时根式和分数指数幂名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件_第1页
时根式和分数指数幂名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件_第2页
时根式和分数指数幂名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件_第3页
时根式和分数指数幂名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件_第4页
时根式和分数指数幂名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

边城高级中学

张秀洲第1课时根式与分数指数幂第1页正整数第2页第3页学习目标预习点睛1、了解次方根概念及次方根性质.2、会求或化简根指数为正整数时根式.3、了解分数指数幂概念.第4页二、教材P54练习1、2三、《学海导航》P39随堂演练第1、2题互动课堂

自学教材P48-P51处理以下问题一、根式和分数指数幂意义.四、《学海导航》P39自测评定第1题第5页【根式定义】普通地，假如xn=a(n>1,且nN*),那么x叫做an次方根.第6页根式性质（1）当n是奇数时，正数n次方根是一个

，负数n次方根是一个

。正数负数（2）当n是偶数时，正数n次方根有

个，它们两互为相反数（3）负数

偶次方根,

0任何次整数次方根都是

.记作没有0(4)第7页1、当n为奇数时,2、当n为偶数时,（5）一定成立吗？

探究第8页第9页《学海导航》P39自测评定第1题第10页1、n次方根性质：2、当n为奇数时,3、当n为偶数时,第11页《学海导航》P39随堂演练第1、2题第12页1、不一定等于a,计算时要分清n是偶数还是奇数。2、对多重根号运算,一是配方为完全平方式,二是整体思想,用换元法进行计算。3、在进行根式运算中,普通是要把根式化为分数指数幂后再进行运算,对于运算结果,又统一要求用什么形式表示。没有特殊要求,能够用分数指数幂形式表示.第13页（1）正数正分数指数幂意义是

（2）正数负分数指数幂意义是

（3）0正分数指数幂等于0，0负分数指数幂没有意义。

第14页教材P54练习1、2第15页提炼精华总结收获，畅谈体会※对自己说，你有什么收获？※对同学说，你有什么提醒？※对老师说，你有什么疑惑？第16页一、n次方根定义①②③二、n次方根性质偶次方根性质正数偶次方根有两个，它们互为相反数，记为0偶次方根为0负数没有偶次方根奇次方根性质正数奇次方根为正数，记为负数奇次方根为负数，记为0奇次方根为0第17页三、根式运算性质②当n为任意正整数时，①当n为奇数时，当n为偶数时，第18页课时训练基础达标必做题：教材第59页习题2.1A组第1、2题；【预习】书本P51~53《指数幂

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论