校园歌手大赛活动策划方案

校园歌手大赛活动策划方案

校园歌手大赛活动策划方案篇1为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分，特制定如下工作计划：一、活动主题：唱响青春二、活动主办单位：成都城市建设技工学校校团委承办单位：成都城市建设技工学校校团委文艺部三、活动时间及地点：20XX年4月12日-5月10日，校操场四、活动对象：学校全体在校师生五、校园歌手大赛口号：唱出自己，炫耀精彩！六、基本活动程序：初赛、复赛、决赛七、活动组织：活动共分为三个阶段：第一阶段准备阶段，第二阶段宣传阶段，第三阶段展示阶段。(1)准备阶段(组织部)：A、赛前准备；本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与，从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等f、确定比赛的时间和地点g、对大赛各会场的布置，提前做好规划h、提前做好对大赛工作人员的分工工作i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席j、比赛前，将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备（2）宣传阶段（宣传部、广播站）：1、展板征集报名；2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传；3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传；4、积极调动学生们的参与热情，利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。（3）进行阶段（文艺部）：分为初赛，复赛，决赛1）初赛（4月15日）：比赛方式：选手自己准备歌曲和伴奏，初赛当天按照抽签序号依次进行演唱，演唱需要伴奏带。2）复赛（4月23）：比赛规则；从初赛中选取20名选手，选手自己准备歌曲，并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手，准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。(4）决赛(5月4日)：比赛规则：选手各自准备两首歌曲，并自带伴奏。决赛当天准备10张卡片，这10张卡片由阿拉伯数字组成（一张卡片一个阿拉伯数字，十张卡片有1到10个阿拉伯数字)，阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数（如，一号选手抽到数字为“10”的卡片，那么一号将与十号选手进行一对一的PK，如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片，直至与自己的比赛序号数不相符为止）。由前五位选手抽卡片，五名选手每人抽一张，抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK，若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”，则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称，抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称，可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中，评委根据选手的表现，直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手，并评分，相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中，将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中，由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比，决选出前十名，为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，同时评选出冠亚季军。八、评分标准：（1）初赛评分表如下：（二）决赛评分表如下：（选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位）01、本次比赛为十分制，所得的平均分就是该选手的最后得分。02、评分内容包括3个项目：音色音质、演唱技巧、综合素质。九、活动要求：1、要求参赛曲目内容健康，积极向上。2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。3、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。4、舞台表现力为3分，要求参赛选手舞台表现力强，抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方，富有青年人的活力与朝气。5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。十、奖品设置及经费预算：（1）奖品设置：一等奖一名：荣誉证书奖品二等奖一名：荣誉证书奖品三等奖一名：荣誉证书奖品最佳舞台表现奖一名：荣誉证书最佳人气奖一名：荣誉证书最佳优秀奖一名：荣誉证书（2）经费预算：1、奖品，荣誉证书（200元）2、其他奖品：最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。（50元）3、学校邀请函。（20元）4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。（5000元）5、经费预算总计5270元。

校园歌手大赛活动策划方案篇2让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设发，努力培育和弘扬社会主义核心价值观，展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。一、活动主题舞动旋律，唱响青春。二、主办学校德育处、团委、艺术科。三、参加人员七八年级各班、九年级自愿参加四、比赛时间1、报名时间：截止到20XX年3月12日，逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。2、初赛时间：20XX年3月14日中午12：40―2：103、复赛时间：20XX年3月21日中午12：40―2：104、决赛时间：20XX年3月31日班会课时间五、参赛要求1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的'精神风貌。2、初赛：每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）；复赛：要求务必有音乐伴奏；决赛：有音乐伴奏并必须伴有表演特色，可伴舞、可有乐器伴奏等特色。3、演唱形式可以是独唱，也可以是组合，必须是流行乐，美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。六、比赛流程整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。1、校园选拔赛事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）入围复赛的选手每位演唱一首歌曲，由评委打分，然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序3、复赛后进行校园决赛，由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖，第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。七、宣传计划为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。（1）初期：本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报，展板，广播为主，内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各个人流量大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。（2）中期：本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报，广播为主。（3）后期：本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

校园歌手大赛活动策划方案篇3一、活动背景为推动我校校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。二、赛事安排(一）赛事安排1、XX年11月25日，上。下午进行校级预赛；2、XX年12月1日进行校级决赛；3、地点：河南师范大学音乐厅。（二）具体日程安排1、XX年11月19日，校园歌手大赛宣传工作大力发展。2、XX年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。4、XX年11月25日上。下午进行校级预赛。5、XX年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。6、XX年12月1日，进行校级决赛。7、XX年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。（时间如有变更将另行通知）三、竞赛规则（一）参赛办法1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生；2、参赛人数：各院取前两名，共计44位选手进入预赛a、b组（除音乐学院、新联学院专业组）；3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。（二）比赛办法1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行；2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔，将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部；各院取前两名，共44位选手进入预赛（除音乐学院、新联学院专业组）；预赛按抽签分a、b两组进行（最终排名按分数由高到低进行不分组），评委由大赛组委会统一聘请专业评委；3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手（音乐学院5名，新联学院3名，）直接进入决赛，决赛评委由校团委统一聘请专业评委；4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。测试方法：才艺展示（一分钟以内）、即兴歌曲名称应答。（三）比赛选手要求1、选手歌曲自选，要求内容健康向上，美声、民族、通俗唱法均可；鼓励各院配备伴舞；2、选手服装自备，贴合歌曲内容，符合大学生积极、健康的形象。3、鼓励选手以多种形式参赛，如对唱，小合唱（限5人以下）等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3，按照规定日期上交组委会，到指定时间未上交者视为自动弃权，大赛组委会将不承担责任；5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格，如发现违反规定，上报错误信息，取消其所在学院的优秀组织奖资格。（四）录取名次与奖励办法1、决定名次方法：决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手，专业组选手取第一、二、三名及优秀奖；2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个；3、非专业组选手中，由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。（五）选手比赛的几项附属规定1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象，一经发现取消选手参赛资格。2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛，由于赛事需要，需提前40分钟签到，迟到达10分钟者按弃权论，同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会；3、选手要绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。四、大赛细则策划（一）宣传方面1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅；2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻，投送市电台、电视台等，校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等；3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等，鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。（二）纪律方面1、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格；2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导；3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况，大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚；4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格；5、学院学生会若发生严重影响比赛事件，将取消全院参赛资格；6、选手绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。（三）观众组织1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备；2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排；观众需在指定场地就坐，服从现场工作人员安排。（四）后勤保障1、物品配置（1）评委席：评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔。（2）场地布置：大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。（3）参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌。2、人员分工1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。3、音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。4、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。五、评分细则（一）大赛评分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，与2分的综合测试得分，具体评分细则如下：1、选手歌曲内容健康向上，有时代特色，此项占1分；2、选手服装大方得体，贴合歌曲内容，此项占1分；3、选手节奏感觉良好，音准概念清晰，无跟不上节奏，跑调现象，此项占6分；4、选手歌曲处理得当，情感把握准确，话筒运用得当，有一定的声音控制能力，此项占1分；5、选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，有一定的控场能力，此项占1分；6、综合素质满分为2分。（二）选手经评委评出的演唱分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后三位，最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。（三）为保证打分公平，前三位选手演唱完毕后，由评委综合对比后再进行打分，其他选手则分别打分。六、大赛创新邀请特殊嘉宾献唱，更能活跃现场气氛。

校园歌手大赛活动策划方案篇4活动引言：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天，本着丰富大家课余生活，展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此，我院（现代管理工程学院）文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来，这场只属于我们的狂欢。XX年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主・myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧！一、活动目的1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。2、丰富校园文化生活，弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。4、让所有人认为90后是积极向上，热爱生活，热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。5、通过这次活动，让各系部的同学有更多的交流平台。二、活动策划举办单位：湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部三、协办单位：现代管理工程学院团总支外联部四、活动时间和地点比赛分为三个部分：预选赛时间：XX年4月18、19日（中午、下午）地点：图书馆教室复赛时间：4月21、22日（其中一天）地点：图书馆教室决赛时间：4月29日晚上7：00地点：图书馆前坪五、参赛方式参赛单位：湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生参赛要求：需属于本校，思想道德健康参赛形式：独唱、组合形式、乐队形式均可。报名参赛：带上本人学生证在报名地点个人资料报名时间：4月13日―4月15日12：10―13：10，16：10―18：30报名地点：东湖校区：一栋前面马坡岭校区：待定六、比赛赛制预选赛：1、参赛选手在报名处填写资料后，4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中，比赛厅和等待厅分开，选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间2、参赛选手可清唱或乐器演奏3、参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容，可以以多才艺形式展示4、每位选手限时2分钟，期间评委可任意中止。当场公布结果，无待定5、每场比赛时间为1个小时6、评委：院文娱部部长，各系文娱部部长复赛：1、预选赛名单公布之后，于4月21日晚上在指定地点进行myshowtime复赛的选拔2、每位参赛选手准备两首歌的伴奏带，曲目无不良内容，歌曲时间不能超过5分钟，在复赛前将歌曲送到主办单位3、可适当的进行才艺展示4、评分以10分制，赛中统计排名，排名靠后者淘汰5、两个赛区共有16选手进入决赛6、评委：院文娱部部长，各系文娱部部长决赛：1、复赛赛名单公布之后，于4月26日在指定地点进行myshowtime决赛的选拔2、每位参赛选手准备三首歌的伴奏带，曲目无不良内容，歌曲时间不能超过10分钟，在决赛前将歌曲送到主办单位3、选手自己根据决赛赛制准备比赛4、赛中统计排名，赛后宣布排名。5、评分以10分制6、评委：各系部指导老师，院文娱部部长，管理系文娱部部长七、奖项设置第一名：待定第二名：待定第三名：待定其他奖项：待定八、前期准备宣传：摆点宣传、“每周一歌”下班宣传横幅宣传（至少需要4条横幅）、海报宣传（自画打印皆可）、摆点宣传报名器材准备：桌椅，活动宣传资料，报名表、饮用水（一件）预选赛：器材准备：记录本、笔、报名资料、饮用水（一件）宣传资料：海报、活动宣传资料复赛：器材准备：记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备（外联部拉赞助）、灯光设备（租用）、饮用水（一件）、观众座椅、教室布置、挂饰宣传资料：海报（制作）、复赛选手人气榜决赛：器材准备：记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备（外联部拉赞助）、灯光设备（租用）、摄影、观众座椅、饮用水（一件）、舞台（赞助或租用）、彩灯气球等赛场布置宣传资料：海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单其它：证书、奖品等九、经费预算1．印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等2．饮用水四件3、布置赛尝舞台、教室舞台装饰等4、租用音响、灯光等设备共计700元其他细则：暂无

2022父亲节进校园活动方案1一、活动背景也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般隆重。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般地父亲给我们的应该不只是背影...有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来...二、活动主题：爸爸，我想对你说...三、活动目的在父亲节来临之际，通过主题班会形式让正处于豆蔻年华的小学生多留意关心父母的身体健康状况，通过简单而细微的行为学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让小学生在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白哎的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。四、活动时间：20xx年xx月xx日五、活动对象：xxx六、形式主题班会xxx七、活动流程、主持人讲话：1、介绍父亲节的来历、观看视频、真情抉择拿出一张白纸，认真思考后，在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的"父母思考一分钟后，请划去三样。请同学们在划去一样，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请同学谈谈。(请两三个同学谈谈感受)、诗歌朗诵《父亲》。2、亲情故事，请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。3、将要对父亲爱绘画在纸上。4、主持人结尾

2022父亲节进校园活动方案2一、活动目的：我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。二、活动时间：20xx年6月20日三、活动地点：社区会所一楼四、活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容：1、"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月11日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月20日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。3、亲情趣味活动。4、快乐满筐：准备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。5、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。6、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。7、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。

2022父亲节进校园活动方案3父亲节活动将分两大板块进行：12岁以下的孩子参加亲子趣味运动会，通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，多享天伦之乐，让孩子在成长的过程中留下更多的美好回忆;13岁以上的孩子参加“父爱如山、真情永远”演讲比赛，说出孩子与爸爸之间的感人故事，让爸爸明白自己在孩子心目中的地位，展现父亲力量、温柔、细腻的一面。具体方案如下：一、亲子运动会1、参加人员：甜甜舞蹈培训学校所有12岁以下学员均要求报名参加，要求是爸爸和孩子一起参加。如果爸爸不在株洲的，可以请家里其他的男性亲戚朋友代表参加。每个学员至少参与1项比赛，每个家庭限报2个项目。2、比赛分组：4―6岁组，7―9岁组，10―12岁组3、比赛时间：20xx年6月18日上午9:00。4、比赛地点：渌口向阳广场大操坪。5、比赛项目：可以(1)(2)任选一项，(3)(4)任选一项报名。也可以只选其中一项报名。(1)小脚踩大脚：孩子小脚踩在爸爸大脚上，从起点出发，绕过标志杆后返回。时间最短的为胜。(2)力量老爸：父亲双手抱孩子，单腿站立，坚持时间最长者为胜。要求孩子准备一条毛巾，随时为爸爸擦汗。(3)蒙眼指路：爸爸用眼罩蒙着眼睛，孩子只能用语言指引爸爸绕过障碍物，然后返回起点，中途不得用手牵引。时间最短的为胜。(4)我是爸爸小棉袄：爸爸站在标志杆位置，孩子拿着爸爸的一件衬衣(自备)从起点出发，跑向爸爸，给爸爸穿好衬衣后返回起点。用时最短者为胜。6、评奖办法：分6个跑道同时进行比赛，每个组别取前6名颁奖。需招募20名家长妈妈作为自愿者，担任计时和边线裁判员，欢迎妈妈们踊跃报名，为孩子和爸爸服务。自愿者每人发文化衫一件。7、报名办法：从通知发布之日起开始报名，报名请带好证明孩子年龄的证件，到教务胡老师处填表并领取参赛号码牌。号码牌别掉了喔，凭号码牌参加颁奖和领取比赛纪念品。二、“父爱如山、真情永远”演讲比赛1、参加人员：甜甜舞蹈培训学校所有13岁以上学员均要求报名参加，爸爸必须观摩。如果爸爸不在株洲的，学校负责录像转给爸爸。2、演讲比赛时间：20xx年6月19日上午9:00.3、演讲比赛地点：三楼排练厅。4、演讲内容：说出自己与爸爸之间的感人故事，阐述爸爸在自己心目中的地位，展现爸爸的力量、温柔和细腻。要求故事感人，演讲者声情并茂，能打动听众。时间2分钟左右。5、评奖办法：评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。如果确实优秀者多，适当增加奖励名额。6、报名办法：从通知发布之日起开始报名，报名请到教务胡老师处填表并领取参赛号码牌。号码牌别掉了喔，凭号码牌参加颁奖和领取比赛纪念品。本活动最终解释权归甜甜舞蹈培训学校。活动中贵重物品请自行保管，如有丢失，学校概不负责。如有身体状况不适宜参加此活动者，请提前告知学校，如不提前告知，比赛中出现意外，与学校无关。

2022父亲节进校园活动方案420xx年6月的第三个星期天6月15日是父亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升感恩父母的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统，进一步培养学生劳动观念，我校将开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下：一、活动目的：通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。二、活动时间：6月12日――6月15日三、活动对象：全体在校学生四、活动口号：感恩父母，记住四个感恩日五、活动内容及程序：1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。2、通过班队会：(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。)(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)(3)讲述一件关爱事(感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)3、阅读一组亲情文章。精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目：《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、泰戈尔《新月集》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞――一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。4、完成一套感恩作业(1)开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。(2)开展“给父亲写一封信”活动，自制一张感恩卡，3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。(3)牢记四个感恩节(母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的.第3个星期日，父母的生日)，设计一项感恩作业(为父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，给父母一个拥抱等)。六、活动要求：(望各班认真组织及时上报活动资料。)1、“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可让学生交一些照片作为学生成长记录。2、感恩卡做完后各班挑选10幅作品交政教处，将进行评比。父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。愿天下所有的父亲永远安康。

2022父亲节进校园活动方案5一、活动主题：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣传语：1、父爱如山。2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。三、活动目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。3、以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。四、活动形式：1、课间操大会讲解父亲节来历。2、以班为单位观看视频《让生命充满爱爱父母》，引起学生感情共鸣。5、“父亲节日记”征文比赛、让优秀征文在学校广播中选读。4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。6、各班办一期父亲节宣传板报。7、搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。六、活动时间：父亲节前三天（6月16日），第17周周四。

2022父亲节进校园活动方案6一、活动内容：1、黄豆与牙签创意建构活动2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动3、卡士酸奶创意甜品制作创意建构大赛（根据孩子的年龄分组，爸爸和孩子一起完成小组任务，评选出优胜作品，更有丰富的奖品，欢迎大家积极参与。）二、奖项设置：所有奖项奖品准备：共38份中大班：集体评奖最佳创意奖：5个最佳构建奖：5个最佳合作奖：5个最佳思维奖：5个小班9个班，各班单独评奖：拼搭高度最高的两个作品获奖三、活动准备：卡士酸奶方：幼儿园准备工作及分工四、活动流程：8：30―8：50：家长入园，走红毯，签名板留言，中大班家长进入指定区域班级，小班家长进班参加活动9：00中大班全体幼儿准时集中完毕，主持人宣布开始活动。9：00―9：05开场及手上亲子小游戏或小律动。9：05―9：35大班：黄豆牙签创意亲子建构中班胡萝卜丁牙签创意建构小班：白萝卜丁牙签创意亲子建构9：35―9：55中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出，由家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进行颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进行评奖及颁奖。10：00―10：20酸奶饮品创意制作，主持人介绍活动要求后开始亲子制作。主持人现场可以邀请特别有创意的家庭向家长们介绍制作过程，可创编一句话“卡市酸奶广告语”的介绍。品尝酸奶。10：30结束活动，班级合影

2022父亲节进校园活动方案7一、活动背景：都说母爱如水，父爱如山，相对于温柔细腻的母亲，父亲显得深沉低调，总是默默地为儿女撑起一片天。每年6月的第三个星期天是父亲节，今天，我们就像筷子兄弟一样，勇敢的表达出给父亲的心里话吧。二、活动主题：如山父爱，何以为报？三、活动时间：6月19号（父亲节）（实际拍摄时间给一周到两周，提前在六月初完成活动）四、活动地点：寝室；食堂，教室等生活场面五、活动内容：本次母亲节活动将分为寝室内寝室外两部分同时进行：1、寝室内以拍摄同学自己的居住环境为视频主要内容，在生活最近处取景，让父母了解孩子的居住环境如何，还可以展现海大住宿环境优越，寝室卫生良好的特色。2、寝室外以同学在食堂，教室，星海湖等地方取景，一方面让家长看到孩子在校园过得怎么样，另一方面可以展现海大校园魅力。这个是北京一所大学的寝室文化大赛视频。可做参见（我认为这个不太好，应该把视频做主导，照片剪辑播放做辅助）！六、活动前期准备：1、（时间待定），开始进行视频拍摄，各种生活素材收集，并完成视频的剪辑。2、让参赛寝室每个发几张展现给父亲的寝室成员Pose图，收集并剪辑成可供中队观看的公开视频。另外寝室自己拍的视频让每位成员自己发给父亲或是母亲。七、活动意义1、首先，是让更多平时窝在寝室的同学走出寝室，来一场精心策划的感恩父亲微电影。有些不经常表达自己感情的同学一次契机，自己不好表达，就可以以寝室为单位，人多且熟就容易迈出新的大步。2、学习懂得感恩。给远方的父母一个惊喜，一种关怀，一种没有荒废大学而是一份孩子在大学学会了懂事与关心，体贴父母的感觉。3、学习如何使用视频剪辑软件。

2022父亲节进校园活动方案8一、活动背景：相对于母亲，父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声，父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩，因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。二、活动主题：礼赞父亲，孝行天下三、活动时间：20xx年6月21日四、活动内容：1、赠送生日蛋糕：凡6月20日出生的父亲凭有效证件可在xxx店享受购生日蛋糕6折优惠。2、喝啤酒的比赛在大厦店换购处持本商场当日单张50元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。活动细则：每场次分两组，每组5人。由主持人下令，能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。3、五颜六色闯关中大奖：父亲节活动期间，商品全场88折，购买商品折后单票满128元以上者，可凭电脑小票参加"五颜六色闯关中大奖，为父亲抽个父亲节礼物"活动，为父亲献上精美的父亲节礼物。(1)奖品设置：特等奖：任选服饰一件；一等奖：送指定商品一个二等奖：购买商品在打8折；三等奖：购买商品在打7折；活动细则：在商场收银台出入口处放一促销长桌，并铺上红布；于桌上放置两个抽奖箱，每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11个，分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的，即可获得相应的中奖奖品；红色球代表特等奖；黄色球代表一等奖；绿色球代表二等奖；兰色球代表三等奖；白色球代表四等奖。4、为父亲父亲赢奖在商场门前搭建舞台，举行"为父亲父亲赢奖"趣味游戏，即让孩子戴上眼罩，去找找谁是自己的父亲父亲。口号：为父亲父亲赢奖!(1)活动细则：a)从现场围观的观众当中选择5-7对父子，小孩子的年龄应该在4----7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边，衣罩上应该有编号牌，号码与自己的孩子身上的号码相对应。b)将孩子们蒙上眼睛，由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲，可以采取摸、闻方法，但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。c)当所有的人都找到自己的父亲父亲后，就摘下眼罩看结果。d)如果能准确找到自己父亲父亲，孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券，父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。四、广告宣传及预算：《xx报》6月19-21日名片大宣传。预算金额：2000元、电台6月19-21日某一时段(待定)播出。预算金额：1000元、纸质宣传单5000份。预算金额：500元。

2022父亲节进校园活动方案9【设计思路】父亲的主角在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，带给孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。【活动目的】1、使幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节，明白爸爸的艰辛。2、透过亲子游戏给父子带给交流的机会，增进父子、父女间的感情。【活动准备】歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。【活动过程】幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。亲子游戏：1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一齐向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)：《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。

2022父亲节进校园活动方案10【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。【活动目的】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。【活动准备】歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。【活动过程】幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。亲子游戏：1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。一、主题班会活动目的：1.让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。二、主题班会活动准备过程：1.介绍“父亲节”的由来。2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。三、主题班会口号：“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。”四、班会地点：二年级教室五、主题班会程序：1.主持人宣布主题班会开始2.向同学们介绍“父亲节”3.同学们讨论此次主题班会的目的。4.介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。7.做一个小游戏休息一下。8.主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。【活动主要内容】第一环节：游戏导入。让学生认一认，猜一猜自己的家庭成员。第二环节：观看“父爱”小视频。让学生谈感受。观看视频时孩子们都忍不住潸然泪下第三环节：做小测试。教师提出一些和父亲有关的问题，学生根据自己了解的情况回答。第四环节：学生畅谈与爸爸之间最难忘的一件事。孩子们相互交流与爸爸一起的难忘往事第五环节：心的聆听。学生闭上眼睛倾听音乐，回忆与父亲的点滴。第六环节：课件展示本班学生的亲子相片。第七环节：展示学生做的父亲节贺卡。这次班会的主要目的是：要让学生学会如何去理解、尊重、关心爸爸，与爸爸和谐相处;让学生感悟爸爸的付出，学会如何感恩。

校园反欺凌班会活动策划方案篇1活动准备:1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。2、播放几则校园欺凌记实录像片。3、准备一句反欺凌口号。活动过程：1、开场白。校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏着一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。3、大家说了很多欺凌事件，下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)4、看了这部记实片，大家有什么看法呢?5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?，请大家说说想法。6、请胡悦悦同学带领大家读口号。7、活动结束，请班主任老师讲话。班会效果：鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施，如制定课堂规则，对学生行为进行限制，组建教师职业发展小组，与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动，为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2011年通过了一个宣言，号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

校园反欺凌班会活动策划方案篇2为了规范学生行为，严肃校规校纪，促进学生身心健康发展，第二实验小学近期集中开展“校园欺凌”事件专项治理，从而促进平安校园、和谐校园建设。一、成立工作组织。学校成立以分管校长为组长，政教处、级部主任、班主任为组员的校园欺凌工作小组。分管校长抓好对校园欺凌问题的安排和部署，政教处组织开展对校园欺凌问题的具体落实，确保问题得到早发现、早教育、早禁止，最终实现“校园欺凌”零数字化。二、制定方案制度。学校认真制定开展“校园欺凌”专项治理实施方案，制定完善“校园欺凌”的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。对各处室、各级部、班主任、任课老师都提出相关监督职责，全员总动员，人人参与到预防“校园欺凌”行为工作中来。三、开展专题教