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PAGEPAGE282022年宁海县高级职业技术中心学校教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()。A、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行答案:C解析:任务分析指将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程,在进行任务分析时,教师要从最终目标出发,一级子目标、一级子目标地揭示其先决条件,力求使任务变得细化可行。故选C。2.人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为答案:B解析:道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验,是产生品德行为的内部动力,是品德实现转化的催化剂。题干中,人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于道德情感。B项正确。A项:道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识,是个体品德中的核心部分,是学生品德形成的基础。与题干不符,排除。C项:道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现一定道德目标的心理过程,是调节品德行为的精神力量。与题干不符,排除。D项:道德行为是实现道德动机的行为意向及外部表现,是道德认识、道德情感、道德意志的集中体现。道德行为是衡量品德的重要标志。与题干不符,排除。故选B。3.教师要关注()的全面发展。A、优秀学生B、单亲家庭学生C、每一位学生D、智障学生答案:C解析:教师要关注每一位学生的全面发展。故选C。4.张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查,张老师的做法()。A、合法,有助于警示其他学生B、合法,教师有管理学生的权利C、不合法,侵犯了小强的人身权D、不合法,侵犯了小强的受教育权答案:D解析:这种做法不合法。《中华人民共和国教育法》规定受教育者有参加教育教学计划安排的各种活动、使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。因此,老师无权让小强停课,这种做法侵犯了小强的受教育权。故选D。5.立法机关对法律草案表示正式同意,使之成为法律。这属于立法程序的()。A、提出法律议案B、审议法律草案C、通过法律草案D、公布法律答案:C解析:法律草案的通过是指立法机关对法律草案表示正式同意,使之成为法律。故选C。6.国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育的教育财政拨款的增长比例应当()财政经常性收入的增长比例。A、高于B、低于C、等于D、无关于答案:A解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第四十二条规定,国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例。故选A。7.因父母长期在外打工,六年级的学生小枫与15岁的哥哥单独居住。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对小枫父母予以训诫的应该是()。A、教育行政部门B、乡政府C、学校D、公安机关答案:D解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人违反本法第十九条的规定,让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住的,由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其立即改正。故选D。8.人身权是一种专有权,不能买卖、赠予、继承,但()例外。A、姓名权B、名称权C、肖像权D、名誉权答案:B解析:权利人可以依法转让名称权,许可他人使用自己的名称。故选B。9.在教育部印发的教师专业标准中,不属于通识性知识领域的基本要求的是()A、了解中国教育基本情况B、具有相应的自然科学和人文社会科学知识C、具有相应的艺术欣赏与表现知识D、具有良好的职业道德修养答案:D解析:教育部印发的教师专业标准中,通识性知识领域的基本要求是:具有相应的自然科学和人文社会科学知识。了解中国教育基本情况。具有相应的艺术欣赏与表现知识。具有适应教育内容、教学手段和方法现代化的信息技术知识。D选项属于道德素养部分的内容。故选D。10.感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的()属性的反映。A、个别B、整体C、外部D、本质答案:A解析:感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的个别属性的反映;知觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的整体属性的反映。故选A。11.通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价答案:D解析:根据教学评价实施的时机来划分,教学评价可分为形成性评价和总结性评价。总结性评价通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定。故选D。12.学校产生于()A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会答案:B解析:公元前21世纪,我国历史上第一个奴隶制国家夏朝建立,开始出现学校的萌芽形式,古籍中记载有:“庠、序、校”等形式。故选B。13.把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。A、课程实施B、教学过程C、课程评价D、课程标准答案:A解析:课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,这个过程是达到预期的课程目标的基本途径,课程设计得越好,实施起来越容易,效果也就越好。故选A。14.教师道德公正最基本的要求是()。A、赏罚分明B、坚持真理C、公平合理地对待和评价所有学生D、秉公办理答案:C解析:教师的公正是指教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义,包括平等对待学生、爱护差等生、一视同仁、实事求是、赏奖分明、因材施教。其中,平等对待学生是最基本的要求。15.将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学习和进步状况的评价方法叫()。A、档案袋评价法B、调查法C、测验法D、实验法答案:A解析:档案袋评价法是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来,并进行合理的分析与解释,以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就的评价方法。故选A。16.在我国全面发展教育中,起保证方向和保持动力作用的是()。A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育答案:A解析:德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育。我国的德育体现了教育的社会主义性质,对受教育者的全面发展教育起保证方向和保持动力的作用。德育的基本任务包括:①思想政治方面,培养学生具有正确的政治方向和无产阶级世界观;②道德行为方面,培养学生具有共产主义道德品质;③个性品质和能力方面,培养学生具有道德评价和自我教育的能力。故选A。17.程序教学的创始人是()。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏贝尔D、艾森克答案:A解析:斯金纳将操作性条件作用论应用于教育,发明了程序教学。布鲁纳提出了“结构主义教学”。奥苏贝尔提出了“先行组织者策略”。艾森克的EPQ人格测验。故选A。18.当今教师在教学中提倡反思性教学,这是古代先贤()行为在当代的延伸。A、诲人不倦B、反躬自省C、教学相长D、为人师表答案:B解析:反思是提高师德修养的重要方法。反躬自省指的就是反思。故选B。19.品德是一种()。A、社会现象B、意识形态C、道德标准D、个性心理特征答案:D解析:品德又称道德品质,是个体依据一定的社会道德准则规范自己行动时所表现出来的稳定的心理倾向和特征。故选D。20.课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程答案:B解析:活动课程是相对于系统的学科知识而言,由一系列活动组成的,侧重于学生直接经验的获得的课程。如实验、参观、表演、绘画、游戏、手工制作等。活动课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,在于脱离开书本而亲身体验,以获得直接经验。故选B。21.对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断的认知方式属于()。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型答案:C解析:冲动型和沉思型主要是针对对问题的思考速度而言。故排除A和B。威特金根据人队外部环境(“场”)的不同依赖程度,提出了场独立型和场依存型。场独立型的人主要依据内在标准和内在参照,而场依存型则是对外在参照有较大的倾向。故选C。22.从评价角度而言,“机动车驾驶执照考试”与“高考”()。A、两者均为常模参照评价B、两者均为标准参照评价C、分别为常模参照评价和标准参照评价D、分别为标准参照评价与常模参照评价答案:D解析:标准参照评价是以教学目标所确定的作业标准为依据,根据学生在试卷上答对题目的多少来评定学生的学业成就。常模参照评价以学生团体测验的平均成绩即常模为参照点,比较分析某一学生的学业成绩在团体中的相对位置,着重于学生之间的比较,主要用于选拔、编组等。由这两种评价的特征可知,驾驶证是只要考生达到考试的评价标准或成绩合乎标准,即可通过考试,这是标准参照评价,高考则是为了选拔优秀学生进人高校学习,属于常模参照评价。故选D。23.人的气质可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质这四种气质类型,下列属于抑郁质类型的表现为()。A、外部表现强烈,有一股不可遏止的力量B、情绪反应迅速,表现明显,但易变,不够有力C、能自我控制,不暴露内心体验D、情绪反应极慢又不表露于外,如果一旦发生情绪反应,却强烈深刻,持续久答案:D解析:选项A是胆汁质气质的特点,选项B是多血质的特点,选项C是粘液质特点,抑郁质的高级神经活动类型为弱型,表现为行为孤僻,不善交往,易多愁善感,反应迟缓,适应能力差,容易疲劳,性格具有明显的内倾性。故选D。24.比概念学习的复杂程度高的是()。A、连锁学习B、信号学习C、辨别学习D、规则学习答案:D解析:加涅根据学习的复杂程度,将学习按从低到高的顺序依次分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习、解决问题的学习。比概念学习复杂程度高的是规则学习和解决问题的学习。故选D。25.如果一个测验能预测后来的行为,说明这个测验的()。A、信度高B、效度高C、区分度高D、难度适中答案:B解析:效度是一个测验工具能测到某种行为特征的有效程度。表达效度高低的一种方法就是将测量的结果和后来的行为作对照,如果符合度高,就说明效果越高。故选B。26.在班级管理中,评价一个班级的好坏的主要依据是()。A、优秀的班干部B、负责的班主任C、融洽的同学关系D、良好的班风答案:D解析:良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气,是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现,也是一个班级好坏的标志。故选D。27.孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”,强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下面体现“君子”根本品德形成过程的是()。A、君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是B、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子C、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也D、学而不思则罔,思而不学则殆答案:A解析:“君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是”的含义是君子是连吃完一顿饭的工夫也不能违背仁德的,即使是在最紧迫的时刻也必须按仁德去做,即使是在流离困顿的时候也必须按仁德去做。体现了君子的品德形成过程。故选A。28.对初中生的心理教育,要以初中生的()发展水平和特点为基础。A、认知B、记忆C、思维D、感觉答案:A解析:认知包括记忆、思维、感知觉、想象等成分。初中生在认知发展上处于一种既懂事又不完全清楚的状态中,即各种认知过程都在发展而又都发展得不完善。因而,在教育中,既要向他们提出具体的、可行的要求,又不能奢望过高。所以,对初中生进行教育要根据他们认知发展的特点和水平来进行。故选A。29.“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑……故君子居必择乡……”对此判断正确的是()。A、出自于古代教育家孔子的学说B、强调教育对人的作用C、强调环境对人的作用D、出自于古代教育家孟子的学说答案:C解析:这句话是典型的环境决定论的观点,是古代教育家荀子的观点,认为环境在人的身心发展过程中起着决定作用。故选C。30.针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分层教学。蒋老师的做法体现了()。A、诲人不倦B、教学相长C、循循善诱D、因材施教答案:D解析:因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。即针对学生的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。故选D。二、多选题1.我国东汉时期,杨震在担任荆州刺史时,县令王密夜晚送去黄金,杨震坚决拒绝。王密说:“现在是夜里,没人知道。”杨震正色道:“天知,地知,你知,我知。怎么没人知道?”这个故事给广大教师的启示有()。A、要加强自身修养B、要提高自律能力C、要严格要求自己D、要努力做到“慎独”答案:ABCD解析:这个故事说明杨震具有洁身自好的品质。杨震在他人不知情的情况下,依然坚持自己的原则,不接受别人的贿赂,说明杨震对自己严格要求,体现了其“慎独”的修身方法。这给广大教师的启示是,即使在个人独处的时候,也要严于律己,谨慎地对待自己的所思所行,加强自身修养,防止有违道德的行为发生。故选ABCD。2.严谨治学对教师来说,其具体内容有()。A、严格要求自己B、严格要求学生C、刻苦学习、求知,勇于探求新理论,新知识,作答锲而不舍、学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D、认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦答案:ABCD解析:“严谨治学”,该项师德规范包括努力钻研业务,不断学习知识,创造性探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育科研水平等道德要求。“严谨治学”,要求教师在教学科研活动中求精、求实、求真、求善、求美,勇于探索,大胆实践,以实事求是、科学严肃和认真负责的态度对待自己的工作,提高自身活动水平。故选ABCD。3.下列属于《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”要求的是()。A、崇尚科学精神B、拓宽知识视野,更新知识结构C、潜心钻研业务,勇于探索创新D、提高专业素养和教育教学水平答案:ABCD解析:《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”明确规定:崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。故选ABCD。4.教师职业道德对教师的教育行为进行调节的主要形式有()。A、社会舆论B、国家法律C、内心信念D、学校制度答案:AC解析:道德是由一定的社会经济关系所决定的特殊意识形态,是以善恶为评价标准,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念维系的,调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。教师职业道德对教师教育行为的调节主要是通过社会舆论和内心信念两种形式来实现的。教师的职业道德能够通过激发动力、评价优劣、调节行为来处理和调节各种利益关系,保证教师教学工作的顺利开展和教育任务的圆满完成,这是教师职业道德最基本的社会作用。故选AC。5.教师职业道德的养成是不断提高自我道德修养的过程,对于教师职业道德的管理,下列说法正确的包括()。A、将教师职业道德的相关要求变成明确的法律条文B、建立有效的教师职业道德约束机制C、建立和完善教师职业道德考核、奖惩机制D、加强领导和管理,建立健全教师职业道德建设的工作机制答案:BCD解析:教师职业道德管理可从以下几方面着手:①加强领导和管理,建立健全教师职业道德建设的工作机制。教育行政部门和中小学校要把教师职业道德建设纳入重要议事日程,教师职业道德建设情况要作为考核教育行政部门领导和学校校长的一项重要内容。②建立和完善中小学教师职业道德考核、奖惩机制。在学校的各项活动中,如果严格遵守职业道德的教师和违背职业道德的教师能够获得同样的利益,那么违背职业道德的行为就会增加。③建立有效的教师职业道德监督约束机制。各种教育法规对教师的职业道德都提出了不同程度的要求。从教育法到教师法,再到一些地方性法规,都有这方面的要求。B、C、D三项正确。A项:为干扰项。与题干不符,排除。故选BCD。6.班级组织机构微观建制的形式有()。A、委贝会制B、直线式C、参谋式D、职能式答案:BD解析:班级组织机构的微观建制的形式有三种:(1)直线式;(2)职能式;(3)直线职能式。故选BD。7.教师的行为在学生眼中往往具有放大效应。教师的“身正为范”不仅体现在品德课堂中,而且体现在学校日常生活的各个环节中,这是由教师劳动的()决定的。A、创造性B、示范性C、复杂性D、长期性答案:BC解析:示范性:教师以自己的语言、形象、活动和激情表现知识内涵,能帮助学生达到对知识内涵的把握,并留下深刻印象。教师的思想行为、求知精神、科学态度、思维方式都对学生起着模范作用。复杂性:教师不仅要因材施教,还要掌握学生的身心发展特点,根据学生的向师性和依赖性等特征,不断以自身的良好行为举止对学生的品格和道德进行影响,达到塑造学生良好道德品质的目的。故选BC。8.属于谈话法的基本要求是()。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问明确,引起思维兴奋D、善于启发诱导答案:ABCD解析:谈话法,也叫问答法,它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法。谈话法运用的基本要求:第一,要准备好问题和谈话计划;第二,提出的问题要明确、引起思维兴奋,即富有挑战性和启发性,问题的难易要因人而异;第三,要善于启发诱导;第四,要做好归纳、小结。A、B、C、D四项正确。故选ABCD。9.我国新型师生关系的特征是()。A、心理相容B、民主平等C、尊师爱生D、严格要求答案:ABC解析:建立良好的师生关系是做好教育工作的重要保障,良好师生关系的特征包括尊师爱生、民主平等、教学相长和心理相容。故选ABC。10.在中学课程学科中,语言和文学这一学习领域的科目是()。A、语文B、外语C、思想政治D、历史答案:AB解析:语言和文学包括语文和英语两个科目。故选AB。11.从众行为可以分为()。A、真从众B、权宜从众C、依从D、不从众答案:ABD解析:根据外显行为与内在的自我判断是否一致,分为真从众、权宜从众、不从众。故选ABD。12.《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,为培养()的社会主义建设者和接班人奠定基础。A、有理想B、有道德C、有文化D、有纪律答案:ABCD解析:《中华人民共和国义务教育法》规定:义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。故选ABCD。13.下列关于教师的工资和福利待遇,理解正确的有()。A、不低于当地公务员的平均工资水平B、应当逐步提高C、依法保障教师工资福利D、依法保障教师社会保险待遇答案:ABCD解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。故选ABCD。14.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,下列选项中,学校不需要与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是()。A、上课聊天B、多日旷课C、不交作业D、谈情说爱答案:ACD解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。故选ACD。15.小学德育工作的基本任务是逐步树立正确的()。A、世界观B、人生观C、价值观D、荣誉观答案:ABC解析:《中小学德育工作规程》规定,“中小学德育工作的基本任务是培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上,引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高社会主义思想觉悟,并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。”故选ABC。三、判断题1.学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。()答案:正确解析:学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。故正确。2.启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注入式教学而言的。()答案:正确解析:启发式教学是相对于注入式教学而言的,是指教师从学生实际出发,遵循教学规律,运用各种有效的形式去调动和维持学生学习的积极性、主动性和独立性,引导学生发展智力的一种教学指导思想;它不仅是一种具体的教学方法,更是选择和运用教学方法的指导思想,是教学原则和教学观。故正确。3.—般来说,个案研究法的结论客观性比较强。()答案:错误解析:个案研究法的结论主观性比较强。故错误。4.实行班级授课制就必须设置班主任岗位。()答案:错误解析:班级授课制固然是班主任制度赖以建立的基础,班级授课制的基本任务是智育,班主任制的基本任务是训育。实行班级授课制不一定要设置班主任岗位。故错误。5.意义学习是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的实质的联系。()答案:正确解析:题干即是对奥苏贝尔意义学习的定义。故正确。6.教师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在一定程度上可以避免学生进行不必要的盲目摸索。()答案:错误解析:教师在教授思维方法时,应遵循由内而外的方式,即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来,给学生示范,并要求学生模仿、概括、总结,这样才可以避免学生不必要的盲目摸索。故错误。7.教育心理学是研究人在教育过程中的心理现象及其发展变化规律的科学。()答案:正确解析:教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。故正确。8.对已满14周岁不满16周岁的未成年人的犯罪案件一律不公开审理。答案:错误解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件,不公开审理。《中华人

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