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文档简介
第实用的合作协议书模板汇编六篇 实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。甲方为了满足广大人民群众的需要,更好的为人民的健康提供服务,经双方协商本着平等互惠互利的原则,现将_______托管给乙方经营,双方订立本合同如下:
第一条:经营期限:自__________起至_________止,将___________托管给______(以下简称乙方),所有费用由____方投入,如室内装置、设备有缺陷、损坏或添置由____方负责修理并承担费用。甲方向乙方提供__________________________。
第二条:自本合同签字生效之日起,乙方向甲交纳医疗风险金:_________元整(本风险金不计利息)合同到期后____个月内无医疗纠纷甲方一次性退予乙方。乙方向甲方按每月_____元整交纳房租、电费和水费每个月_______元计算。
第三条:双方权利、责任与义务。风险提示:
应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。
一、乙方经营的_______实行经济独立核算,自负盈亏。在合同期内甲方保证不以任何方式与
第三方进行合作____________经营。乙方聘用人员待遇、人身安全自行承担。
二、乙方必须聘用具有执业资格的医师并经卫生部门注册。如乙方违反有关规定导致受甲方处罚,该罚款由乙方承担。
三、为方便群众乙方必须按甲方规定时间开展诊疗工作,不得随便停止诊疗工作,甲方同意停诊除外。
四、乙方使用的器械自主购置,但需准入市场的合格产品,所有权归乙方。
五、乙方使用的药品要按有关规定采购,保证质量,证件齐全,按有关部门审核标准收费,并由甲方药房统一发放,即病人配药一律凭处方由药房配发。
六、乙方在协议期间必须遵守有关部门及甲方的各项规章制度,服从统一管理,不得扩大经营范围。
七、收费一律由甲方收费处统一收取,甲方开具票据。乙方严禁私自收费,发现乙方私自收费无论数额多少,
第一次发现罚款_____元,
第二次发现甲方有权解除合同并罚款_________元。
八、按每月____日为帐务期,医院按约定返回给乙方的营业款,甲方向乙方收取全部营业款____%。税务发票按实际开票的数额____%交纳所得税费(按____%收取所得税,营业税不收取,如国家税率调整或开征相应调整或开征)。乙方在甲方辅助科室检查等的收入,甲方不计成本按甲方_____%,乙方_____%分成,医保处方在有关部门给予甲方结算到帐后,甲方才能给予乙方,如果是甲乙双方各自科室医保出问题责任各自负责费用。现金在帐务期次月的____日结算,甲方以现金或汇款方式结算给乙方,甲方不得拖欠每月乙方营业款,如遇国家法定节假日顺延。
九、乙方在协议期间要遵纪守法和医德规范,必须作好安全医疗。医疗器械严格消毒及一次性卫生用品用按规定处理
十、本协议如与主管卫生部门的精神体制改革精神抵触时,甲乙双方无条件服从卫生主管部门决定,甲方不负任何经济责任,乙方所投入的设备归乙方所有。本协议期满后,如甲方再次进行技术合作,在同等条件下,乙方有优先权。未尽事宜,双方友好协商处理,双方协商不能解决处理的,交合同签订地人民法院或仲裁机构处理。十
一、本合同一式_____份,乙方持_____份,甲方持______份,合同自签订之日起生效执行。甲方代理人签字:单位盖章:联系电话:签约日期:________年____月____日乙方签字:乙方身份证号码:联系电话签约日期:________年____月____日
合作协议书篇6
人才合作协议书企业人才网合作协议甲方:常州工商行政局乙方:为进一步加强区域合作,搭建互惠互利的企业人才合作平台,以推动资源共享、信息互通、企业人才合理流动。
甲、乙双方通过协商,达成以下协议:一、加强企业人才合作双方互为对方企业人才招聘提供便利,免费为对方工商局所有企业提供人才招聘服务,并负责为对方企业人才需求信息进行发布;确定专人负责企业人才信息交流工作,定期向对方提供企业人才需求信息,以实现资源共享。
二、加强网络合作常州工商局,两地企业人才和用人单位可通过网络了解信息,方便快捷求职求才,促进企业人才交流。
三、加强企业人才输出与派遣合作双方互为对方企业人才需求提供便利。
一方有用工需求且需对方协助时,需求方负责企业人才需求信息收集整理、信息传输、委托招工协议的鉴订及输出人员与用工单位有关事项协调等方面工作;协助方负责做好输出人员的调查登记、组织报名、资格审查及协助需求方做好输出工作。
四、加强人事代理合作甲、乙双方互为对方到本地就业企业人才提供优质人事代理服务,一方企业人才在对方落实就业单位后,对方负责为就业人员及时办理有关就业手续,提供全方位人事代理服务,负责组织关系接收;代交社保、医保、住房公积金;档案工资调整,职称的申报评审;毕业生见习期满转正定级手续办理及出具以档案为依据的有关证明材料。
五、加强企业人才培训合作甲、乙双方可根据专业技术人员对新知识、新技术的广泛需求,共同组织开展学生、管理人员和专业技术人员继续教育培训项目的调研、立项,并确定培训项目,在区域内共同组织开展教育培训项目。
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