2022年大同机电职业技术学校教师招聘笔试题库及答案解析_第1页
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PAGEPAGE282022年大同机电职业技术学校教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.学习者利用原有知识经验进行新的学习,建立新旧知识的联系,这种学习是()。A、意义学习B、机械学习C、信号学习D、发现学习答案:A解析:意义学习是指当前的学习与已有知识建立起实质性的、有意义的联系;机械学习指当前的学习没有与已有知识建立某种有意义的联系;信号学习指学习对某种信号做出某种反应;发现学习指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现,需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。故选A。2.下列选项中,不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是()。A、有组织机构和章程B、有符合要求的校长C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D、有必备的办学资金和稳定的经费来源答案:B解析:《中华人民共和国教育法》规定,“设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。故选B。3.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严D、侮辱人格尊严答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定:教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。故选C。4.以下跟教师道德修养无关的是()。A、“学而不厌,海人不倦”B、“立志乐道,甘于奉献”C、”不愤不启,不悱不发”D、“以身作则,反躬自省”答案:C解析:“不愤不启,不悱不发”是一种教学方法,与教师职业道德修养无关。故选C。5.学校应当对学生伤害事故依法承担相应责任的是()。A、地震、雷击、台风、灌水等不可抗的自然因素造成的B、来自学校外部的突发性、偶发侵害造成的C、未对学生进行相对的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施,就组织学生进行活动的D、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的答案:C解析:《学生伤害事故处理办法》规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。故选C。6.教育法规是上层建筑的一个组成部分,具有很强的(),这是教育法规最根本的本质特征。A、强制性B、普适性C、社会性D、阶级性答案:D解析:教育法规是上层建筑的一个组成部分,具有很强的阶级性,这是教育法规最根本的本质特征。故选D。7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中指出把()作为教育改革发展的核心任务。A、促进公平B、育人为本C、提高质量D、改革创新答案:C解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中指出把提高质量作为教育改革发展的核心任务。故选C。8.教师甲因教育学生与家长发生肢体冲突,而被所在的县中学决定开除。甲因此提出申诉,受理申诉的机构应当是()。A、当地县教育局B、省教育厅C、教育部D、劳动仲裁委员会答案:A解析:《教师法》规定:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。A项正确。B、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选A。9.根据《学校卫生工作条例》规定,城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室,按学生人数()的比例配备专职卫生技术人员。A、600:1B、500:1C、800:1D、400:1答案:A解析:根据《学校卫生工作条例》规定,城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室,按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员。故选A。10.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。A、学校B、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门答案:B解析:《义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门批准。故选B。11.《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者学校设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任答案:B解析:《教育法》第九章第七十三条的规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。B项正确。A项:民事法律责任,是指由于人们实施民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任,简称民事责任。与题干不符,排除。C项:一般责任保证,是指保证人仅对债务人不履行负补充责任的保证。与题干不符,排除。D项:行政法律责任,是指行为人因实施行政违法行为而应承担的法律责任,简称行政责任。与题干不符,排除。故选B。12.小学生在掌握概念时一般先达到()。A、符号学习水平B、感知学习水平C、表象学习水平D、概念学习水平答案:A解析:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么。中小学生在掌握概念时,其学习往往是分步的,一般是先达到符号学习水平,再提高至概念学习水平。故选A。13.将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()。A、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行答案:C解析:任务分析指将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程,在进行任务分析时,教师要从最终目标出发,一级子目标、一级子目标地揭示其先决条件,力求使任务变得细化可行。故选C。14.某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。余老师的做法()。A、不正确,不利于取得家长信任B、不正确,不符合家校沟通要求C、正确,符合严慈相济的要求D、正确,符合廉洁从教的要求答案:D解析:《中小学教师职业道德规范》规定,教师应为人师表,廉洁从教。材料中余老师拒绝家长的礼物,符合为人师表,廉洁从教的要求。故选D。15.首次提出“人力资本论”的是()。A、赫尔巴特B、杜威C、舒尔茨D、洛克答案:C解析:1960年12月,美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的“人力资本投资的”的讲演,被称为人力资本理论创立的“宪章”,这是世界上首次提出“人力资本”的主张。故选C。16.下列说法不正确的是()。A、教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情B、教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的C、教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果,而不是教师行为选择的动机D、教师履行道德义务,往往以或多或少的自我牺牲为前提答案:B解析:提到义务就应该是不计报酬的,所以义务不是与谋求个人权利或报偿相对应的。故选B。17.如果家长想用玩游戏来奖励孩子按时完成作业,最合适的安排应该是()。A、惩罚他玩游戏的行为B、规定每天玩游戏的时间C、先让他玩一会儿游戏,然后立即催促他写作业D、只有按时完成作业才允许其游戏答案:D解析:当我们运用强化手段去激发学生学习,必须是先有行为,后有强化。故选D。18.理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系,包括()两种形式。A、陈述性知识和程序性知识B、心智技能和认知策略C、感知和表象D、概念和命题答案:D解析:理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系,包括概念和命题两种形式。概念反映的是活动的本质属性及其各属性之间的本质联系。命题就是我们通常所说的规则、原理、原则,表示的是概念之间的关系,反映的是不同对象之间的本质联系和内在规律。故选D。19.巴甫洛夫研究的条件反射称为()A、经典条件反射B、操作条件反射C、工具性条件反射D、无条件反射答案:A解析:巴甫洛夫研究的条件反射称为经典条件反射;斯金纳研究的条件反射称为操作性条件反射。故选A。20.学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以()为中心。A、社会B、活动C、儿童D、经验答案:D解析:学科课程论认为,知识是课程的中心,学校课程应以学科分类为基础,学校教学应以分科教学为核心,以学科基本结构的掌握为目标。而活动课程论,又叫经验课程论,是以选择和组织学习经验为中心,以儿童活动的学习形式解决问题的课程。故选D。21.现代师生关系的特点不包括()。A、教学上的授受关系B、人格上的平等关系C、课堂上的商家与客户关系D、社会道德上的相互促进关系答案:C解析:现代辩证统一的师生关系主要体现在三个方面:教学上的授受关系、人格上的平等关系、社会道德上的相互促进关系。故选C。22.关于校园文化,下列选项表述错误的是()。A、校园文化是一种亚文化B、校园文化是一种综合性文化C、具有明确教育目的的文化D、不包括学校教师共同拥有的教育价值观答案:D解析:校园文化是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。按照不同的层次和标准,可以再细分为校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化等,也包括学校教师共同拥有的教育价值观。故选D。23.针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是()。A、CSE评价模式B、目的游离评价模式C、CIPP评价模式D、教师评价模式答案:B解析:目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的,主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。故选B。24.()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。A、激发学习动机B、感知教材C、理解教材D、运用知识答案:B解析:题干描述的是感知教材的含义。故选B。25.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体答案:D解析:班集体是班主任训练班级成员自己管理、教育自己,开展自主活动,从而达到教育目的的最佳载体。D项正确。A项:班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。与题干不符,排除。B项:兴趣小组是一类具有相同或相似兴趣爱好的人所构成的群体。与题干不符,排除。C项:少先队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的地方,是建设社会主义和共产主义的预备队。与题干不符,排除。故选D。26.下面哪一个不是班主任在班级管理中扮演的角色?()A、法人B、教育者C、组织者D、领导者答案:A解析:班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者。故选A。27.人性论是确认教育观的理论基础,很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解,并提出了相应的教育理论,其中主张“性善论”的是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子答案:B解析:孟子提出“性善论”,认为人性本善。故选B。28.不属于师德规范的是()。A、爱国守法B、舍己救人C、终身学习D、爱岗敬业答案:B解析:《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习,不包括舍己救人。故选B。29.师德修养是教师自身素质的重要组成部分,是教师自我锻炼、自我陶冶、自我教育、逐步完善的过程。这就要求教师()。A、学会反思B、加强理论学习C、树立榜样D、确立可行目标答案:A解析:反思是提高师德修养的重要方法。师德修养是教师自身素质的重要组成部分,是教师自我锻炼、自我陶冶、自我教育、逐步完善的过程。教师必须对自己的教育教学效果进行反思,发现不足并改正;反思自己的行为与职业道德理论要求的差距,反思自己与周围其他教师和先进模范人物的差距,完善自己;善于听取来自各方面的反馈信息,在别人对自己的评价中,更好地认识自己,改造自己。故选A。30.下列德育方法中,体现了“无言之教”的是()。A、说服教育法B、自我修养法C、学校心理咨询法D、陶冶教育法答案:D解析:陶冶教育法也称情感陶冶,主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响,使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融,易于激起学生情感上的共鸣,于无声处教育学生。所谓无言之教即对学生进行潜移默化的影响。故选D。二、多选题1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》进一步明确了大力推进依法治教的要求是()。A、完善教育法律法规B、全面推进依法行政C、大力推进依法治校D、开展普法教育答案:ABC解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第二十章指出,大力推进依法治教的要求是完善教育法律法规;全面推进依法行政;大力推进依法治校;完善监督制度和监督问责机制。故选ABC。2.加强教师道德修养的意义包括()。A、有利于形成优厚的薪酬制度B、有利于做好教育工作C、有利于教师道德品德的完善D、有利于弘扬社会主义风尚答案:BCD解析:教师职业道德修养是指教师为了培养高尚的师德所进行的自我锻炼、自我教育、自我陶冶及其所达到的师德水平和程度。加强教师道德修养的主要作用有以下四点:(1)对教师行为的引导作用。教师道德修养对教师的引导作用,主要体现在三个方面:一是引导教师自我修养的方向,如终身学习。二是引导教师正确评价自我,如自省自制。三是为教师提供进德修业的动力,如立德立功。(2)对教师群体的调节功能。教师职业道德对教师群体的调节作用,主要体现在三个方面:一是调节教师与职业的关系,如敬业爱岗。二是调节教师与学生的关系,如关爱学生。三是调节教师与其他社会成员的关系,如为人师表。(3)对教育对象的教育作用。教师职业道德对学生的教育功能主要表现在以下方面:一是教师个性对学生个性的奠基作用,如人格影响。二是师德对学生品德和学业的促进作用,如言传身教。三是教师的言谈举止对学生行为习惯养成的示范与修正作用,如以身作则、率先垂范。四是教师良好的心理素质对学生心理品质形成的完善作用,如耐心细致,乐观开朗,心态平和。(4)对社会文明的示范作用。教师职业道德的示范功能,是指教师职业道德内化到教师的思想之中便会时刻规范着教师的行为举止,并以人格化、形象化的方式对社会文明起到示范作用,成为社会各行业人员学习效仿的楷模,促进社会文明的进步发展。教师职业道德的这种示范功能,主要是通过对学生的培养和与家长、社会的交往而实现的。综合来看,B、C、D三项正确。A项:为干扰选项,排除。故选BCD。3.以下观点属于素质教育的特点的有()。A、培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教学过程中,强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、强调掌握知识的数量答案:ABC解析:强调掌握知识的数量是应试教育的特点。故选ABC。4.教学工作的基本环节包括()。A、布置课外作业B、课外辅导C、备课D、批改作业答案:ABCD解析:教学工作以上课为中心环节,教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。故选ABCD。5.下列与“盈科而后进”体现相同教育选择的是()。A、不陵节而施B、杂施而不孙,则坏乱而不修C、不愤不启,不悱不发D、随人分限所及答案:AB解析:“盈科而后进”的意思是:泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实,不能只图虚名,体现的是循序渐进原则。“不陵节而施”“杂施而不孙,则坏乱而不修”均体现的是循序渐进原则;“不愤不启,不悱不发”体现的是启发性原则;“随人分限所及”体现的是量力性原则。故选AB。6.以下属于心理学应用领域的有()。A、法律与犯罪心理学B、实验与认知心理学C、发展心理学D、教育与学校心理学答案:AD解析:心理学的应用领域包括:临床与咨询心理学、教育心理学、学校心理学、工业与组织心理学、广告心理学、消费心理学、法律与犯罪心理学。实验、认知与发展心理学是心理学的理论领域。故选AD。7.根据操作对象的不同,可把操作技能分为()与()两种。A、器械型操作技能B、细微型操作技能C、连续型操作技能D、徒手型操作技能答案:AD解析:在操作技能中,根据是否需要操纵一定的工具可以将它分为徒手型操作技能和器械型操作技能。故选AD。8.《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,为培养()的社会主义建设者和接班人奠定基础。A、有理想B、有道德C、有文化D、有纪律答案:ABCD解析:《中华人民共和国义务教育法》规定:义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。故选ABCD。9.少年期表现出的总体性的阶段特征包括()。A、身体状况的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强答案:ABCD解析:少年期一般来说是指11、12到14、15岁的人群。少年期是一个身心变化剧烈的时期。有些心理学家把少年期称为“危险期”或“心理断乳期”,意味着在这一时期,儿童将从心理上摆脱对成人的依赖,表现出追求独立的倾向。身体状态的剧变、内心世界的发现、自我意识的觉醒、独立精神的加强是少年期表现出的总体性的阶段特征。故选ABCD。10.设立学校及其他教育机构必须具备()条件。A、有组织结构和章程B、有合格的老师C、有符合规定标准的教学场所及设施D、有独立承担民事责任的能力答案:ABC解析:《中华人民共和国教育法》第二十六条规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列具备下列基本条件:有组织机构和章程;有合格的老师;有符合规定标准的教学场所及设施设备等;有必备的办学资金和稳定的经费来源。独立承担民事责任的能力是成立法人的必备条件。11.下列体现中长期规划的教育工作方针的有()。A、育人为本B、改革创新C、提高质量D、全面发展答案:ABC解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的工作方针包括优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。故选ABC。12.为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据()制定了《禁止使用童工规定》。A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国劳动法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》答案:ACD解析:为保护未成年人的身心健康,促进义务教育制度的实施,维护未成年人的合法权益,根据《宪法》《劳动法》《未成年人保护法》制定本规定。故选ACD。13.下列学生伤害事故中,学校应当依法承担相应责任的有()。A、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的B、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告诚、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的D、学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生的答案:ABD解析:《学生伤害事故处理办法》规定:因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;(二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的;(三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的;(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;(五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的;(六)学校违反有关规定,组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的;(七)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的;(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的;(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;(十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的;(十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。故选ABD。14.下列选项中属于学生伤害事故的有()。A、学生上体育课发生的伤害B、学生在课余时间发生的伤害C、学生在学校组织的校外活动中发生的伤害D、学生在上课途中发生的伤害答案:AC解析:学生上体育课发生的伤害、学生在学校组织和校外活动中发生的伤害,这些均属于在学校或学校负责的活动,属于学生伤害事故。故选AC。15.提高质量是教育改革的核心任务,树立科学的质量观,把()作为衡量教育质量的根本标准。A、提高升学率B、适应人的需要C、促进人的全面发展D、适应社会发展需要答案:CD解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出:“树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会发展需要作为衡量教育质量的根本标准。”故选CD。三、判断题1.范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案一范例性阐明“个”案一范例性地掌握规律原理一掌握规律原理的方法论意义一规律原理的运用训练。()答案:错误解析:范例教学的基本程序是:范例性地阐明“个”案一范例性阐明“类”案一范例性地掌握规律原理一掌握规律原理的方法论意义一规律原理的运用训练。故错误。2.教师备课就是钻研教材和制定教学进度计划。()答案:错误解析:教师备课不仅要钻研教材和制定教学进度计划,还要备学生、备教法。故错误。3.过程评价侧重于问题诊断和改进教学,而不是等级评定。()答案:正确解析:过程评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结采的评价,侧重于问题诊断和改进教学,而不是等级评定。故正确。4.相关研究直接推出因果关系的结论。()答案:错误解析:相关研究揭示相关关系,因果研究揭示因果关系。因此相关研究不能揭示因果关系。故错误。5.设计“组织者”的目的,是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以“组织者”一定呈现在要学习的材料之前。()答案:错误解析:“组织者”一般呈现在要学习的材料之前(先行组织者),也可以在学习材料之后呈现。它既可以是在抽象、概括性上高于学习材料的材料,也可以是具体概念,在抽象、概括水平上低于学习材料。故错误。6.在个体心理发展的观点上,华生强调环境对人的发展的作用。()答案:正确解析:行为主义心理学派创始人华生强调,“给我一打健康的婴儿,不管他们的祖先状况如何,我都可以把他们培养成从小偷到领袖不等的人”。强调外界环境对人身心发展的作用。故正确。7.高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区缺乏教师的学校任教,其任教时间计入工龄。()答案:正确解析:《中华人民共和国义务教育法》规定:国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格,其任教时间计入工龄。故正确。8.教育法律关系是以教育法律法规为前提而形成的特殊的经济关系。()答案:错误解析:教育法律关系是以教育法律法规为前提而形成的特殊的社会关系。故错误。9.中小学生的作文不属于受《著作权法》保护的文字作品。()答案:错误解析:著作权,是指作者和其他著

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