校园文明主题班会教学课件

创建校园文明1

创建校园文明1校园公约尊师敬友弘美德，勤俭朴素扬传统。遵规守纪维秩序，诚实有信树新风。自信豁达乐助人，奋发进取求新知。团结协作创嘉绩，求实创新争一流。2

校园公约尊师敬友弘美德，勤俭朴素扬传统。2一创建校园环境文明3

一创建校园环境文明3首先！我们来看一下几组图片4

首先！我们来看一下几组图片45

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9问题来了！这样的教室

寝室校园你们待得下去吗?有哪位同学愿意在这样的校园

待着？

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问题来了！这样的教室寝室校园你们1011

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13大家可以相互对比下两种风格的教室、寝室、食堂如果是你！你愿意住在哪种校园里面？大家可以谈谈自己，或者是寝室里面有哪些不文明的现象。14

大家可以相互对比下两种风格的教室、寝室、食堂如果是你！你愿意15

15教室文明公约提前就坐不迟到，服装整洁重仪表。回答问题要起立，举手提问勤思考。保持安静守纪律，通信工具要关闭。课间休息擦黑板，尊敬老师懂礼貌。保持卫生不涂划，自习时间不闲聊。16

教室文明公约提前就坐不迟到，服装整洁重仪表。16食堂文明公约

饭前自觉去洗手，洁净环保靠大家。自觉不挤排好队，进餐才有好心情。

勤俭节约不浪费，餐具餐桌要保护。

积极拒绝一次性，争创绿色新食堂。

文明你我共同创，健康永远伴你行。17

食堂文明公约

饭前自觉去洗手，洁净环保靠大家。17宿舍文明公约

衣被鞋袜和床单，勤洗勤刷要勤换。

床上桌上及地上，处处整洁又干净。

美化寝室新环境，健康得体显雅观。

自觉不使用明火，更不违章乱用电。

男女寝室有区别，自尊决不互相串。

爱护公物我负责，节水节电做贡献。

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宿舍文明公约

衣被鞋袜和床单，勤洗勤刷要勤换。

18二注重个人卫生19

二注重个人卫生19生活习惯1早晚洗脸、刷牙、清洗鼻腔2勤换衣物3睡前洗脚4及时理发、勤洗头、洗澡5勤剪指甲20

生活习惯1早晚洗脸、刷牙、清洗鼻腔20做个对比！大家喜欢那种类型21

做个对比！大家喜欢那种类型21情景展示先由一个同学以蓬头垢面的形象在班级同学面前走一趟，到班会快结束的时候，收拾好的同学再出现，做个对比22

情景展示先由一个同学以蓬头垢面的形象在班级同学面前走一趟，2三创建校园语言文明23

三创建校园语言文明23校园十大不文明行为之首当属不文明语言24

校园十大不文明行为之首当属不文明语言2425

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26社会越来越重视道德考核《上海青年报》也在报道中指出，越来越多的企业在招聘时候更加注重道德考核，道德标准已经成为继能力认证后的第二大用人考核标准。而据智联招聘网的相关统计，目前越来越多的企业把道德标准列入人才考核项目，几乎有半数企业在招聘中都会涉及孝心、诚信问题。许多人力资源经理表示，拔尖的学习成绩固然重要，但他们更看中应聘者的职业道德观。27

社会越来越重视道德考核《上海青年报》也在报道中指出，越来越多《大学生就业素质与就业能力培养分析》钟一彪调查分析指出，用人单位在招聘毕业生时考虑的因素中，道德素质的重视程度排在了第三位。可见，从大学生就业看，加强公民道德素质的是多么的重要。28

《大学生就业素质与就业能力培养分析》钟一彪调查分析指出，用人文明用语、从我做起互动环节：情景演绎情景一：不文明用语的现象情景二：文明用语的现象29

文明用语、从我做起互动环节：情景演绎29四互敬互爱互尊互重30

四互敬互爱互尊互重3031

31一、尊师重道

马门立雨上世纪50年代初，任上海市长的陈毅元帅求贤若渴，意邀著名思想家、国学宗师马一浮先生参加新政府的工作。马一浮颇负盛名，志向高雅，曾多次拒绝国民党政府的入仕邀请。陈毅轻车简从亲赴杭州蒋庄马宅拜访，为示尊重，他脱去正装穿起长衫。到马宅后正值马老午睡，家人不知来者是谁，请他稍等要进内通报。陈毅阻止叫醒马老，他在花港公园转了一圈回来，马老还没醒。此时下起雨来，家人就请他进客厅稍待。陈毅仍摆手不入，立在宅外耐心等候，他的衣帽都被雨淋湿了。马老醒来后，知道是威名远扬、功勋卓著的陈毅前来造访，并在外面淋雨等候，很是过意不去，遂连声道歉。马老被陈毅的诚意感动，痛快答应出任华东文物管理委员会委员之职。陈毅与马一浮的这段佳话被人称为“马门立雨”。32

一、尊师重道

马门立雨32二、尊重他人33

二、尊重他人3334

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36情景互动1、尊重他人隐私偷看同学的手机，看照片微信并且泄露出去2、尊重他人的劳动成果抄袭他人的作业，或者是在别人拖地打扫的时候到处乱扔37

情景互动1、尊重他人隐私37学会换位思考

多为他人着想五38

学会换位思考

多为他人着想五38小故事分享一只小猪、一只绵羊和一头奶牛，被关在同一个畜栏里。

有一次，牧人捉住小猪，它大声嚎叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的嚎叫，便抗议道：“烦死了!他也常常捉我们，可我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事。他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊!”39

小故事分享一只小猪、一只绵羊和一头奶牛，被关在同一个畜栏里。游戏互动游戏1：“人”字形

讲师请所有学员用自己的手搭出一个“人”字举起来给老师看，一般学员都会按照自己的观察角度去摆，那么自己看到的是人，讲师看到的是入，有些学员可能就会考虑到从讲师看到的角度去摆字形。

备注：可惜这次是给我们越南公司培训，他们不会汉字，这个游戏用不上

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游戏互动游戏1：“人”字形

讲师请所有学员用自己的手搭出一个游戏互动游戏2：喂水游戏

两个学员一组（在分组和划分角色前先不公布游戏内容），一个人负责接一杯水喂另一个学员喝，不允许交流。这个游戏主要是看学员能不能在整个环节中考虑到喝水者的感受，并让喝水者很舒服的把这杯水喝下，游戏结束后询问喝水者的感受和喂水学员都考虑了哪些方面，一般会出现的情况，水温、水量、喂水的速度等等。41

游戏互动游戏2：喂水游戏

两个学员一组（在分组和划分角色前先换位思考将心比心42

换位思考将心比心42以欣赏的眼光去看待每个人不同的闪光点我们辅导员可以对一些在学习方面不是特别优秀的人在其他方面进行表扬，比如为人处世、言谈举止、交谈方面等等。43

以欣赏的眼光去看待每个人不同的闪光点我们辅导员可以对一些在学大学生文明公约校园整洁，国旗飘扬；佳木成荫，草绿花香。

文艺宣传，丰富多样；健儿身影，挥汗操场。

着装得体，举止端庄；男女交际，文明大方。

勤奋学习，尊敬师长；雷锋精神，学习榜样。

三个代表，时刻不忘；四项原则，心中永藏。

积极进取，为院争光；报效祖国，远大志向。44

大学生文明公约校园整洁，国旗飘扬；佳木成荫，草绿花香。

4创建校园文明45

创建校园文明1校园公约尊师敬友弘美德，勤俭朴素扬传统。遵规守纪维秩序，诚实有信树新风。自信豁达乐助人，奋发进取求新知。团结协作创嘉绩，求实创新争一流。46

校园公约尊师敬友弘美德，勤俭朴素扬传统。2一创建校园环境文明47

一创建校园环境文明3首先！我们来看一下几组图片48

首先！我们来看一下几组图片449

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9问题来了！这样的教室

寝室校园你们待得下去吗?有哪位同学愿意在这样的校园

待着？

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问题来了！这样的教室寝室校园你们1055

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13大家可以相互对比下两种风格的教室、寝室、食堂如果是你！你愿意住在哪种校园里面？大家可以谈谈自己，或者是寝室里面有哪些不文明的现象。58

大家可以相互对比下两种风格的教室、寝室、食堂如果是你！你愿意59

15教室文明公约提前就坐不迟到，服装整洁重仪表。回答问题要起立，举手提问勤思考。保持安静守纪律，通信工具要关闭。课间休息擦黑板，尊敬老师懂礼貌。保持卫生不涂划，自习时间不闲聊。60

教室文明公约提前就坐不迟到，服装整洁重仪表。16食堂文明公约

饭前自觉去洗手，洁净环保靠大家。自觉不挤排好队，进餐才有好心情。

勤俭节约不浪费，餐具餐桌要保护。

积极拒绝一次性，争创绿色新食堂。

文明你我共同创，健康永远伴你行。61

食堂文明公约

饭前自觉去洗手，洁净环保靠大家。17宿舍文明公约

衣被鞋袜和床单，勤洗勤刷要勤换。

床上桌上及地上，处处整洁又干净。

美化寝室新环境，健康得体显雅观。

自觉不使用明火，更不违章乱用电。

男女寝室有区别，自尊决不互相串。

爱护公物我负责，节水节电做贡献。

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宿舍文明公约

衣被鞋袜和床单，勤洗勤刷要勤换。

18二注重个人卫生63

二注重个人卫生19生活习惯1早晚洗脸、刷牙、清洗鼻腔2勤换衣物3睡前洗脚4及时理发、勤洗头、洗澡5勤剪指甲64

生活习惯1早晚洗脸、刷牙、清洗鼻腔20做个对比！大家喜欢那种类型65

做个对比！大家喜欢那种类型21情景展示先由一个同学以蓬头垢面的形象在班级同学面前走一趟，到班会快结束的时候，收拾好的同学再出现，做个对比66

情景展示先由一个同学以蓬头垢面的形象在班级同学面前走一趟，2三创建校园语言文明67

三创建校园语言文明23校园十大不文明行为之首当属不文明语言68

校园十大不文明行为之首当属不文明语言2469

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26社会越来越重视道德考核《上海青年报》也在报道中指出，越来越多的企业在招聘时候更加注重道德考核，道德标准已经成为继能力认证后的第二大用人考核标准。而据智联招聘网的相关统计，目前越来越多的企业把道德标准列入人才考核项目，几乎有半数企业在招聘中都会涉及孝心、诚信问题。许多人力资源经理表示，拔尖的学习成绩固然重要，但他们更看中应聘者的职业道德观。71

社会越来越重视道德考核《上海青年报》也在报道中指出，越来越多《大学生就业素质与就业能力培养分析》钟一彪调查分析指出，用人单位在招聘毕业生时考虑的因素中，道德素质的重视程度排在了第三位。可见，从大学生就业看，加强公民道德素质的是多么的重要。72

《大学生就业素质与就业能力培养分析》钟一彪调查分析指出，用人文明用语、从我做起互动环节：情景演绎情景一：不文明用语的现象情景二：文明用语的现象73

文明用语、从我做起互动环节：情景演绎29四互敬互爱互尊互重74

四互敬互爱互尊互重3075

31一、尊师重道

马门立雨上世纪50年代初，任上海市长的陈毅元帅求贤若渴，意邀著名思想家、国学宗师马一浮先生参加新政府的工作。马一浮颇负盛名，志向高雅，曾多次拒绝国民党政府的入仕邀请。陈毅轻车简从亲赴杭州蒋庄马宅拜访，为示尊重，他脱去正装穿起长衫。到马宅后正值马老午睡，家人不知来者是谁，请他稍等要进内通报。陈毅阻止叫醒马老，他在花港公园转了一圈回来，马老还没醒。此时下起雨来，家人就请他进客厅稍待。陈毅仍摆手不入，立在宅外耐心等候，他的衣帽都被雨淋湿了。马老醒来后，知道是威名远扬、功勋卓著的陈毅前来造访，并在外面淋雨等候，很是过意不去，遂连声道歉。马老被陈毅的诚意感动，痛快答应出任华东文物管理委员会委员之职。陈毅与马一浮的这段佳话被人称为“马门立雨”。76

一、尊师重道

马门立雨32二、尊重他人77

二、尊重他人3378

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36情景互动1、尊重他人隐私偷看同学的手机，看照片微信并且泄露出去2、尊重他人的劳动成果抄袭他人的作业，或者是在别人拖地打扫的时候到处乱扔81

情景互动1、尊重他人隐私37学会换位思考

多为他人着想五82

学会换位思考

多为他人着想五38小故事分享一只小猪、一只绵羊和一头奶牛，被关在同一个畜栏里。

有一次，牧人捉住小猪，它大声嚎叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨