中考物理专题 力学专题

I?I?2005年中考物理章节分类试题《力学》机械能一、选择题课改试题【2005安徽课改】以下说法正确的是A、物体分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能B、当物体被举高时，其分子势能随之增加C、当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加D、0°C以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能【2005宁夏课改】可以把电能转化为机械能的是A.发电机B.干电池C.电炉D.电动机【2005•潍坊课改】（多选题）跳水运动员起跳时的情景如图所示，不计空气阻力，运动员从离开跳板到接触水面的过程中，运动员的速度先减小后增大B.动能先减小后增大C.重力势能先减小后增大D.机械能先减小后增大【2005临沂课改】如图所示，是用于锻炼身体的体育器材一一跑步机。人在跑步机上可以实现快走或跑步动作，达到锻炼身体的目的。下面关于人在跑步过程中的叙述，错误的是人对跑步机做了功人对跑步机没有做功人体消耗的能量一部分转化为跑步机的内能脚底与跑步机间有摩擦作用【2005四川•课改】小红在学习中收集了一些与机械能有关的实例，如图1所示，其中机械能增大的是3训•立A小制衷世惟熾下汽车朮平匀站订加G3训•立A小制衷世惟熾下汽车朮平匀站订加GUtJ6.【2005山西课改】下列现象中，由内能转化为机械能的是把双手反复摩擦感到暖和B.水烧开时，水蒸气把壶盖顶起来C.在冬天对着手哈气，手变暖D.煤燃烧时放出热量【2005四川•课改】能量是与物质及其运动相联系的，下列能量中，与机械运动相联系的是内能B.核能C.化学能D.水能【2005桂林】在兴安“乐满地主题乐园”里有个极刺激的游乐项目：蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下，利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程中重力势能一直在减小B.动能一直在增大C.重力势能一直在增大D•机械能保持不变【2005武汉】下列自然灾害造成的破坏，不是由机械能造成的是A、台风吹倒了树木B、洪水冲垮了桥梁C、大火烧毁了房屋D、冰雹砸死了庄稼【2005宜昌】小孩在荡秋千游戏中，从最低处荡到最高处.动能和重力势能的转化正确的是A.动能增大，重力势能增大B.动能减小，重力势能增大C.动能不变，重力势能增大D.动能不变，重力势能不变【2005宁夏课改】（多选题）下列现象中，发生能量转化的是（）A.壶盖被水蒸汽推得上下跳B.往热水里加入冷水C.用热水袋焙手D.用电壶烧水选择理由：选择理由：水蒸气做功，内能转化为机械能；电流做功，电能转化成内能。非课改试题【2005北京顺义】在“神舟五号”飞船起飞的过程中，它的A.重力势能增大，动能增大B.重力势能减小，动能增大C.重力势能减小，动能不变D.重力势能增大，动能减小【2005北京顺义】滑雪运动员从山坡上滑下，其滑行速度越来越大，运动员的A.动能增加，势能增加B.动能减少，势能增加C.动能不变，势能减少D.动能增加，势能减少【2005莆田】质量较大的鸽子与质量较小的燕子以相同的速度在空中飞行，它们的动能分别为E鸽E燕、贝yD无法比较D无法比较AE>EB.EVEC.E=E鸽燕鸽燕鸽燕【2005兰州】下列自然灾害造成的破坏中，主要与机械能有关的是A.A.大水淹死了庄稼大火烧毁了楼房瘟疫造成的死亡D.海啸带来的灾难【2005兰州】不计阻力，从某一高度由静止自由下落的石块，在下落过程中，说法正确的是A•动能变大，重力势能变小，机械能变大B•动能变大，重力势能变小，机械能变小C•动能变大，重力势能变小，机械能不变D•动能变小，重力势能变大，机械能不变【2005佛山】“神舟五号”载人飞船成功返航，实现了中国人几千年的“飞天梦”，当飞船减速着陆时，航天英雄杨利伟的

A.动能增加，重力势能减少A.动能增加，重力势能减少C•动能减少，重力势能不变B.动能不变,D.动能减少,重力势能减少重力势能减少【2005梅州】（多选题）下列说法中正确的是“神舟五号”从地面加速升空的过程中，动能增大，势能增大，机械能不变“神舟五号”在飞行过程中，若以“神舟五号”为参照物，则坐在舱内的杨利伟是静止的用压力锅煮稀饭能节省时间，最主要原因是压力锅内气体压强较大通风条件越好，供氧越充足，燃料的热值就越大【2005河池】下列各个过程中，物体的重力势能转化为动能的有A、乒乓球触地后向上弹起过程中B、车沿斜面向上匀速行驶过程中C、斜向上抛出的小石子在上升过程中D、水坝上流下来的水冲击水轮机转动【2005武汉】如图1所示，小孩从不太陡的滑梯上滑下的过程中，臀部有灼热的感觉，下列说法正确的是A、动能一定越来越大B、重力势能一定越来越小C、机械能总量保持不变D、以上说法都不对【2005南通】如图4所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是A.重力势能减小，弹性势能增大B.重力势能增大，弹性势能增大重力势能减小，弹性势能减小D.重力势能增大，弹性势能减小【2005襄樊】为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆，返回舱在距离地面几米处，向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆，返回舱的A.动能增大，重力势能减少，机械能不变B•动能不变，重力势能减少，机械能减少C•动能减小，重力势能增加，机械能不变动能减小，重力势能减少，机械能减少【2005锦州】我国发射的“神舟五号”宇宙飞船，载人舱于2003年10月16日顺利地在内蒙古主着陆场成功着陆，载人舱在下落到地面附近的某一高度时，由于空气阻力的作用使其匀速运动，在匀速下落过程中，载人舱A.重力势能增大B.重力势能减小C.重力势能不变D.动能增大【2005东营】下列关于机械能的说法中正确的是A.汽车匀速下坡机械能不变B.运动的物体只具有动能C.带动钟表转动的发条，将势能转化为动能D.人造地球卫星在远地点势能最小【2005天津】一个小朋友从滑梯上匀速滑下来的过程中，下列说法正确的是

A、动能减小，重力势能减小，机械能减小B、动能减小，重力势能增大，机械能减小C、动能不变，重力势力减小，机械能减小D、动能不变，重力势能减小，机械能不变【2005湖州】下列关于能的叙述中，正确的是一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能挂在树枝上的苹果，没有做功，所以没有能一个物体已做过的功越多，说明这个物体具有的能越多运动的物体具有能，静止的物体没有能【2005宿迁】如图，小刚对子弹击穿木板靶心前后，子弹能量变化的问题进行思考。有如下四点看法：、动能减少，是因为有部分机械能转化成内能⑵、动能减少，是因为子弹的机械能增加了⑶、动能减少，是因为子弹克服摩擦做了功⑷、子弹的机械能不变你认为他的看法中，正确的有几点：A.1点B.2点C.3点D.4点二、填空题课改试题【2005安徽•课改】如图所示，公路上都有限制汽车速度的标志，以减少交通事故.这是因为汽车的速度越大，越大.L【2005安徽•课改】我们玩溜溜球时发现，如果不用力将球向下掷出，球就不能自动回到手中.同样在做如图(上图中)所示的实验时，也会发现摆球每次上升的高度都比前一次要低些，这是因为。

3.【2005福州】图（上图左）2中，当运动员将箭射出时，弓的弹性势能转化为箭的能。变”）。4.【2005沈阳】“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。摄影在暗室中进行,把照相机固定在地面上，快门是常开的，但由于没有光照亮物体，底片并不感光。光源每隔一定的时间（例如0.02s）闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。不断闪亮，底片就记录下物体相隔同样时间的不同位置。如图5所示是棒球向右运动过程中的频闪照片，它在运动过程中动能（选填“变大”、“变小”或“不变”）。5.【2005贵阳】5.【2005贵阳】如图3所示，汽油机正处于..冲程。，重力势能.6.【2005扬州课改】汽车在匀速爬坡的过程中，动能—机械能。（填“增大”、“不变”或“减小”），重力势能.非课改试题7.【2005年安徽】“神舟五号”飞船的发射成功，标志着我国在载人航天领域迈进了一大步.“神舟五号”飞船在加速升空的过程中，其动自，势能.（选填“增大”、“减小”或“不变”）8.【2005云浮】苹果从树上掉下的过程中，它的.8.【2005云浮】苹果从树上掉下的过程中，它的.能转化为.能.9.【2005河池】用手将球竖直向上抛出，若不考虑空气阻力，球上升过程中受到的作用；当球上升到最高点时球的能最大。能和..能之间10.【2005吉林】同学们荡过秋千吧!秋千的来回摆动是相互转化的过程。

能和..能之间【2005上海】2005年5月22日，我国登山测量队员成功登上珠峰峰顶，顺利开展珠峰高程测量。这次测量除传统方法外，还采用最新的GPS方法。在登山队员携GPS测量设备从突击营地向峰顶冲击的过程中，设备的质量，重力势能。（均选填“减少”、“不变”或“增加”）【2005玉溪】天平是杠杆。某同学用天平测物体的质量，在称量时错把物体和砝码的位置放反了，其余操作正确，则此时的测量值与物体的实际质量相比，可能【2005重庆】随着我国经济的发展，城市的建筑越修越高。但如果不注意建筑上的物体（例如放在阳台上的花盆）就会有“高空抛物砸伤人”的危险。在物体落下的过程中，它具有的能转化成能，而且高度越高，落下来做的功（选填“大”或“小”），所以危险性也越大。三、实验与综合探究、计算课改试题[2005广州课改】核电站一旦工作，就不能随意停下来，而电网白天用电量多，深夜用电量少，为了使核电站稳定工作，建设了抽水蓄能电站.深夜，电动水泵将山下水库的水抽到山顶水库，如图10甲所示，白天用电高峰时，再把山顶水库的水放下来推动水轮机发电，如图10乙所示.请分析深夜和白天抽水蓄能电站工作过程中包含哪些能量的转化过程.山顶忒库【解】答案中能说出“白天机械能（或重力势能）转化为电能”，“深夜电能转化为机械能（或重力势能）”，“抽水过程部分电能转化为内能，放水过程有部分机械能转化为内能”其余的文字不作严格要求。非课改试题【2005武汉】图13甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系；设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受的关系。

(2)甲实验是通过木(2)甲实验是通过木块被推动.的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果，将永远作匀速直线运动。（3）两个实验都涉及到同一种物理方法，叫。【解】（1）速度，阻力（或外力）；（2）距离，不受阻力（或外力）作用；（3）控制变量法【2005扬州】去年暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了一些许多野外生存的知识与技能。（1）用影子辨别方向。如图，中午前后，用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹，找出其中距O最近的点A,则OA就指示（南北/东西）方向，这一技能应用的光学知识是：。（2）由于声音具有能量，为了防止触发雪崩，在攀登雪山时应禁止（3）在野外取火时一般使用防风打火机，其特别之处是比普通打火机在出气口上方多了一个金属网罩。风将火焰吹灭后，机内喷出的燃气经过灼热的网罩时又被再次点燃。为保证良好的防风功能，制成网罩的金属必须具有和的属性。若不慎遗失了火种，则可用的取火的办法有（只要求写一个），其中蕴含的物理知识是。（4）野外宿营时，为防止岩石坠落，不能选择在悬崖下扎营；为防山洪，雨季不能在山谷、溪流旁宿营；为了避开滑坡，不能在陡坡上驻扎。上述三个现象中包含的能量转化是【解】（1）南北、光的直线传播；（2）禁止高声讲话；（3）熔点高、比