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文档简介

感恩主题班会教案

感恩主题班会教案1教学目标:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。教学过程:一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)A、初步感受1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!B、深入认识1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。①六旬老父捐肾救子:xxxx年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!②年轻母亲舍身救儿:xxxx年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”提问学生:从上面的故事里你看到了什么?2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。6、心灵表白同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?二、感恩父母(学会做人)就像前面歌曲里的歌词所说:①父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:xxxx年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。问:从这个真实的故事里你看到了什么?2、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法3、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好4、下面的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。。⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

感恩主题班会教案2【活动背景】爱是至高无上的,没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。而母爱是人类最无私、最永恒的情感,母爱是社会最和谐的基石。现在的学生多是独生子女,有很多人都已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉……【活动目的】通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之心,让他们感悟到母爱的伟大,感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲开始,学会尊重母亲和感激身边最亲近的人,懂得爱他人、爱社会。让学生做到以下几点:1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。2、学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。【活动策划】活动对象:五(3)班全体学生活动时间:2010年5月5日活动地点:多媒体教室职责分工:主持人(李璐)旗手(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动准备:1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事(有条件的可用dv)。2、了解母亲节的由来,收集关于母爱的格言。3、观察母亲(长辈)一天做的事。看看母亲(长辈)一天做了哪些事,分析母亲(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会母亲(长辈)的辛劳。4、歌曲:《烛光里的妈妈》《感恩的心》【活动过程】一、整队、报告人数。二、宣布主题中队会开始。(主持人:华一小五(3)班“感恩母亲”主题班队会现在开始。)三、全体起立、出旗、敬礼。四、唱队歌。五、中队长讲话。(让全体队员就坐,并说明班队会的主要内容、意义。)六、活动开始:播放《烛光里的妈妈》(一)导入主题主持人:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”;这一种爱,叫“母爱”!今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。(二)感悟母爱1、配乐读冰心的.《往事》;回忆“语文天地”中《母亲熊嘴救子》的故事。2、全班交流(大屏幕显示):母亲与自己的亲情小故事。3、主持人小结:母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!(三)现场测验:沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?1、全班有多少人知道母亲的生日?(63人中仅有18人知道一方的,7人知道双方的)2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。3、通过观察他们一天的工作,你能明白他们的心思吗?(四)真情告白1、古今中外,许多有识之士都对母亲满怀感恩之情,都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言:(1)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。――高尔基(2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母爱才是真的、永恒的。―――普列姆昌德(3)为什么母亲的温柔会感人泪下呢?因为母亲对儿女的操劳是无代价的。―――铃木健二(4)全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。――惠特曼2、母亲节的由来。为了报答母亲的养育之恩,许多国家都订立了母亲节。(每年5月的第二个星期日是母亲节,它是为歌颂世间最伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜・查尔维斯女士,她是一个孝顺的女儿,深深地爱着自己的母亲,以致终身未嫁。母亲于19XX年逝世,她悲痛欲绝,为了纪念去世的母亲,她立志创立母亲节,在社会上大声疾呼,并为此付出了全部精力和财力。目前,母亲节已经成为一个国际性的节日,)3、真情告白(1)同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。并写上你想说的话。(2)现在请同学们大胆地站起来读出来和大家一起分享心中那份感动。(五)学会感恩(该怎样孝敬父母):1、学生讨论发言2、总结:孝敬父母的方面有很多(1)了解父母的生日、爱好,适时地送上自己的祝福。(2)为父母分忧,帮助他们做一些力所能及的事。(3)学会拥抱父母、学会说“谢谢”;敢于向他们承认错误,敢说“对不起”。(4)体贴父母,为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。(5)不让父母为我们的学习操心。(6)珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。(7)学会关爱身边的每一个人,让父母体验我们成长的喜悦。(六)朗诵《游子吟》七、中队辅导员班队会结束的简短讲话。八、呼号。(辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗;队员:时刻准备着!)九、敬礼、退旗。十、宣布主题队会结束。

第一篇:《勇于拼搏,冲刺中考》主题班会教案《勇于拼搏,冲刺中考》主题班会教案莲山课件www.5YKJ.COM《勇于拼搏,冲刺中考》主题班会教案一、班会背景:中考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中的重要关口,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,我们有的同学在即将面临中考的时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低,针对这种情况,特召开《勇于拼搏,冲刺中考》的主题班会。二、班会的目的1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。三、活动准备1、让学生搜集汶川地震的图片。2、学生到父母工作单位实践体验并拍摄父母亲辛勤劳作的画面。3、拍摄任课教师的祝福。4、收集家长的寄语及朋友间的美好祝福。5、个人拼搏宣言四、活动过程1、主持人引入:百舸争流千帆过,波涛在后永向前。2017年学考的脚步离我们越来越近了。站在人生的第一个十字路口,我想更多的同学对自己的未来充满了信心和希望,那么首先我们来欣赏一段视频:第一环节:播放地震视频引导学生思考生命的意义,树立正确的人生观、价值观。钢铁是怎样炼成的中对生命价值的诠释我们当下的生命价值:备考学考。体验父母的辛苦第二环节:学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》3、增强自己的责任感,做一个勇敢的挑战者1)、播放录像:选自一些拼搏的画面展示如:女排、刘翔、千手观音等2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。3、有请黄文艳为大家带来配乐诗朗诵《锲而不舍到明天》4、班主任工作总结:(1)馒头理论(2)备考关键(3)学习的榜样5、铿锵誓言:《心系未来顽强拼搏》(一)1男:既然我们把理想选择了远方,那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。女:既然我们将银球作为追求的梦想,那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。2男:既然我们已经决定起锚离岸,那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。女:既然我们已经决定驰骋乒坛,那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。3男:鼓起执著不悔的帆,藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。女:扬起布满笑意的脸庞,忘却艰难困苦和失意和彷徨4男:不必惧怕暴风雨的猛烈,我们会像海燕那样高傲地飞翔。女:无需抱怨竟赛场的残酷

我们会像雄鹰那样自由翱翔。合:我们会练就本领,丰满翅膀,顽强拼搏,挺起胸膛,昂首阔步迈进成功的殿堂。6、美好的祝愿---家长篇

美好的祝愿---任课教师篇美好的祝愿---朋友篇莲山课件www.5YKJ.COM

第二篇:勇于拼搏,冲刺中考》励志班会高庄一中召开《勇于拼搏,冲刺中考》励志班会4月10日下午,沂水县高庄一中九年级召开了《勇于拼搏,冲刺中考》主题班会。班会由各班主任主持,首先由典型代表学生发言,他们畅谈学习方法,在60天的备考中给大家提出合理建议,希望同学们齐心协力冲刺中考,实现理想。然后是包班的校领导班子在各班作了《勇于拼搏,冲刺中考》发言。最后曹军校长利用多媒体做动员报告,他从生活、学习,冲刺中考等方面提出具体的建议和要求,赢得了大家的阵阵掌声。这次励志班会,大大提高了全体师生在最后60天备战中考的意识,激发了斗志;同时也为学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神奠定了基础。高庄一中胡发伟

第三篇:“拼搏进取,冲刺中考”主题班会主持稿《拼搏进取,冲刺中考》主‎题班会主持稿尊敬的各位‎领导、老师,亲爱的同学们‎,大家早上好!欢迎来到‎初三(12)班《拼搏进取‎,冲刺中考》的班会现场,‎我是主持人陈裕冰我是主‎持人:罗旖娴。随着社会‎的进步,国家经济的快速发‎展,我们的生活质量逐步得‎到了提高,各方面都得到了‎很大的改善。5.如:大热天‎的时候,我们可以在课室享‎受着空调上课;饿的时候,‎家长会送热汤热菜来到学校‎给我们吃;学习累的时候,‎会有老师不断的鼓励;6.‎然而,这样的生活质量的提‎高,却让我们某些同学忘记‎了以前人们的那种吃苦耐劳‎的精神,忘记了尊重,忘记‎了珍惜,忘记了奋斗,忘记‎了学习,甚至,忘记了“自‎己”···········‎7.接下来,请大家观看视‎频《我们、他们》8.通过观‎看视频,你看到了什么?有‎什么感悟吗?请大家小组讨‎论,谈谈自己的看法。9.有‎哪位同学上来谈谈自己的想‎法?(学生讨论,自由‎发言一)10.有请xxx同学‎,(胡廉忠)11.好的,感谢‎xxx同学的发言。还有哪‎位同学呢?(钟和泰)12.好‎的,感谢xxx同学的发言‎。13.两位同学的发言,给了‎我们很大的引导。通过视频‎,我们可以看到,这些本身‎身体不健全的人民,同样面‎对生活,他们的态度,是如‎此的坚强。14.面对生活,他‎们的顽强,他们的努力奋斗‎,向我们阐述着:“无论先‎天条件怎样?只要积极面对‎生活,拼搏进取,生活会变‎得更加的精彩”15.通过观看‎视频,再回来观看我们自己‎,大家都健健康康,有手有‎脚,但是,却浪费了自己的‎优势,在上课时,懒着动手‎,懒着动脑,几乎是忘记了‎自己是个健全的人了。16.这‎样的日子,持续了很久,很‎久,于是,可能很多同学都‎忘记了,现在处于初三的我‎们,迫在眉睫的事情是什么‎了?17.有同学记得吗?初‎三的我们,迫在眉睫的事情‎是什么?(全班人)18.“中‎考”,是的,是中考。因为‎我们即将要面对中考!面对‎中考,不管是老师,家长,‎还是自己,都会要求我们去‎考好它。19.为什么大家都那‎么重视它?要我们去努力考‎好它呢?20.因为:1.考好‎中考,我们可以进入理想的‎高中,继续我们深造学习的‎理想。21.因为2.考好中‎考,能给自己带来学习的信‎心,给家人自己带来荣耀。‎22.因为3.考好中考,能‎锻炼自己的思维,处理问题‎等能力,利于我们以后的生‎活。23.如果不考好中考,‎.不努力学习,奋斗,不读‎高中,我们会怎么样呢?请‎大家想象一下。(谢紫‎钊,梁俊峰)24.整天去上网‎?吸烟?25.整天去当老大?‎专门打架?26.去开飞车?装‎酷?27.去工作?28.这样的生‎活,你喜欢吗?(全班人)‎29.这样的生活,很轻松,也‎很安逸哦!但是,你喜欢吗‎?30.不喜欢?那你会‎喜欢怎样的生活呢?哪位同‎学说说看?(陈广娣、陈‎广英).31.在现在的中国,我‎们可以通过奋斗,让自己的‎生活多姿多彩,平淡幸福,‎像上面的这些“风雨”生活‎,也许,我们都不会喜欢,‎我想,大家应该会喜欢以下‎的这些生活······‎32.来,大家一起看看33.跳舞‎、学习34.打篮球、跳高;弹‎钢琴、弹吉他35.这样的生活‎,温馨,充满激情,你喜欢‎吗?(全班人)36.喜欢!这‎就是“学习的生活”。1.它温馨,又充满激情。‎‎它需要你有颗不怕苦的心才‎能得到。2.想要这样‎精彩的生活,那,我们就必‎须“考好中考”,考上理想‎的高中,再为更高的梦想而‎奋斗。37.所以,我们必须‎要看好中考。那,怎么样才‎能考好中考呢?请大家小组‎讨论,并且每个小组写出三‎条建议,交给副班长:林华‎恒。(每个小组去收)38.好‎,接下来,我们有请两个小‎组的代表来谈谈他们小组所‎提出的建议。大家掌声欢迎‎第三小组的代表(温师)39.‎感谢第三小组的建议,接下‎来让我们以热烈的掌声欢迎‎第八小组的代表(黄心意)‎上台分享他们的建议。40.感‎谢第八小组的建议。41.两个‎小组的成员都给我们考好中‎考提供了很好的建议,我相‎信,这些建议能对我们的同‎学提供足够的帮助。42.是的‎,同时,我们的老师,也给‎我们提供了三条建议:让我‎们一起来看看。43.一是“定‎下目标”,二是“坚持奋斗‎”,三是“注重方法”44.为‎什么老师会给我们这几条建‎议呢?我们先来看看第一条‎:定下目标。45.请大家观看‎PPT。同时,有请我们几‎个同学来协助朗读:(廖家‎豪、陈正伟、黄心意、陈爱‎民、谢煜宇)46.目标,给了‎我们很大的导向作用。但是‎,有了目标,就可以了吗?‎我们来观看一下视频《坚持‎梦想》47.1、视频中的女主‎人公的目标是什么?(罗‎网)48.2、后来她是否实现‎了自己的目标?又是如何实‎现的呢?(叶春永)49.3‎、结合视频和你现在的学习‎情况,谈谈你的想法。50.有‎哪位同学来谈谈自己的想法‎?(学生发言三)《重点‎》(温德顺)51.好的,感谢‎xx同学的精彩发言,还有‎哪位同学呢?(梁雨桐)52.‎好的,感谢xx同学的精彩‎发言。53.定下了目标,我们‎还要坚持去奋斗。54.(1)‎蜗牛不相信自己的缓慢,一‎步一个脚印的向自己的目标‎爬行,终于到达了自己的目‎的地;55.(2)水滴不相‎信自己的脆弱,日复一日,‎年复一年,一步一个脚印的‎撞击石块,终于造就了水滴‎石穿的奇迹;56.(3)蚕‎蛹不相信坚硬的外壳,一步‎一个脚印,每天努力一点,‎终于获得了破茧重生的光明‎;57.在学习生活中,也许‎你没有一个好的开始,但只‎要你一步一个脚印,每天努‎力一点,坚持奋斗,你终会‎获得成功。58.出来以上两个‎方面,我们还要“注重方法‎”,什么方法适合我们呢?‎接下来,有请我们的几个老‎师为我们提供一下学习方法‎。59.有请xx老师,(化学‎老师)60.好的,感谢xx老‎师提供的方法。接下来,有‎请数学老师。61.好的,谢谢‎数学老师。62.接下来,有请‎我们的物理老师63.好的,谢‎谢物理老师;其实,在我们‎身边,一直都有一些勤奋的‎家伙,让我们通过PPT来‎一起看看这般勤奋的家伙是‎怎么学习的?64.早上6:2‎0分,初三(1)班的学生‎全部到达课室读书;7点0‎5分,早训情况;65.晚上6‎:35分,初三(12)班‎的“英语角”情况。66.听了‎几位老师的建议,看到这些‎场面,我们对学习是不是信‎心百倍了?大家说,是不是‎?67.有了目标,有了方法,‎坚持了奋斗,我想我们一定‎会成功的,是不是?接下来‎,让我们一起想中考宣战吧‎!68.有请我们的班级文化总‎管凌杰恒同学,带领大家一‎起宣誓:69.大家掌声有请。‎70.········71.宣誓‎完毕,好的,感谢我们的班‎级文化总管凌杰恒同学,时‎间静悄悄的溜走,我们的班‎会即将告一段落了,但是,‎我们考好中考的激情不会衰‎退,让我们一起起立,高唱《‎我相信》,让一首《我相‎信》来结束我们今天的班会‎。感谢各位领导、老师的莅‎临指导,同时,也感谢各位‎同学的热情参与,谢谢大家‎,我们下次再见。‎

第四篇:“拼搏进取,冲刺中考”主题班会主持稿《拼搏进取,冲刺中考》主题班会主持稿.尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好!欢迎来到初三(12)班《拼搏进取,冲刺中考》的班会现场,我是主持人陈裕冰我是主持人:罗旖娴。随着社会的进步,国家经济的快速发展,我们的生活质量逐步得到了提高,各方面都得到了很大的改善。5.如:大热天的时候,我们可以在课室享受着空调上课;饿的时候,家长会送热汤热菜来到学校给我们吃;学习累的时候,会有老师不断的鼓励;6.然而,这样的生活质量的提高,却让我们某些同学忘记了以前人们的那种吃苦耐劳的精神,忘记了尊重,忘记了珍惜,忘记了奋斗,忘记了学习,甚至,忘记了“自己”···········7.接下来,请大家观看视频《我们、他们》8.通过观看视频,你看到了什么?有什么感悟吗?请大家小组讨论,谈谈自己的看法。9.有哪位同学上来谈谈自己的想法?(学生讨论,自由发言一)10.有请xxx同学,(胡廉忠)11.好的,感谢xxx同学的发言。还有哪位同学呢?(钟和泰)12.好的,感谢xxx同学的发言。13.两位同学的发言,给了我们很大的引导。通过视频,我们可以看到,这些本身身体不健全的人民,同样面对生活,他们的态度,是如此的坚强。14.面对生活,他们的顽强,他们的努力奋斗,向我们阐述着:“无论先天条件怎样?只要积极面对生活,拼搏进取,生活会变得更加的精彩”15.通过观看视频,再回来观看我们自己,大家都健健康康,有手有脚,但是,却浪费了自己的优势,在上课时,懒着动手,懒着动脑,几乎是忘记了自己是个健全的人了。16.这样的日子,持续了很久,很久,于是,可能很多同学都忘记了,现在处于初三的我们,迫在眉睫的事情是什么了?17.有同学记得吗?初三的我们,迫在眉睫的事情是什么?(全班人)18.“中考”,是的,是中考。因为我们即将要面对中考!面对中考,不管是老师,家长,还是自己,都会要求我们去考好它。19.为什么大家都那么重视它?要我们去努力考好它呢?20.因为:1.考好中考,我们可以进入理想的高中,继续我们深造学习的理想。21.因为2.考好中考,能给自己带来学习的信心,给家人自己带来荣耀。22.因为3.考好中考,能锻炼自己的思维,处理问题等能力,利于我们以后的生活。23.如果不考好中考,.不努力学习,奋斗,不读高中,我们会怎么样呢?请大家想象一下。(谢紫钊,梁俊峰)24.整天去上网?吸烟?25.整天去当老大?专门打架?26.去开飞车?装酷?27.去工作?28.这样的生活,你喜欢吗?(全班人)29.这样的生活,很轻松,也很安逸哦!但是,你喜欢吗?30.不喜欢?那你会喜欢怎样的生活呢?哪位同学说说看?(陈广娣、陈广英)131.在现在的中国,我们可以通过奋斗,让自己的生活多姿多彩,平淡幸福,像上面的这些“风雨”生活,也许,我们都不会喜欢,我想,大家应该会喜欢以下的这些生活······32.来,大家一起看看33.跳舞、学习34.打篮球、跳高;弹钢琴、弹吉他35.这样的生活,温馨,充满激情,你喜欢吗?(全班人)36.喜欢!这就是“学习的生活”。1.它温馨,又充满激情。它需要你有颗不怕苦的心才能得到。2.想要这样精彩的生活,那,我们就必须“考好中考”,考上理想的高中,再为更高的梦想而奋斗。37.所以,我们必须要看好中考。那,怎么样才能考好中考呢?请大家小组讨论,并且每个小组写出三条建议,交给副班长:林华恒。(每个小组去收)38.好,接下来,我们有请两个小组的代表来谈谈他们小组所提出的建议。大家掌声欢迎第三小组的代表(温师)39.感谢第三小组的建议,接下来让我们以热烈的掌声欢迎第八小组的代表(黄心意)上台分享他们的建议。40.感谢第八小组的建议。41.两个小组的成员都给我们考好中考提供了很好的建议,我相信,这些建议能对我们的同学提供足够的帮助。42.是的,同时,我们的老师,也给我们提供了三条建议:让我们一起来看看。43.一是“定下目标”,二是“坚持奋斗”,三是“注重方法”44.为什么老师会给我们这几条建议呢?我们先来看看第一条:定下目标。45.请大家观看PPT。同时,有请我们几个同学来协助朗读:(廖家豪、陈正伟、黄心意、陈爱民、谢煜宇)46.目标,给了我们很大的导向作用。但是,有了目标,就可以了吗?我们来观看一下视频《坚持梦想》47.1、视频中的女主人公的目标是什么?(罗网)48.2、后来她是否实现了自己的目标?又是如何实现的呢?(叶春永)49.3、结合视频和你现在的学习情况,谈谈你的想法。50.有哪位同学来谈谈自己的想法?(学生发言三)《重点》(温德顺)51.好的,感谢xx同学的精彩发言,还有哪位同学呢?(梁雨桐)52.好的,感谢xx同学的精彩发言。53.定下了目标,我们还要坚持去奋斗。54.(1)蜗牛不相信自己的缓慢,一步一个脚印的向自己的目标爬行,终于到达了自己的目的地;55.(2)水滴不相信自己的脆弱,日复一日,年复一年,一步一个脚印的撞击石块,终于造就了水滴石穿的奇迹;56.(3)蚕蛹不相信坚硬的外壳,一步一个脚印,每天努力一点,终于获得了破茧重生的光明;57.在学习生活中,也许你没有一个好的开始,但只要你一步一个脚印,每天努力一点,坚持奋斗,你终会获得成功。58.出来以上两个方面,我们还要“注重方法”,什么方法适合我们呢?接下来,有请我们的几个老师为我们提供一下学习方法。259.有请xx老师,(化学老师)60.好的,感谢xx老师提供的方法。接下来,有请数学老师。61.好的,谢谢数学老师。62.接下来,有请我们的物理老师63.好的,谢谢物理老师;其实,在我们身边,一直都有一些勤奋的家伙,让我们通过PPT来一起看看这般勤奋的家伙是怎么学习的?64.早上6:20分,初三(1)班的学生全部到达课室读书;7点05分,早训情况;65.晚上6:35分,初三(12)班的“英语角”情况。66.听了几位老师的建议,看到这些场面,我们对学习是不是信心百倍了?大家说,是不是?67.有了目标,有了方法,坚持了奋斗,我想我们一定会成功的,是不是?接下来,让我们一起想中考宣战吧!68.有请我们的班级文化总管凌杰恒同学,带领大家一起宣誓:69.大家掌声有请。70.········71.宣誓完毕,好的,感谢我们的班级文化总管凌杰恒同学,时间静悄悄的溜走,我们的班会即将告一段落了,但是,我们考好中考的激情不会衰退,让我们一起起立,高唱《我相信》,让一首《我相信》来结束我们今天的班会。感谢各位领导、老师的莅临指导,同时,也感谢各位同学的热情参与,谢谢大家,我们下次再见。3

第五篇:冲刺中考主题班会教案级3班冲刺中考主题班会磨砺六十天,披荆斩棘赴考场,看我刀锋锐利;奋战二个月,卧薪尝胆增才智,听我消息喜人。一、导入:两兄弟酿酒的故事谷物、米(酒曲酶)——发酵密封在坛子里,九九八十一天,酿酒师一再吩咐:公鸡三啼之后再打开。弟弟按捺不住,在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖,结果前功尽弃,弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心,一定要等到公鸡第三次鸣叫的时候打开瓶盖,结果醇香的美酒酿成了。这个故事给我们的启示起码两点:1、坚持到底就是胜利。谁能坚持到最后,谁就是最后的胜利者。2、决定胜负的往往在最后的关键时刻,也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综合素质的检测,既是知识、能力的考查,同时,也是心理素质的较量。二、盘点以后的关键性考试1、体育中考2、实验中考3、第一次适应性考试4、第二次适应性考试5、文化课中考体育中考插一句拧成一股绳,鼓足全身劲,拼尽最后一份力,体育中考创佳绩三、面对一系列考试你的心理有困惑吗四、冲刺阶段的最佳心态及调整(一)目前,冲刺阶段的心理状态大致分为三类:1、松散状态。自己放弃,我只想对这些同学说:人往往不是被对手打败的,而是被自己打败的。2、适度的紧张状态。这是主流,大部分同学是处在这种状态。有些紧张,感觉中考是一种压力,同时也是一种动力,因而目前正在进行紧张有序的复习。这是一种最佳的复习迎考状态。根据心理学家桑尼博士的理论:适度的紧张是有益的,它会促使学生做好准备,振作精神,消除杂念,提高注意力,激发潜能,让我们比平时更出色。所以,适度或者说稍微的紧张是必须的,也就是我们说的紧迫感,它能引领我们走向成功。因此,把这种状态进行到底,一直保持到中考。3、过分紧张。估计不多,将会导致无助、失望、消极甚至生病。因此,反作用比较大。因此,需要尽快调整。紧张的表现:比如上课、自修时的烦躁、不静心、低效学习、暂时的失眠现象等等。(二)造成原因:(1)当天的学习任务未完成。(2)历次考试的失利,对自己缺乏信心。(3)对自己的目标定得太高4)家长的紧张情绪影响(5)连续的紧张学习(三)对策:(1)保持正常的生活方式有的家长在考试前比考生还要紧张。他们把考生当作重点保护对象,停止了家里一切娱乐活动,连电视机都不敢开,使得家里生活气氛格外紧张,这无形中对考生施加了压力。父母这种“望子成龙”的心情是可以理解,但我们一定要镇静,可以和父母交流一下看法,让父母放松情绪,尽量排除来自外界的一切情绪干扰。要保持平静的、正常的生活方式。因为,正常的生活方式本身就是一服“镇静剂”。(2)复习间歇适当地运动,劳逸结合考前的紧张复习,会令人感觉满脑子的公式、定律、单词,昏昏沉沉地非常难受。这时不妨作些适当的运动或娱乐,如散步、打球、听音乐等,一可消除脑部的疲劳、二可让我们的紧张的气氛中解脱出来。但是有输赢的娱乐活动不宜多做,非但不能调节情绪,反而使人难以平静。(3)平时练习的题量要足够,见过的题型越多,越不害怕。所以不要忽视平时老师发的练习,练习当作考试,考试时就像做练习一样如履平地,就要达到这样的境界。(4)晚上做完作业后,先做一些轻微的锻炼,睡觉时不要控制自己的想法,不要说别想了赶快睡吧,也不要数数,因为越是提醒自己越是把自己唤醒,身体疲劳了,就不想那么多了,就入睡了。(5)紧张的时候不要控制自己情绪,对自己说:“豁出去了,没什么大不了的!”5分钟后紧张情绪就过去了。紧张就象一个看不到底的黑洞,很深。但只要你勇敢地跳过去,回过头来看看原来是那么简单,可以逾越的。(6)加强定期的体育锻炼,不要因为体育测试结束而中止运动。五、用智慧来处理学习.生活.心态.人际关系等方面1.学习(1)上课认真听讲,与教师同步(2)纠错提问(以前的练习拿出来看一看)(3)抓基础,后提高(4)题目解码,明确题意(5)学科平衡,提优补差(6)知识点取舍(7)关注身边事情、时事热点2.情绪(1)有平常心(2)凡事要往好的方面去想,不以物喜,不以己悲(3)适当放松心情(4)合理宣泄3.身体健康生物钟(1)健康的饮食(脑营养)(2)充足的睡眠(精力、状态)(3)适当运动(调节、相当味精之功效)(4)适应、熟悉中考时间(生物钟)4.及时奖励自己(1)平时的小测验考得好,及时奖励自己(2)体育考试达到满分(3)实验操作考试得10分……六、理智看自己进步1、戒骄勿燥往前走,平静心态扬势头。2、期待进步要耐心,小小进步增信心;明显进步更动心,实现愿望最开心。七、这里奉送三句话:1、坚持就是一种赢的姿态2、轻松一点,胜人一筹3、把最美的风景带到山巅,体验登天的感觉,把最灿烂的笑容留到火热的六月60天后,我们马上要展开总攻了,“敌人”就在面前,它就是考卷,面对强大的它,我们不能退缩,要敢于“亮笔”,笔锋所指,所向披靡齐读:狭路相逢勇者胜面对中考我必胜八、写下自己的奋斗目标,按下自己的手印九、全班齐唱《真心英雄》十、说句心理话祝金牛初中学子智慧生花壮志凌云创伟业愿初三3班同学妙手回春满怀信心获佳绩十一、偶得一副对联送大家上联:稳定情绪轻装上阵涂写标准解题规范该得的分一分不可丢下联:审清题意广开思路认真分析仔细作答会做的题一题不能留横批:祝你成功

第一篇:《缅怀革命先烈感恩幸福生活》主题班会教案一年级《缅怀革命先烈感恩幸福生活》主题班会教案活动目标1.通过班会,使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。2.通过英雄故事,培养学生尊重烈士的情感,教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。3.知道我们今天的幸福生活来之不易,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。活动准备向爸爸妈妈了解关于清明节的知识。活动过程一、兴趣导入1.有谁知道清明节是什么时间?指生回答。2.每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。板书:缅怀革命先烈,感恩幸福生活。二、简介清明节的来历在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟随他在外的随从介子推不惜从大腿上割下一块肉来给他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君,要封赏所有跟他流亡在外的随从,而介子推拒绝封赏,带母亲隐居深山。晋文公无计可施,便放火烧山,逼介子推出来。谁知这场大火却把母子俩都烧死了。为了纪念这一天,晋文公下令每年这一天禁止生火,家家户户只能吃生冷食物。这就是寒食节的由来。古人常把其延续到清明,渐渐两节合二为一。三、讲讲英雄故事在课件上出示有关英雄人物事迹的文字及图片,学生猜测英雄人物名字,并谈谈自己的认识或感想,教师逐一作补充说明或讲解。黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥形碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。邱少云:在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑……刘胡兰:10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救会秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶级立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学习精神。四、交流清明节的习俗清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。五、读读清明的诗句《清明》(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。六、总结通过本次班会,同学们对清明节有了较深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,珍惜现在的生活,用勤劳和智慧去开创明天,开创未来,担负起建设祖国的重任。

第二篇:缅怀革命先烈感恩幸福生活主题班会缅怀革命先烈,感恩幸福生活一年二班活动目标:1.让孩子们了解我国的传统节日——清明节。2.缅怀先烈,让孩子们知道今天幸福生活的来之不易,让孩子们学会感恩。过程:一、导入揭题又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起,又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会现在开始!二、了解清明节1、教师引言:带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)2、了解清明节的来历说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。3、教师总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。三、感恩幸福生活1、师:春风里,我们踏着先烈的足迹,走进那段战争岁月,播种理想的种子,争做热爱祖国、理想远大的好少年。是谁,给了我们健康的身体?是父母。是谁,给了我们知识的甘露?是老师。是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!其实,我们应该感谢的人太多太多,同学们,让我们都怀有一颗感恩的心,感谢我们的爸爸妈妈;感谢我们的学校、老师;感谢我们的祖国。我们要从小学知识、长本领,用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。今天,历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。我们以共产主义接班人的名义承诺:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。让我们记住这庄严的时刻。让我们记住这郑重的承诺。我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!2、说说自己的想法,自己该怎么做?3、全班交流,明确我们要努力,要用自己的实际行动来回报祖国,从小学好知识、增长本领,为祖国建设贡献一份力量。3、教师总结:今天的幸福生活来之不易,希望同学们好好珍惜今天的幸福生活,在平常的学校中努力勤奋一些,祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会到此结束!

第三篇:缅怀革命先烈,感恩幸福生活》班会教案《缅怀革命先烈,感恩幸福生活》班会教案肇庆市第十三小学罗海萍活动目标1、知道清明节的来历以及一些习俗。2、让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习活动准备:诗朗诵、故事、清明节来历和风俗等资料的介绍、活动过程:一、教师导入揭题春天,万物复苏,盎然春意。春天,是最令人向往的季节。,又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。现在,“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”主题班会现在开始!二、了解清明节1、教师发言:带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。清明节的习俗除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。3、清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯来。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。4、总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。5、介绍英雄先烈。6、播放《歌唱二小放牛郎》三、教师总结:班会中,我们了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

第四篇:缅怀革命先烈_感恩幸福生活_____主题班会方案缅怀革命先烈,感恩幸福生活主题班会方案活动主题:回望祖国历史长河,中华大地上哪里没有动人的悲歌,哪里没有战士的热血?无数先辈名垂青史,用自己赤诚的肝胆捍卫自己不屈的民族,多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血,多少华夏子孙为了这片土地献出了满腔赤诚。我们是先烈们流血牺牲而打下的江山的直接受益者,我们没有理由遗忘他们,也没有理由不缅怀他们。然而,在远离战火纷飞、硝烟弥漫战争年代的今天,孩子们普遍对革命先烈的光辉事迹具有陌生感,不知道今天的幸福生活的来之不易,更不知道珍惜和感恩。由此而确定本次活动主题。活动目的:使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对今天幸福生活的理解;培养学生崇敬先烈、热爱祖国的情怀;教育学生学会感恩,并把感恩化为具体的行动。活动准备:本次主题班会课件,学生上网查找有关革命先烈的材料,多媒体教室,学生围坐成U型活动时间:2010年4月2日下午,一课时。活动步骤一、点明主题:打开课件首页,全体学生集体朗读本次主题班会名称“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”。二、热身活动:“玩小游戏”(目的:活跃气氛,为导入主题做铺垫)三、导入班会主题1、玩得开心吗?今天我们可以无忧无虑地在这宽敞明亮的教室里开心地学习,这良好的条件是谁为我们创造的?是无数革命先烈们用他们的血汗甚至是生命换来的。2、同学们,每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你是否想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?是的,国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神!再过几天就是清明节,这是我们国家传统的节日,我们在追思我们的先人的同时,也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。接下来,让我们一起来认识我们的革命先烈们。四、以竞猜形式让学生重温、熟悉革命先烈的光辉事迹(在课件上出示有关英雄人物事迹的文字及图片,学生猜测英雄人物名字,并谈谈自己的认识或感想,教师逐一作补充说明或讲解)黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。董存瑞,13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。

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