七下3.1呼吸道对空气处理

第一节呼吸道对空气的处理教学目标1、描述人体呼吸系统的组成；2、了解呼吸道的作用;3、认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。请三位同学做一组对比实验：甲用手捏鼻子、闭嘴；乙用手捏鼻子、张嘴；丙不捏鼻子、张嘴。体验感受想一想：用嘴呼吸和用鼻呼吸有什么区别？憋气实验呼吸系统的组成

会厌软骨肺鼻咽喉气管支气管呼吸道呼吸道肺鼻咽喉气管支气管（气体进出肺的通道）（主要器官，是进行气体交换的场所）呼吸系统的组成咽既属于呼吸系统又属于消化系统。2、合作探究、解决问题骨或软骨作支架，保证气流通畅。①呼吸道有什么结构能保证气流通畅？喉“C”状软骨呼吸道的作用②呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？（示）鼻腔鼻腔分布着毛细血管。温暖的血液流经鼻腔时，散发出许多热量，可以温暖吸入的空气。呼吸道的作用②呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？呼吸道的作用2、合作探究、解决问题鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气。北欧人非洲人北欧的人和在赤道附近的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？北欧人鼻子较大，鼻腔较长，有利于预热寒冷的空气。动动脑为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？链接生活用鼻呼吸，可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激，有利于人体健康。请三位同学做一组对比实验：甲用手捏鼻子、闭嘴；乙用手捏鼻子、张嘴；丙不捏鼻子、张嘴。呼吸道的作用纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。腺细胞分泌黏液，使气管内湿润；黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。气管壁纵切气管对吸入的空气有清洁和湿润的作用在日常生活中，我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么？因为痰里有有害物质保证呼吸道内的气体通畅；呼吸道使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。呼吸道的作用2、合作探究、解决问题小组讨论总结呼吸道的作用

有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。沙尘暴

当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。哮喘肺炎尘肺

健康者的肺吸烟者的肺可见：呼吸道对空气的处理能力是有限的呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。保护环境，人人有责

你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历？为什么吃饭时大声说笑容易呛着？哈……哈……吃饭时大说大笑会呛着！3、联系实际、拓展延伸

人们吸入的空气和吃进的食物都要经过咽，然后，空气经喉进入气管，食物进入食道。呼吸时，会厌软骨抬起，空气畅通无阻；吞咽时，会厌软骨盖住喉口，以免食物进入气管。边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，引起剧烈咳嗽。声音从何而来？声带拉紧声带张开分析：声音是如何产生的？青春期应该如何保护嗓子？4、系统归纳、总结完善

本课我们了解呼吸系统的组成，并认识到呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使气体温暖、湿润、清洁。

①人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是

A．鼻

咽

喉

支气管

气管

肺

B．鼻

喉

咽

气管

支气管

肺

C．鼻

口腔

咽

喉

气管

支气管

D．鼻

咽

喉

气管

支气管

肺②下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C．鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体

5、巩固练习、学以致用③边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是A、会厌软骨没能盖住喉的入口B、气流冲击，喉腔扩大C、气流冲击，声门裂开大D、环状软骨扩大吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是A．口腔B．鼻腔C．咽D．喉痰生成的部位是A、鼻腔黏膜B、喉腔侧壁C、食道黏膜D、气管和支气管黏膜1、在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？

进行人工呼吸之前，清除溺水者口、鼻内的污物，目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，以利于空气进出肺部。否则，空气容易进入胃内，回气时可能带动胃内食物反出，出现呼吸道堵塞，造成窒息。学以致用2、由细菌、病毒引起的急