心弦的名贵作品,亲灸宏大性灵的教化,汲取超越生老病死的才智精华,让目光投向更宽阔的时空,让心灵沟通过去和将来,已知和未知。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知耻辱,使人自私残暴。
在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的学问渊博;只有与书作伴,思想才不贫困、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能布满情趣。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素养的建设者。让我们读书吧!
感谢大家!
2022提倡读书的演讲稿.3
友爱的老师们、同学们:
大家好!今日我演讲的题目是——《读书吧,你的人生将因此而精彩!》
同学们都知道,我们学校对课外阅读始终特别重视,本学期我们在部分班级开展了“享受阅读,享受童年”读书活动,目的就是要提倡大家勤读课外书,游览浩瀚书海,享受童年。同学们,在你的心目中,读书是一种怎样的感觉呢?
或许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告知我:是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。假如是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美妙的味道也会被你忽视过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种苦痛,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
同学们,你们知道吗?中东有个以色列国家,那里的犹太人在学校生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块洁净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简洁的《.》文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让学校生知道书是甜的,要喜爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有喜爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表,诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的,当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着爱好去读,带着奇怪 去读,带着疑问去读,你就会被书中的学问吸引,被书中的情节感动,你就会发觉读书其实是一种享受,一种幸福!
只要你专心读书,你就会发觉,不出家门就能领会自然界的漂亮风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和很多高尚的.人谈话”。由于读书,你浮躁飘忽的心态会趋于安静;由于读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;由于读书,你就能拥有更多的知心伴侣,你的人生也会因此而发生根本转变……
前苏联训练家苏霍姆林斯基说:学校首先意味着书籍。是的,读书就意味着训练,甚至意味着学校。为了进一步激发同学们的读书热忱,本学期我校开展的诵读活动,提倡师生共读、亲子共读,这将为同学们阅读供应一个更好的展现、沟通的平台。
如今,各班级在读书活动中已各显身手。有的班已建立起图书角,有的科任老师利用课余时间引领同学品尝赏析,与同学沟通读书心得,总结有效的读书方法。有的班开展了“名著共读”活动,他们敏捷运用读书笔记,或摘录美丽词句,或概括故事情节等。有的班预备开展读书汇报活动,让同学将自己的阅读成果与大家共享。有的班开展了“主题阅读”活动,即针对课本每一单元的主题,精选与课文相关的美文,集中阅读,重点品尝。在加强阅读的同时,老师们留意将阅读分析与做读书笔记结合起来,做到阅读积累、阅读水平和写作力量同步增长!
“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!
感谢大家!
2022提倡读书的演讲稿.4
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家好!我是301班的毕佳仪。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的养分品。”所以,今日我演讲的题目是:“我爱读书!”
我爱读书,由于书让我增长了学问:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正是如此。由于我还小,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,我都了如指掌。这是为什么,就由于我爱读书。
我爱读书,由于书丰富了我的情感世界。我怜悯小凡卡的不平凡命运;我鄙视晏子巧答楚王的机灵英勇;我观赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜爱林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的.土地上为所欲为,无法无天……问我为什么知道这么多——由于我爱读书。
我爱读书,由于书帮我树立了远大的抱负。有很多人为了自己的抱负努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了40年的时间;钱学森为了回国而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血……这些人为了自己的抱负而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的抱负。
书籍是人类进步的阶梯,是学问的海洋,一个人不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为中华之崛起而读书吧!
我的演讲到此结束,感谢大家!
2022提倡读书的演讲稿.5
友爱的老师们、同学们:
大家好!今日我演讲的题目是——《读书吧,你的人生将因此而精彩!》
同学们都知道,我们学校对课外阅读始终特别重视,本学期我们在部分班级开展了“享受阅读,享受童年”读书活动,目的就是要提倡大家勤读课外书,游览浩瀚书海,享受童年。同学们,在你的心目中,读书是一种怎样的感觉呢?
或许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告知我:是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。假如是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美妙的味道也会被你忽视过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种苦痛,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
同学们,你们知道吗?中东有个以色列国家,那里的犹太人在学校生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块洁净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简洁的《.》文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让学校生知道书是甜的,要喜爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有喜爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表,诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的,当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着爱好去读,带着奇怪 去读,带着疑问去读,你就会被书中的学问吸引,被书中的情节感动,你就会发觉读书其实是一种享受,一种幸福!
只要你专心读书,你就会发觉,不出家门就能领会自然界的漂亮风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话”。由于读书,你浮躁飘忽的心态会趋于安静;由于读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;由于读书,你就能拥有更多的知心伴侣,你的人生也会因此而发生根本转变……
前苏联训练家苏霍姆林斯基说:学校首先意味着书籍。是的,读书就意味着训练,甚至意味着学校。为了进一步激发同学们的读书热忱,本学期我校开展的诵读活动,提倡师生共读、亲子共读,这将为同学们阅读供应一个更好的展现、沟通的平台。
如今,各班级在读书活动中已各显身手。有的班已建立起图书角,有的科任老师利用课余时间引领同学品尝赏析,与同学沟通读书心得,总结有效的读书方法。有的班开展了“名著共读”活动,他们
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