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文档简介

组合数的两个性质英德中学高二(13)授课:赖志福组合数的两个性质英德中学特例计算特例计算探索1(1)从20人中选3人不参加校运会的选法共几种?(2)从20人中选17人参加校运会的选法共几种?探索1(1)从20人中选3人不参加校运会的选法共几种?CnmCnn-m=组合意义证明:性质一CnmCnn-m=组合意义证明:性质一Cn=Cnn-mm性质1:m!(n–m)!∵Cn=mn!=n!m!(n–m)!又Cn=n-mn!(n–m)![n-(n–m)]!∴Cn=Cnmn-m证明:证明性质一:我来试一试!Cn=Cnn-mm性质1:m!(n–m)1、我们2、等式特点:等式两边下标相同,上标之和等于下标.3、此性质作用:当m>n/2时,计算可变为计算,能够使运算简化.4、(x,y,n为自然数)规定:Cn=10mCnn-mCn当Cn=Cn

时,则x=y或x+y=nxyCn=Cnn-mm性质1:我说…1、我们规定:Cn=10mCnn-mCn练习149507或9练习149507或9探索2:一个口袋内装有大小不相同的7个白球和1个黑球,(1)从口袋内取出3个球,共有多少种取法?(2)从口袋内取出3个球,使其中含有1个黑球,有多少种取法?(3)从口袋内取出3个球,使其中不含黑球,有多少种取法?C8=8×7×6/3!=563C7=7×6/2!=212C7=7×6×5/3!=353发现?!C8=

C7+

C7323如何用组合意义解析:性质二

探索2:一个口袋内装有大小不相同的7个白球(1)从口袋内性质2.

Cn+1=Cn+Cn

mmm-1(m-1)![n-(m-1)]!证明:∵Cn+Cn=

+n!m!(n–m)!n!mm-1=n!(n–m+1)+n!mm!(n–m+1)!=(n–m+1+m)n!m!(n+1–m)!=(n+1)!m![(n+1)–m]!=Cn+1m∴Cn+1=Cn+Cn.mmm-1证明性质二:…证明来我,性质2.Cn+1=Cn+Cnmm练习21、某班有40名学生,从中选11人参加年级足球赛,规定班主任也可参加,有多少种选法?从中可以得到怎样的一个等式?练习21、某班有40名学生,从中选11人参加年级足球赛,规定1、已知C18=C18,求n的值n3n-6

巩固练习C100-C9990

892、已知,求x的值C12=

C11

+

C1177

x=()A、C10011B、C999D、C10012C、C99103、1、已知C18=C18,求n的值n3n-6课后作业证明性质二、

课后作业证明性质二、谢谢聆听给学生一个问题,让他自己去解决;给学生一个条件,让他自己去锻炼;给学生一点困难,让他自己去克服;给学生一点空间,让他自己去发展。谢谢聆听给学生一个问题,让他自己去解决;组合数的两个性质英德中学高二(13)授课:赖志福组合数的两个性质英德中学特例计算特例计算探索1(1)从20人中选3人不参加校运会的选法共几种?(2)从20人中选17人参加校运会的选法共几种?探索1(1)从20人中选3人不参加校运会的选法共几种?CnmCnn-m=组合意义证明:性质一CnmCnn-m=组合意义证明:性质一Cn=Cnn-mm性质1:m!(n–m)!∵Cn=mn!=n!m!(n–m)!又Cn=n-mn!(n–m)![n-(n–m)]!∴Cn=Cnmn-m证明:证明性质一:我来试一试!Cn=Cnn-mm性质1:m!(n–m)1、我们2、等式特点:等式两边下标相同,上标之和等于下标.3、此性质作用:当m>n/2时,计算可变为计算,能够使运算简化.4、(x,y,n为自然数)规定:Cn=10mCnn-mCn当Cn=Cn

时,则x=y或x+y=nxyCn=Cnn-mm性质1:我说…1、我们规定:Cn=10mCnn-mCn练习149507或9练习149507或9探索2:一个口袋内装有大小不相同的7个白球和1个黑球,(1)从口袋内取出3个球,共有多少种取法?(2)从口袋内取出3个球,使其中含有1个黑球,有多少种取法?(3)从口袋内取出3个球,使其中不含黑球,有多少种取法?C8=8×7×6/3!=563C7=7×6/2!=212C7=7×6×5/3!=353发现?!C8=

C7+

C7323如何用组合意义解析:性质二

探索2:一个口袋内装有大小不相同的7个白球(1)从口袋内性质2.

Cn+1=Cn+Cn

mmm-1(m-1)![n-(m-1)]!证明:∵Cn+Cn=

+n!m!(n–m)!n!mm-1=n!(n–m+1)+n!mm!(n–m+1)!=(n–m+1+m)n!m!(n+1–m)!=(n+1)!m![(n+1)–m]!=Cn+1m∴Cn+1=Cn+Cn.mmm-1证明性质二:…证明来我,性质2.Cn+1=Cn+Cnmm练习21、某班有40名学生,从中选11人参加年级足球赛,规定班主任也可参加,有多少种选法?从中可以得到怎样的一个等式?练习21、某班有40名学生,从中选11人参加年级足球赛,规定1、已知C18=C18,求n的值n3n-6

巩固练习C100-C9990

892、已知,求x的值C12=

C11

+

C1177

x=()A、C10011B、

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