教师节的简介（8篇）

Word-9-教师节的简介（8篇）

浩荡师恩，永生难忘！在我的记忆中，全部教师都是那么仔细负责的教学，那么和气可亲。

教过我的教师无数，但令我记忆深刻的还是我现在的语文教师——王教师。王教师从四班级起担任我们一班的班主任。她很负责，对每一位学生都一视同仁，都是那么的关怀、呵护我们，是我们的“其次个母亲”。

说起王教师，令我印象深刻的是她教授给我的作文学问。她讲作文时，会让我们注重分层次、段落，以及哪些句子用得不恰当，需要订正；哪些词语用错了地方等。教师在批改作文时，会在出色的语句上画上红圈，由于遵从了教师教给我的写作文的办法，所以我的作文本上“红圈连篇”，常常得“优”或“优+”。

浩荡师恩，永生难忘！！教师对我的谆谆教诲，我会一辈子牢记在心。

老师节征文篇二

教师是勤劳的园丁，细心地培养着我们这些祖国的花朵。教师是一架飞机，带着我们在学问的天空里遨游。这一次的老师节，就让我们回报教师对我们的专心良苦吧。

早在昨天，我们就想好了庆祝老师节，但那时我还不知道即将发生什么事情，看着有的学生神奥秘秘的，我就知道一定并不是小事。

今日清晨，当我跨进五二班的一眨眼，我就呆若木鸡了。教室的窗户上挂着学生们做的彩带，彩带上还有花，黑板上还写着六个大字，教师，您辛劳了，教室已经乱成了一锅粥，一会儿那一会儿这的，往上面一点贴歪了，贴歪了，这下孙悟空大闹西天，我怎么能迟疑呢？我抓紧把地扫了，还把地拖的干整洁净。使教师留下很深刻的怀念。

有的小哨兵是提示大号兵，以防教师来了不知道。教师来了，一声清脆的口哨声，我抬起头看了看，教师真的来了，我们都已预备就绪了。

话音刚落，门就打开了，还来不及感叹，学生们便送给教师一朵朵的花。教师正要说什么，他们就开头表演了。教师的眼眶里滴下了泪水……

教师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。三尺讲台见证了您的辛劳，雪白的粉笔书写了您的一生，您的滴滴心血化作道道红沟。谆谆教诲，勉力塑造国家栋梁，这无私的奉献，令人永志不忘。

老师节篇三

今日是星期一，天气晴朗，阳明亮媚。

小红走出家门，忽然想起今日是老师节。送什么礼物给教师呢？去礼品店买？不可，教师不希翼我们着样做。送贺卡？也表述不了我的心愿。到底送什么呢？她在心里打了一个大大的问号。

走着走着，看见路旁有不少野菊花。她眼前一亮，心里暗暗开心:就是它了。她三步并作两步跑过去，当心翼翼地采着。一朵，两朵……

她捧着花继续向前走，不禁浮想联翩。记得那一次，自己由于生病而住进了医院。教师带着全体学生来探望，还给我买了一箱苹果。并对我说:不用焦急，安心养病，落下的课程我来给你补。从那以后，您果真每天来给我补课。一天，天气不好，还下起了雨来。我以为您不来了，可您还是来了，而且为了使我不焦急，加快了脚步，摔了一跤，还把脚脖子扭了。当您给我补完课，一瘸一拐地下楼时，我不禁热泪盈眶。

她走到小学，把花分成两份，默默地在心里说:教师，一束祝您身休健康，一束祝您节日欢乐。她快步向办公室走去，见到办公室的门关着，便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一眨眼，她发觉老花镜上，台历上，地球仪上，墨水瓶上，似乎都闪动着教师那劳碌的身影，使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。

在回教室的路上，她想:教师，两束花并不贵重，但我送给您的不只这点，还有一颗诚挚的心。

最新的老师节作文篇四

开学了，时光过的真快一转瞬到了9月10日老师节。

早晨，阳明亮媚，琴琴想在老师节这一天给教师一份小小的礼物，该送什么呢？琴琴想了又想，骤然想起了昨天在放学的山上看见的野菊花，对呀，老师节就送野菊花吧！琴琴快步跑到山坡上，一阵微风吹来，野菊花的香味覆盖着整座小山坡，在阳光下，菊花显得非常漂亮，看到眼前的景色琴琴就想：“多美的野菊花啊，在阳光下开得烂漫。”想着想着琴琴不知不觉地走进了漫山遍野的菊花从中，她摘了几朵最大最美的菊花，然后用彩色线扎在一起。

她静静地来到办公室的窗子旁，轻轻地推开窗子，见教师不在，又看到桌上认识的景物，不禁思如泉涌：“教师为了把学问毫不保留地传授给我们，他不顾自己的身体日以继夜的备课，批改作业。”琴琴又回想起教师协助她的情景，有一次，由于琴琴家穷，所以没让琴琴上学，琴琴就在家里帮妈妈干活，教师知道她家的状况之后，不惜步行几十里的山路，来到琴琴家，不断给琴琴的爸爸妈妈做工作，让他们打消了不让琴琴读书的念头，在琴琴家实在拿不出钱时是教师从他微薄的工资里拿出一些让琴琴上学，想到这里，琴琴的视线已含糊了，她便把手中的花插进笔筒就走了。

教师回到办公室看见了笔筒里的野菊花，欣慰地笑了。

老师节篇五

老师节来了，一个叫小福的女孩到了小学。看到钱教师，微笑着说："教师早，我忘了带礼物了。晚上，我在找合适的玩具给教师当礼物。后面睡着了。'"教师又不喜爱 玩具，为什么要送玩具呢？'旁边走来一个小女孩。"这其实是个隐秘，我给教师预备了一份惊喜。你们得自己想方法找到答案。'她边说边指向远方。

骤然，小学围墙变出了一条长长的跑道。钱教师被吸引了过去。跑道上全是教师，还有的小伴侣在送老师节贺卡。

"你是哪个小学的教师？'其他教师问。"我是紫竹学校的教师。'钱教师想回小学了，沿着笔直的跑道走啊走。骤然，她找到了一个诡异的山洞。作文山洞里有一个怪兽，棕色长毛，牙齿黄黄的，尖尖的，瞪着钱教师。它吼叫："你要干什么？要去哪里？'"我要回紫竹学校。'

"知道了，除非用我的魔法棒才干协助你。但首先，你必需进入我的肚子。然后，我才干挥动魔法棒，施魔法。这样，你就能回到小学了。当你听到啊的一声，闭上眼睛就能够了。'这个怪物张开血盆大口。钱教师听到了

怪兽大吼一声，"啊！'吓得抓紧闭眼。怪兽一口把钱教师吃进肚子里。当钱教师再睁开眼睛的时候，发觉自己已经回到了小学。

小福笑嘻嘻地说，"教师，这就是我送您的老师节礼物，大冒险。祝您老师节欢乐。您喜爱 吗？'

老师节征文篇六

教师是宏大的，他们奉献了自己的青春，铸就了我们。就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。今日是第37个老师节，学生们为了报答教导之恩，总会献上一些礼物，我们也不例外。

瞧，语文教师来了！大步流星地走进教室，像往常一样一丝不苟地讲解着题目。也不把额角的几颗豆大的汗珠当回事……片刻后，下课的铃声窜进了我们的耳朵。我们像是闻声了信号般，齐刷刷地站了起来，满面春风地说道：“语文教师，您辛劳了，老师节欢乐！”话落，我们献宝般捧上了礼物。瞧！一朵朵红得能滴出血似的玫瑰和紫丁香透露着勃勃生机，把教室点缀着五彩斑斓。一张张饱含着深厚的恭敬意义的贺卡，如一只只漂亮的蝴蝶般飞进教师的怀抱，每个人都献上了自己细心预备的礼物。

教师看着手里的贺卡和鲜花，欣慰的泪水夺眶而出，心里却像吃了蜜一样甜，面上还严苛地讲着：“比起这个，教师更希翼你们好好学习，做个对社会实用的人。”我恍然大悟，下定决心一定好好学习！

教师，您为我们付出了太多！深似大海、高如蓝天！教师，谁把我们从一个什么都不懂的小孩哺育成一个全面进展的同学，过程中凝结着您很多的心血和很多的汗水，您给我们学问与力气，甚至是打败困难的士气，让我们勇往直前！您的爱也让我们明了了什么是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”谢谢您，教师，祝您育得桃李满天下！

绚烂的阳光洒在这群可爱的同学与春风满面的教师身上，画面的温馨难以描述……

关于老师节的600字作文篇七

9月10日就是老师节了，我的心怦怦直跳，给该送什么礼物给我最敬爱的教师好呢？骤然，我灵机一动，送一个大大的蛋糕吧！

大家服从班长的话，都把礼物藏了起来，预备要给教师们一个惊喜！

刚刚上完一节数学课，学生们就迫不及待地要把礼物送给胡教师，有些送花，有些送贺卡，还有些蛋糕和贺卡一起送。

上完体育课以后，学生们飞速地向教室跑来，我刚刚进教室，就被眼前的景色惊异的张开了大嘴，那是一个由一张大贺卡、蛋糕和许多心形的蜡烛组成的，上面摆着一张大大的贺卡，贺卡下面摆放着一个心形的蜡烛组成的一个大心形，心形中间摆放着一个大蛋糕，再沿着心形蜡烛的终点就是我送的蛋糕了。

在教室里，学生们闹哄哄的，在教室里，有些在点蜡烛，有些在预备礼物，还有些凑到门口去看看刘教师来了没有，很快教室里就金光四射。

“叮叮叮，叮叮叮”上课了，只见胡程斌牵着刘教师进了教室，刘教师揭开眼罩，那一刻，刘教师十分的感动，后来胡正林让我们唱“感恩的心”我们大家便怀着感恩唱起来了：“感恩的心，谢谢有你”。刘教师被我们激动得脸红了，不禁流下了眼泪，我也快被激出眼泪来了。

接下来就到了切蛋糕的环节了，是由胡教师来切蛋糕的，胡教师由于学生人员太多了，所以四个人一组，有些学生不贪吃，还主动的把自己的那份给其他的学生吃呢，有些很大胆，吃完了还向刘教师去要呢。

最后，胡正林和何难拿着一个烟花爆竹，轰地一声，天上掉下了一朵朵雪花，真是美极了！

这次老师节真欢乐，我希翼学生们欢乐，教师们永久欢乐！

老师节作文篇八

“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。”她们用粉笔谱写了我们的青春；她用精力浇灌了我们的成长；她们用学问转变了我们的命运。她们就是教师——不求利益，一生淡泊，默默耕耘，一心只为自己的花儿能健壮成长。空气里飘满了芬芳的九月向我们静静地走来，一年一度的老师节也随之而来。在这个特别的日子里，我怎能不想起您——友爱的王教师。

您是我四班级到六班级的语文教师，也是我们小学小荷文学社的指导教师。记得初见您一身长裙，方框眼镜下一双和气可亲的大眼睛，嘴角带着甜甜的微笑，显得非常平易近人。自古说：“江南多才女”而您就是北方的“江南”。

记得初上学校时，我害怕又软弱，明明知道课本上习题的答案，却不敢举手回答。好似每次在回答问题前，总是出来两个精灵，一个鼓舞我，一个劝退我。一个说：“加油！信任你自己，你的答案是正确的，即使回答错了，也没有关系，由于你能够让自己自信一步。”另一个说：“别举手，回答错误，会被惩处挨骂，学生会嘲笑”我真不知如何是好，只能紧盯着您的双眼。这时候，您好似看穿了我的心思，温柔地叫了我的名字，我害怕的站了起来，双腿颤抖小声的说出了答案。您对我笑了笑，说：“你的回答真出色，请坐。”当初的我，感觉无比的自豪，但是却有点神情恍惚，感觉刚才的一切宛然是一场短暂的梦，暖和的风，眨眼吹走了我的软弱、害怕。

作文是语文学习的难点，无素材好像浮云闲逛。我在刚上四班级的时候，作文总是写的不好，没有一点思路，不知道从何处下笔。您总是将自己写的的游记、小短文，还有一些写作技巧和收获体味，说给我们听。在文学社团，您组织我们做沙拉、包饺子、放风筝、打雪仗等，一点一点的引领我们利用亲身体悟堆积素材，学会写作。您还教会我们观看身边的生活，学会有效地阅读名著，堆积了无数的好词好句和故事。在您的鼓舞与悉心指导下，我的作文水平有了突飞猛进的提升。从最初的“挤牙膏”变成