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A\/.XFl3I学案设计烟台开发区实验中学 两主课堂问题导学案学科地理课型新授课时1执笔人张晓征审核初一地理备课组学生姓名 班级 使用时间 学案序号六年级上册第三单元第三节《降水的变化与分布》新授课一、 学习目标1、 知道常见的降水形式、降水的不同等级。2、 学会运用降水量资料,绘制降水量柱状图,并说出降水量随时间的变化特点。3、 阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点。二、 学习过程任务一:观看影片,探究降水的形式都有哪些?大气中降落的、、等,统称为降水。是降水的主要形式。任务二:了解降雨的等级在气象上通常用一定时间内的降水量多少来划分降水强度。 (24小时;25mm任务三:举例说明降水的多少对我们的生产生活能产生哪些影响?(可以从衣、食、住、行等方面进行思考)任务四:翻阅课本第62页的阅读材料,了解降水量的测量并回答以下问题。测量降水量的工具和。日降水量的测量方法:一般每天在 8时和20时各记录一次,这两次记录的降水量之和就是这一天的旦隆水量。降水量的单位:月降水量可以被测量吗?年降水量呢?任务五:这里有一幅咱们同学绘制了一半的降水量柱状图,你能参考绘制气温曲线图的方法,将它补充完整吗?月粉12345679101112隔水r101522477181135169112572412(单位mm12 3-1 12 3-1 50 7 6 910111Z月任务六:掌握降水量柱状图的判读方法。步骤1.看“总量”,说“多少”:即观察、估算年降水总量,对该地年降水量进行定性描述,为“多”、“较多”、“较少”或“少”步骤2.看“差值”,说“变化”:即计算降水量最大值与最小值的差,描述该地降水量的季节变化大小。在描述降水的季节变化特点时,我们一般看 全年降水量:在500mm以上为多雨; 在500mm以下为少雨; 在200mm以下为干旱。不同月份月降水量差出100mm即有季节差异,或季节变化大。任务七:小组讨论,读A地和B地的降水量柱状图,找出两地的降水量特点。简水量9旦来}25WliiiilhiillOI2*4?6'8*10II12薛水童俺米)ZWtMEOI>9IL*1112新加坡月粉| … nz八23456*a人1ft1112MVIlllllllllll伦敦简水量9旦来}25WliiiilhiillOI2*4?6'8*10II12薛水童俺米)ZWtMEOI>9IL*1112新加坡月粉| … nz八23456*a人1ft1112MVIlllllllllll伦敦11345«"?10]]12"f分2fO1QO1511innhi■.…M昙月份开罗罗马任务九:学会判读等降水量线图。1等降水量线的定义2三点的降水量分别是inrn我们通常用图来表示、、判读降水量的范围:如上图所示,AB、世界不同地区降水量的分布情况。任务八:读四座城市的降水量柱状图,找出各地的降水量特点。降水别临和250'F200
l<0IOh任务十:通过观察世界年降水量分布图,找出世界降水量分布规律:上也Z区降水量赤道」.也区两极地区问归线两彳则大」i击东岸人附i两垮中纬度上也区沿海内]陆任务十一:了解降水形成原理,试着解释为什么会形成这种降水量分布规律?任务十二:总结回顾本节课所学知识,并完成练习:有关世界降水空间分布规律的描述,错误的是( )A.赤道地区降水多 B. 极地地区降水少仁内陆地区降水少 D. 迎风坡少雨,背风坡多雨安第斯山脉南段西侧降水大大多于东侧,东西两侧呈现出截然不同的湿润景观和荒漠景观侧的降水类型主要是 ( ) 其西A.台风雨B.地形雨C.对流雨D.锋面雨我国某中学的地理兴趣小组 ,根据当地的降水情况,测量出本地某年各月的降水量各月降水量柱状图。,并绘制出该地⑴该地月份降水较多。⑵该地月份降水较
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