人教版四年级数学下册第八单元《复式条形统计图》导学单

---人教版四年级数学下册第八单元《复式条形统计图》导学单学习内容：人教版小学数学四年级下册第八单元《平均数与条形统计图》，第 95页例3复式条形统计图，练习二十三第1、3、5题。学习目标：.认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，能根据收集的数据把复式条形统计图补充完整。.经历复式条形统计图产生的过程，能根据复式条形统计图提出并回答简单的问题，并进行简单的类推分析。进行简单的数据分析，3.体会数学与生活的紧密联系，培养学生的细心观察和思维严谨的学习习惯。学习准备：铅笔、橡皮、直尺、彩笔、练习本、课本。、复习链接人按人人按人二、个人学习任务（一）自主探究，动手操作二、个人学习任务（一）自主探究，动手操作1.整理信息，数据分析思考：认真读题并仔细观察复式统计表,你发现了哪些数学信息？根据表中的数据将下列单式条形统计图补充完整。LU里?.”山东直貌见芹更我情封懵明卷总网妮计息任期2月I2B2月二日2月H日lf\15日2A17B2月HE]新增9B1171112］之至2JU山东省药就腓麦疫情新片磷才病例统计用2.动手操作，研究问题。(1)应用信息，动手操作。、地工我执人口拉计司JL地国州人口蜿计用⑷私I6C曲此3C制1C019605Q-4C3"2.动手操作，研究问题。(1)应用信息，动手操作。、地工我执人口拉计司JL地国州人口蜿计用⑷私I6C曲此3C制1C019605Q-4C3"2Q'化!0L1次19«0圆慎(2)尝试合并，思考问题。亮池区城多入U娥计图人靴/万人60你旋把上更两个猊计用合我一全沆计闺码？403019801990200Q-3--L.,,- »2010隼伶速是复式条形统计图，有看它9裂式酢写缄计图有什么区别，然后回军下面的间题，①哪年城镇人口数最多？哪年最少?②哪年乡村人口最多？哪年最少?①哪年城镇人口数最多？哪年最少?②哪年乡村人口最多？哪年最少?③哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小?④你还得到哪些信息?③哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小?④你还得到哪些信息?(3)想一想如何画复式条形统计图呢？请你尝试总结出画图步骤。.认识横向复式条形统计图。复式条形统计图还可以像下面这样画，请你补充完整，并思考下面的问题。

①认真观察，你能获取哪些信息②思考：为什么复式条形统计图有横向和纵向之分呢？总班区城乡人①认真观察，你能获取哪些信息②思考：为什么复式条形统计图有横向和纵向之分呢？年将*II也权2000■ 9才十18口I-19BJ3'0 10 20 30 40 50 60人依，万人（二）尝试应用四年级同学喜欢各项运动项目的人数情况如下表，请根据数据制成复式条形统计图。N\桂朋地步琴泳跳冕用生171B9147岳生13461316四年民暗寺式各琬运动的人数说计用人也। 5i20- ■女生1510■°一闲―U—访一―M①喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？答：。②喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？答： ③你还能提出其他数学问题并解答吗 ？答：。三、跟进练习四年级学生立定跳远成绩如下表，请根据数据制成复式条形统计图%携士至、jm141赵下（4-1.41）142一1j511晓~161165-171172以上i'1.72）SI2一7171595__12ie103人物2.'15/娼士豌艇嫡训司10■5A ： 」/L!__i__! 11 E」 1,41以下14MJ5115M,6116WJ1172r O/m①女生成绩在1.41m以下为不及格，男生成绩在1.48m以下为不及格，男生成绩在1.42m至1.48m的有5人。男、女生不及格的各有几人？②你还能得到什么信息？四、知识拓展(_」生活中的K;竽(_」生活中的K;竽在更修卡，墀轴步年下局地并14A於七地H«一irM/ftJt<■i-i-9500030000J2OCQC…JI'i-'i-SODOO五、回顾总结同学们，通过本节课的学习你有什么收获？说一说吧!六、课后作业1.(课本第99页第3题)下而晶某市人均寿命统计表，请标据表中数据完成统计图。平均\+片警1分、份性刷1980199020002010势71[74 ]7577女76788082其市人均寿余统计图平均年龄/学«2"80787674727019801990200020101980199020002010隼份I)完成这个统计图石，你布■什幺感想?(2)你时大家有什么建议？2.(课本第100页第5题)下图是我国2006—2011年电话用户数统计图，我国2006—2011年电话用户数用户f万户 辟国定电话口移动电诰^2000010300074721859009862580000* ^2000010300074721859009862580000* &4125 「|60Q0C 4610636779|-|365643H