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PAGE页码7/NUMPAGES总页数7六年级秋季学期语文学业素养评价考试卷姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语,注意把字写规范哟!lǐnliètǎnkèmáozhānshùnjiāndéguójiēkāigāoshàngbīngbáo二、下列各组词语的书写和带点字的注音都正确的打“√”。1.正月(zhēng)曝晒(pù)澄碧张冠李戴()2.苔藓(xuǎn)和蔼(ǎi)潮汛余音绕粱()3.斗篷(peng)记载(zǎi)干燥斩钉截铁()4.缝隙(fèng)瘦削(xuē)蔗糖悬涯峭壁()三、比一比再组词。橱(_________)窜(_________)僵(_________)诞(_________)厨(_________)串(_________)疆(_________)延(_________)四、把词语补充完整,再按要求答题。斩(____)截(____)粉(____)碎(____)惊(____)动(____)居(____)临(____)排(____)倒(____)全神(____)(____)1.与画线词语意思相近的词语有______、________。2.从上面选择恰当的词语代替句子中的画线部分。①班主任坚决果断,毫不犹豫地说:“这样绝对不行!”(______)②我军占据高处,俯视下面,把敌人打得落花流水。(______)③人民解放军以推开高山,翻倒大海之势渡过长江。(______)五、选词填空。爱戴爱抚1.想到我永远得不到伯父的(____)了,泪珠就一滴一滴地掉了下来。2.鲁迅先生受到了很多人的(____)。昏沉昏暗3.石油又不是老牌,早熏得灯罩很(______)。4.我总记得见过这一篇好的故事,在(______)的夜。六、句子乐园。1.缩写句子夏天是万物迅速生长的季节。____________________________________________________2.将下列句子改为反问句。农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。____________________________________________________3.说一说下面谚语的大意。(1)六月六,看谷秀。_____________________________________________________(2)处暑不出头,割谷喂老牛。_____________________________________________________七、根据课本内容填空。1.《石灰吟》是_______代诗人_________写的一首诗,其中抒发了诗人高尚气节的诗句是:_______________,___________________。2.只要我们为人民的利益______________________,为人民的利益____________,我们这个队伍就一定会____________。3.《十六年前的回忆》写的是_________年的事情,是按李大钊__________、____________、____________、____________的顺序记叙的,条理清楚,结构严谨。4.《金色的鱼钩》按照____________的顺序写了长征途中一位__________________的故事,他接受上级的任务,照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己,表现了红军战士__________、__________的高贵品质。八、阅读短文,回答问题。①一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着“一,二,三”,声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。②车厢里一片寂静,静得可怕。(《在柏林》节选)1.“身体虚弱而多病”可以用一个成语___________来表达。2.概括第①段的内容。_____________________________________3.画线句属于___________描写,作用是________________。4.文中“奇特的举动”指的是__________________________________________。(用自己的话说)。5.第①段和第②段都写了“静”,说说你对这两次“静”的理解。______________________________________________6.第①段最后一句“老头狠狠扫了她们一眼”,说说此刻老兵的心理活动。______________________________________________九、作文。六年的小学生活匆匆而过,你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以《我不再______》为题,写一篇文章。要求:1.把题目补充完整(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)。2.内容要真实、具体。但文中一律不出现真实校名和姓名,可以另编姓名代替。字数不少于400。写完后读几遍,用规范的修改符号修改。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、凛冽坦克毛毡瞬间德国揭开高尚冰雹2、1.√3.√3、橱窗窜过僵硬诞生厨房一串新疆延安4、钉铁身骨天地高下山海贯注聚精会神专心致志斩钉截铁居高临下排山倒海5、爱抚爱戴昏暗昏沉6、1.夏天是季节。2.农作物到了该长的时候不长或是长得太慢,难道还有收成的希望吗?农历六月初六观看庄稼抽穗开花。3.(1)处暑的时候谷子如果还不出头,就没有收成的希望了。(2)就像无用的荒草一样,只能割掉喂老牛吃了。7、明于谦粉骨碎身浑不怕要留清白在人间坚持好的改正错的兴旺起来1943被捕前被捕时法庭上被害后事情发展老班长忠于革命舍己为人8、1.体弱多病2.老兵和体弱多病的老妇人乘火车,老妇人的表现遭到小姑娘们的嗤笑,一个老头用眼光狠狠地扫了她们一眼,车厢里平静了。3.外貌凸显了老兵的年龄大以及老妇人的体弱多病,有利于体现人物性格特征4.体弱多病的老妇人重复地数着“一二三”5.第一次“静”只是基于老人眼光的威慑力是外在的。第二次“静”是慑入人心的震惊和悲痛,是内心的流血。6.你们不应该这样嘲笑别人。9、例文:我不再粗心从小开始,我一直有一个坏毛病粗心。你瞧:幼儿园时,我起床洗漱完便出门了,没错,我忘梳头了。一年级时,学习十分简单,可是,看这张数学卷子:唉呀呀,居然把“17”写成“11”了!这不大不小的毛病,可真是让我吃尽了苦头!不知从什么时候开始,我那颗“争强好胜”的心也跳起来了,我不再马马虎虎地混日子,写作业了,为了能够超越同伴,我下定决心:一定要将粗心的毛病给彻彻底底地从我身上赶走。五年级时,这句誓言,一点儿也没有成真。六年级了我才真正意识到:粗心这毛病,不改也得改!为啥呢?六上数学第二单元《长方体与正方体》彻彻底底的刺激到我:一张小练习的卷子,仅仅是因为粗心,竟将二十几分给丢了!看看,我错的都是什么!多少多少立方米?长方体的体积为多少立方分米?一个无盖正方体体积……哎,这错得真是让我恨不得让时光倒流,回到考试时,好好拉拉我那时的耳朵!怎么连这也错了呢?六下,我用心去发誓:一定要考得比同伴高几分!机会很快
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