七年级上册语文《皇帝的新装》统编版-完整版课件_第1页
七年级上册语文《皇帝的新装》统编版-完整版课件_第2页
七年级上册语文《皇帝的新装》统编版-完整版课件_第3页
七年级上册语文《皇帝的新装》统编版-完整版课件_第4页
七年级上册语文《皇帝的新装》统编版-完整版课件_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徒生(1805-1875)全名是:汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。作者简介童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗易懂,情节曲折离奇,往往采用拟人的手法。体裁介绍xuàn

jībìxiánjué

hàihèchèn爵士骇人听闻随声附和头衔滑稽陛下称职炫耀妥当呈报精致生字通关我来过速读课文,整体感知速读课文,用一句简洁的话概括文章的主要内容。文章围绕“皇帝的新装”设计了哪些故事情节?

爱新装从治装费用:不惜倾其所有从心思兴趣:最爱炫耀新衣服从换衣次数:每一天每一点钟表现:目的:写皇帝爱穿着的癖好,突出他的昏庸无能、荒唐可笑、也写出皇帝上当受骗的缘由。看新装开端:皇帝决定让骗子做新装能织出人间最美丽的布布的颜色和图案:分外美观布的特性:奇怪的特性发展:老大臣、官员、皇帝看新装心理:神态:语言:都怕别人知道自己看不见装模作样地看了又看点头赞美“真是美极了”骗子引诱皇帝上钩的话是哪句?为什么官员要抢着介绍新装?经典片断我来演请大家品读24至37自然段,展演精彩片断。穿新装这一部分主要运用了那些描写手法?语言描写、动作描写骗子加班动作:取下衣料,裁了一阵,缝了一通语言:请看!新衣服缝好啦!骗子献衣动作:各举起一只手语言:裤子、袍子、外衣、优点皇帝穿衣转了转身子扭了扭腰大家吹捧:合身、好看、花纹、色彩、贵重展新装

一个小孩最后说道:“皇帝什么衣服也没穿呀!”这表现了小孩怎样的性格特点?作者这样写有何用意?表现孩子天真无邪,无私无畏,敢说真话。用意是告诫人们应该保持天真纯洁的童心,无私无畏,敢于说真话。展新装后来,从小孩子到老百姓都说了真话了,为什么皇帝和他的内臣们仍然装模作样把戏演下去?作者这样写有何用意?“仍然装模作样把戏演下去”是他们前面所表现的虚伪的继续和深化,如果“戏”就此收场,则害怕国人明白自己的昏庸、愚蠢乃至不够格做皇帝,继续“演”下去则是为了维护自己的权威。作者这样写更充分暴露出皇帝的怯弱虚弱一个皇帝-一群大臣-两个骗子-一个孩子-昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢虚伪愚昧、阿(ē)谀(yú)奉承狡猾伪善纯洁天真、无所顾忌

品味精彩语言,分析人物性格

再读思考皇帝、大臣、老百姓受骗上当原因小孩子为什么不上当皇帝:怕别人说自己愚蠢,也怕丢了王位。大臣:怕别人说自己愚蠢,更怕丢了乌纱帽。

老百姓:怕人嘲笑愚蠢,怕招杀身之祸。小孩子:单纯、天真活泼不、懂得人情世故无所顾忌。(自私自利)(无私)《皇帝的新装》告诉我们的道理:本文通过描写一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝上当受骗的故事,揭露了皇帝及大臣们自欺欺人的丑行,讽刺了他们的虚伪和愚蠢。告诉我们:为人要诚实,不能虚荣,不能随波逐流,要勇于说出自己的想法,不能人云亦云。诚信之歌

诚信是一条小河日夜流淌在你我的心窝诚信是一枚甘果帮你我融化生活的冷漠诚信是一座金桥用真诚连接你和我诚信是一把利剑帮你我把美好的事业开拓诚信是一首无语的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论