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文档简介
第三单元第8课第二课时
新世界有规则第三单元第8课第二课时新世界有规则1一、教学导入在班级有纪律,在社会上有各种各样的规则,那么在虚拟的世界里,我们在上网的时候是否需要遵守一定的规则呢?答案是肯定的。本课时我们就一起探讨一下要遵守哪些网络规则。一、教学导入在班级有纪律,在社会上有各种各样的2二、保护自己的规则
1.避免泄露隐私二、保护自己的规则1.避免泄露隐私3阅读教材第60页左上的情景图和文字,思考:阅读教材第60页左上的情景图和文字,思考:4(1)在网上我们能把个人信息轻易告诉别人吗?不能。(2)把个人信息轻易告诉别人可能会给自己带来哪些麻烦?例如:受到电话骚扰、丢失财物、个人信息被非法利用、遭遇诈骗等。(1)在网上我们能把个人信息轻易告诉别人吗?不能。(52.远离不良信息2.远离不良信息6阅读教材第60页右上的情景图和文字,思考:新世界有规则课件新世界有规则课件阅读教材第60页右上的情景图和文字,思考:新7(1)网上有哪些不良信息?(2)遇到网上不良信息怎么办?例如:黄赌毒的信息、凶杀暴力信息、中奖信息、网络谣言、出售违禁物品的信息等。
例如:离开网页、不出于好奇去关注、不去尝试、不轻信、不传播等。
新世界有规则课件新世界有规则课件(1)网上有哪些不良信息?(2)遇到网上不良信息怎么办?83.慎重网上交友新世界有规则课件新世界有规则课件3.慎重网上交友新世界有规则课件新世界有规则课件9阅读教材第60页右下的情景图和文字,思考:新世界有规则课件新世界有规则课件阅读教材第60页右下的情景图和文字,思考:新10(1)网友会像现实生活中的朋友一样真实吗?网络是虚拟的世界,网友可能是真实的,也可能是虚幻和伪装的。
(2)遇到网友相约怎么处理为好?委婉地拒绝;决不能私下与网友相约;确有需要需大人同意或陪同。
新世界有规则课件新世界有规则课件(1)网友会像现实生活中的朋友一样真实吗?11三、不伤害别人1.不造谣不传谣三、不伤害别人1.不造谣不传谣12结合教材第61页的情景图和文字,思考:结合教材第61页的情景图和文字,思考:13(1)陈博晓的做法错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?(2)在网上还有哪些行为会伤害到别人?陈博晓网上散布同学失踪的谣言,会给同学家长、学校带来惊慌和麻烦,也容易在网上被误传,扩大不良影响;出于好奇心尝试黑客软件,会给他人上网带来巨大不便或损失。传播谣言、谩骂他人、转发不良信息、传播病毒等。(1)陈博晓的做法错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?14
2.了解《全国青少年网络文明公约》,思考:2.了解《全国青少年网络文明公约》,思考:15(1)遵守网络文明公约对个人有什么好处?提升个人文明素质、保证个人安全、充分享受网络生活等。
(2)遵守网络文明公约对他人有什么好处?自己在上网时不伤害他人,不给他人增添烦恼和麻烦等。
(1)遵守网络文明公约对个人有什么好处?16四、小结虚拟的网络世界同样有规则,我们要注意保护自己,同时也要做到不损害别人。四、小结虚拟的网络世界同样有规则,我们要注意保护自己17板书设计板书设计18谢谢!谢谢!19第三单元第8课第二课时
新世界有规则第三单元第8课第二课时新世界有规则20一、教学导入在班级有纪律,在社会上有各种各样的规则,那么在虚拟的世界里,我们在上网的时候是否需要遵守一定的规则呢?答案是肯定的。本课时我们就一起探讨一下要遵守哪些网络规则。一、教学导入在班级有纪律,在社会上有各种各样的21二、保护自己的规则
1.避免泄露隐私二、保护自己的规则1.避免泄露隐私22阅读教材第60页左上的情景图和文字,思考:阅读教材第60页左上的情景图和文字,思考:23(1)在网上我们能把个人信息轻易告诉别人吗?不能。(2)把个人信息轻易告诉别人可能会给自己带来哪些麻烦?例如:受到电话骚扰、丢失财物、个人信息被非法利用、遭遇诈骗等。(1)在网上我们能把个人信息轻易告诉别人吗?不能。(242.远离不良信息2.远离不良信息25阅读教材第60页右上的情景图和文字,思考:新世界有规则课件新世界有规则课件阅读教材第60页右上的情景图和文字,思考:新26(1)网上有哪些不良信息?(2)遇到网上不良信息怎么办?例如:黄赌毒的信息、凶杀暴力信息、中奖信息、网络谣言、出售违禁物品的信息等。
例如:离开网页、不出于好奇去关注、不去尝试、不轻信、不传播等。
新世界有规则课件新世界有规则课件(1)网上有哪些不良信息?(2)遇到网上不良信息怎么办?273.慎重网上交友新世界有规则课件新世界有规则课件3.慎重网上交友新世界有规则课件新世界有规则课件28阅读教材第60页右下的情景图和文字,思考:新世界有规则课件新世界有规则课件阅读教材第60页右下的情景图和文字,思考:新29(1)网友会像现实生活中的朋友一样真实吗?网络是虚拟的世界,网友可能是真实的,也可能是虚幻和伪装的。
(2)遇到网友相约怎么处理为好?委婉地拒绝;决不能私下与网友相约;确有需要需大人同意或陪同。
新世界有规则课件新世界有规则课件(1)网友会像现实生活中的朋友一样真实吗?30三、不伤害别人1.不造谣不传谣三、不伤害别人1.不造谣不传谣31结合教材第61页的情景图和文字,思考:结合教材第61页的情景图和文字,思考:32(1)陈博晓的做法错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?(2)在网上还有哪些行为会伤害到别人?陈博晓网上散布同学失踪的谣言,会给同学家长、学校带来惊慌和麻烦,也容易在网上被误传,扩大不良影响;出于好奇心尝试黑客软件,会给他人上网带来巨大不便或损失。传播谣言、谩骂他人、转发不良信息、传播病毒等。(1)陈博晓的做法错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?33
2.了解《全国青少年网络文明公约》,思考:2.了解《全国青少年网络文明公约》,思考:34(1)遵守网络文明公约对个人有什么好处?提升个人文明素质、保证个人安全、充分享受网络生活等。
(2)遵守网络文明公约对他人有什么好处?
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