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东城区2012年物理二模试题答案PAGEPAGE31东城区2011-2012学年第二学期初三综合练习(二)物理试卷学校班级姓名考号考生须知1.本试卷共8页,共五道大题,39道小题,满分100分。考试时间120分钟。2.在试卷、答题纸上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。3.试卷答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.考试结束,将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(下列各小题中只有一个选项符合题意。共24分,每小题2分)1.在国际单位制中,电能的单位是A.伏特(V)B.焦耳(J)C.安培(A)D.瓦特(W)2.下列有关密度的说法中正确的是A.一滴水的密度小于一桶水的密度B.密度大的物体质量大C.水和冰是同种物质,所以密度相同D.密度是物质的一种特性3.下列实例中,利用热传递的方式使物体内能增加的是A.地面被阳光照射后温度升高B.行驶中的汽车轮胎会发热C.使劲搓手感觉到手掌发热D.水沸腾时水蒸气把壶盖顶起A盲道上有凸起圆点B载重挂车有很多车轮CA盲道上有凸起圆点B载重挂车有很多车轮C注射器的针头很尖D菜刀刃很锋利图15.在温度一定时,比较两根镍铬合金导线电阻的大小,则A.短导线比长导线的电阻小B.横截面积大的导线电阻大C.长度相等时,细导线的电阻小D.横截面积相等时,长导线的电阻大6.一只凸透镜的焦距是15cm,点燃的蜡烛放在距凸透镜35cm处,在凸透镜另一侧的光屏上观察到烛焰清晰的像。这个像一定是A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.正立、放大的虚像D.正立、放大的实像7两个电阻R1和R2串联在电路中,R1和R2两端的电压之比2∶3,若将它们并联在电路中,电阻R1和R2的功率之比为A.4∶9B.2∶3C.3∶2D.2∶5图2图2甲乙8.如图2所示,两支完全相同的试管中,分别装有质量为m甲、m乙,密度为ρ甲、ρ乙的液体。甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平时,液体对试管底的压强相等,则A.m甲<m乙B.m甲=m乙C.ρ甲>ρ乙D.ρ甲<ρ乙图3SPLA2A19.如图3所示,电源两端的电压保持不变。将滑动变阻器的滑片P置于中点,闭合开关图3SPLA2A1滑动变阻器的滑片P由中点向右移动,则A.灯泡L变暗 B.电压表V示数变小C.电流表A1示数变小 D.电流表A2示数变大10.物体只受F1、F2两个力的作用而处于静止状态。现保持F1在t1时间内不变,只改变F2的大小,此过程中物体受到的合力的方向始终与F1方向相同,表示F2大小随时间变化的图像是图4中的图图4ABDCF2tt1F10F2tt1F10F2tt1F10F2tt1F1011.如图5所示是提升路面砖的装置。质量为70kg的工人与地面的接触面积为500cm2,吊箱重200N,每块砖重100N,滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计。工人用拉力F在4s内匀速提升10块砖,升高2m,此装置的机械效率为80%。(取g=10N/kg)则图5A.工人做的额外功是2000J图5B.拉力F的功率是500WC.工人对地面的压强是1500PaD.此装置的机械效率最高可达85%R0RP图6S12.如图6所示,电源两端的电压保持不变,R0为定值电阻。将滑动变阻器的滑片P置于最右端,闭合开关S。移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,此时滑动变阻器接入电路中的电阻为R1,电压表的示数为U1,电流表的示数为I1。继续移动滑动变阻器的滑片P,使滑动变阻器接入电路中的电阻值减小为R1/4,此时电压表的示数增大到2UR0RP图6SA.2I2=I1B.R0:R1=1:4C.当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,电压表的示数为3U1D.当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,电压表的示数为3U1二、多项选择题(下列各小题中符合题意的选项均多于一个。本大题共12分,每小题3分。每小题全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)13.在图7的情景中,表示力能使物体的运动状态发生改变的是小铁球被磁铁小铁球被磁铁吸引做曲线运动图7人站在被压弯的跳板上箭搭在被拉开的弓上人用力将足球踢出ABCD14.下列说法中正确的是A.电磁波和声波都能在真空中传递信息B.道路旁的隔音墙能在声源处减弱噪声C.阳光通过棱镜能分解成各种颜色的光D.动能与势能统称为机械能15.小东根据下表中的数据所得出的结论中正确的是物质比热容c/[J(kg℃)-1]物质熔点/℃物质密度ρ/(kgm-3)水4.2×103固态酒精-117酒精0.8×103酒精2.4×103固态水银-38.8纯水1.0×103水银0.14×103冰0铜8.9×103干泥土0.84×103海波48铝2.7×103A.水银温度计比酒精温度计更适合在寒冷的南极使用B.质量相等的铜和铝相比较,铝的体积大C.体积相等的水和酒精,吸收相同的热量,水升高的温度多D.黄土高原昼夜温差大,是因为干泥土的比热容较小图8OA甲B乙16.如图8所示,轻质杠杆AB长L,两端悬挂甲、乙两个物体,已知AO∶OB=1∶3。甲、乙物体的高h甲∶h乙=3∶1,底面积S甲∶S乙=3∶1。杠杆在水平位置平衡时,图8OA甲B乙A.甲、乙物体的密度之比为ρ甲∶ρ乙=1∶9B.甲、乙物体所受重力之比为G甲∶G乙=4∶1C.若将甲物体浸没于水中未触底时,保持杠杆在水平位置平衡,乙物体应移到距O点(4ρ乙-9ρ水)L/4ρ乙处D.保持杠杆在水平位置平衡,甲、乙物体如图悬挂时与将乙物体浸没于水中未触底时,甲物体所受支持力之比是N甲∶N甲´=ρ乙∶(ρ乙+3ρ水)图9三、填空题(共14分,每空2分)图917.光在真空中的传播速度是m/s。18.如图9所示,洗手池排水的回水弯管利用了的原理。19.家庭电路中发生短路故障或用电器过大而出现大电流时,空气开关会自动切断电路。图10图10t/min图10图14甲T/℃乙20.两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系图像如图10所示。如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量(填“大于”、“小于”或“等于”)乙液体吸收的热量。21.载有货物的气球总重为1800N。气球所受的浮力为1600N时,刚好在空中沿竖直方向匀速下降。如果空气浮力和阻力的大小保持不变,要使气球沿竖直方向匀速上升,则应从气球的吊篮中取出重为N的货物。22.为了节约能源保护环境,我国部分地区已开始推广使用乙醇汽油作为机动车的动力能源。已知完全燃烧1.4kg乙醇汽油放出的热量为6.3×107J,则乙醇汽油的热值为J图13图11baA1LR2S2R1S1A2S323.如图11所示电路,滑动变阻器的最大阻值为R2=30Ω,灯上标有“3V3W”字样,电源电压及灯L的电阻保持不变。当S1、S2闭合S3断开、且滑片滑到a端时,电流表A1、A2图11baA1LR2S2R1S1A2S3四、实验与探究题(共34分,24—30题各2分;31-35题各3分;36题5分)24.在图12中画出小球A所受重力示意图。25.根据图13中通过凸透镜后折射光线的方向,画出入射光线。AOF图12图13图1426.如图14所示,画出图中动力FAOF图12图13图1427.如图15所示,电能表的示数是kW·h。7220V10(20)A50Hz2500r/kWh9588图15II图1628.如图16所示,通电螺线管左端是7220V10(20)A50Hz2500r/kWh9588图15II图1629.如图17(甲)所示,在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同、温度相同的水。小明观察图中实验现象可得出结论:水蒸发快慢与有关。如图17(乙)所示,烧杯里装有同种液体,小明根据实验现象可得出结论:同种液体内部压强。甲甲图17乙30.图18是四位同学用带风叶的小电动机M、电热丝R、开关和插头,设计的简易电吹风机电路。要求:吹风机电路只闭合开关S1时吹冷风;只闭合开关S2时既不发热也不吹风;同时闭合S1和S2时吹热风。其中符合要求的电路是。图图18DABC31.为了探究影响电流产生热的因素,小亮用两个完全相同的烧瓶装满煤油,两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管,两根不同阻值的电阻丝(RA>RB),以及滑动变阻器、开关、导线、电源,分别设计了图19(甲)、(乙)所示的实验电路。(1)小亮用图19(甲)电路探究的问题是;(2)按照图19(乙)连接电路,闭合开关后,小亮通过观察不同,可以比较电阻丝放出热量的多少。实验得出的结论是:电压一定,通电时间相同时,电阻,电流产生的热量越多。图1图19甲乙32.如图20所示,小青测量某种液体密度时,首先将天平放在水平桌面上,并将游码放在零刻线处,她发现指针偏向分度盘中线左侧,应向(选填“左”或“右”)侧调节平衡螺母,待指针指在分度盘中线上开始进行称量。实验步骤:向瓶中倒入适量液体,用天平测出液体和瓶的质量m1,记录在表格中。将部分液体倒入量筒中,测出液体的体积V,记录在表格中。10g5g012345g图20105012345g图20012345g210图21图21液体的密度ρ=kg·m-3。33.小钢利用如图21所示的实验器材探究平面镜成像的特点。(1)实验中把蜡烛B放在薄透明玻璃板另一侧的位置,进一步研究可得出:像与物到玻璃板的距离。(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,观察到蜡烛B与蜡烛A所成的像重合,由此可得出:像与物的相等。图22S2RXS1S1RP图2134.小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx的阻值(约为500Ω)。实验室所提供的器材有:电源(两端输出电压约为14V,且保持不变)、滑动变阻器R(标有“100Ω图22S2RXS1S1RP图21①闭合开关S1、S2,将滑动变阻器的滑片P置于某一适当位置;②观察并记录电压表和电流表的示数分别为U1和I1;③保持滑动变阻器接入电路中的电阻值不变,断开S2,观察并记录电压表此时的示数U2(U2<U1),此时的电流表指针偏转极小,因而无法准确读出此时电路中的电流值。(1)请将实验电路连接完整。(2)写出Rx测量结果的表达式:Rx=。(要求用测得的物理量表示)35.小华观察家中“220V40W”的台灯总比“220V15W”的壁灯更亮一些,因此小华认为:额定功率大的灯泡一定比额定功率小的灯泡亮。请你利用实验室给定的器材,设计一个实验说明,小华的认识是不正确的。实验器材:满足实验要求的电源一个、标有“6V3W”的灯泡L1和标有“6V1.5W”的灯泡L2各一个,开关一个,导线若干。在右边方框中画出实验电路图。简述实验现象。36.课外活动小组的同学们猜想:空气阻力的大小与物体相对空气的运动速度及物体与空气相接触的受力面积两因素有关。为了验证猜想,他们利用实验室的铁架台及两块木板组装成如图23所示的装置:一段斜面与一段平面对接在一起;其中一位同学从家里带来了一辆性能很好的玩具小车,此小车在被推动放手后,能在水平木板上滑行很远的距离,表明木板给车的摩擦力很小。他们将硬纸板垂直固定在小车上,用有“高”、“中”“低”三个风速档位的吹风机对着纸板吹风模拟空气阻力。图23图23(1)保持每次实验时一定,将小车由静止释放,在小车运动到斜面底端时,打开吹风机对着纸板吹风,小车运动过程中始终使吹风机与小车保持一定距离,小车在风力作用下做减速运动,当速度减到零时及时关闭吹风机,由小车停下时距斜面底端的距离可判断空气阻力的大小。(2)请写出初步探究空气阻力与空气流速这一因素之间关系的实验步骤,并画出实验记录的表格。五、计算题(共16分,35题3分,36题6分,37题7分)37.将1kg初温为20℃的水加热到100℃,水吸收了多少热量?[c水=4.2×103图2438.如图24所示电路中,电源两端电压保持不变,设灯丝电阻不随温度变化。R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。当开关S1断开,S2闭合,滑动变阻器的滑片P在A端时,标有“5V2.5W”字样的灯泡L正常发光,定值电阻R1消耗的电功率为P1;当开关S1断开,S2闭合,调节滑动变阻器的滑片P至某一位置时,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2;保持滑动变阻器的滑片P的位置不变,闭合开关S1、S2后,滑动变阻器消耗的电功率为P2。已知U1∶U2=2∶5,P1∶P2=5∶8。图24求:(1)灯泡L的阻值RL;(2)电源电压U39.工作人员用如图25所示装置把水质监控仪器放入水中。第一次使仪器A在水中匀速上升的过程中(A未露出水面),人对绳子竖直向下的拉力为F1,绳端的速度为v1,机械效率为η1;第二次把仪器B固定在A下方,A和B在水中匀速上升的过程中(A未露出水面),人对绳子竖直向下的拉力为F2,绳端的速度为v2,机械效率为η2;η1:η2=34:35。已知VA=VB=3×10-3m3,GA=3GB,GB=50N。拉力F1、F2做功随时间变化的图像分别如图26中①、②所示。(不计绳重、滑轮与轴的摩擦及水的阻力,g取10N/kg)求:(1)A所受的浮力F浮;(2)动滑轮的重G动;(3)求v1、v2的比值。图2550100图2550100150200W/J(m·s-1)0246810250tt/s图26图26北京市东城区2010-2011学年第二学期初三综合练习(二)物理试卷参考答案及评分标准一、单项选择题(每题2分,共24分。错选、多选不得分)题号123456789101112答案BDABDBCACBCD二、多项选择题(每题3分,共12分。选对但不全者得2分,错选,不选者不得分)题号13141516答案ADCDBDBCD三、填空题(每空2分,共14分)题号答案得分题号答案得分173×108218连通器219总功率220小于2214002224.5×1072239.822四、实验与探究题(共34分)答图1答图2答图3GA答图1答图2答图3GAOFL25.(2分)见答图226.(2分)见答图327.(2分)7958.828.(2分)NS2RXS1S2RXS1S1RP答图430.(2分)D31.(3分)(1)电流一定时,电热与电阻的关系(2)玻璃管中液面上升的高度越小32.(3分)右(1)33.4(2)0.86×10333.(3分)(1)蜡烛A所成像相等(2)大小34.(3分)(1)见答图4(2)L2L1S35.(1)L2L1S答图5(2)闭合开关后,观察两灯泡亮度,额定功率小的灯比额定功率大的灯亮(1分)。根据公式可知,额定电压相同的灯泡,其额定功率大的电阻小,其额定功率小的电阻大。在串联电路中,通过两灯的电流相同,根据公式,可知额定功率小的电阻大,实际电功率大,灯就较亮,所以小华的认识是不正确的(1分)。答图536.(1)小车在斜面上的高度(1分)(2)①保持小车由静止下滑时高度一定,保持硬纸板的面积一定(1分)。将吹风机的档位置于风速的“高”档,进行实验,记下小车滑行的距离。(1分)②将吹风机的档位分别置于风速的“中”“低”档,重复上述步骤进行实验,分别记录小车滑行的距离。(1分)实验记录表:(1分)当受力面积一定时:空气流速小车滑行距离空气阻力五、计算题(共16分)37.Q吸=c水m(t-t0)………(1分)

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