《第十三课 腾飞的中华》教案

第十三课腾飞的中华教案第课教目感受学校、居民生活的变化，培养学生热爱中国共产的情感。教重点改革开放以来，居民生活发生了巨大的变化。教过多媒体播放《好日子》过度引入新课同们这首歌唱出了人们心中的喜悦出了改革开放以来人们生活的变化，这是时代的心声，幸福时代的心声。今天，让我们一起去感受《幸福时代美好生活从学校变化感受国家和社会生活的变化。1、多媒体展示：昨日校园和今校园对比图片问：昨日校园和今天校园有何不同？（）生举例：自己所在的学校发生了哪些变化？（漂亮的教学大楼，新建了现代化的多媒体教室和校园网络，功能齐全的物理、化学、生物实验室，设施齐备的音乐、美术、劳动室，还有优美的绿化环境等）（）生谈感受：在这么多变化中，哪一项设施的完善让你最感欣喜呢？请你描述自己当时的感受。过渡：这些变化归纳起来就是学校的硬件变化。学校除了硬件设施发生了很大变化外，在软件方面也发生了很大变化。2、阅读学生图书教材学生社团容及插图。（）生列举：学校有哪些学生社团？（）认为参加这些社团有何好处？引导：学生社团有这么多积极作用，同学们要抓住机会，积极参加。增长知识，增长才干，为把自己培养成社会所需要的复合型人才打基础。过渡由见大，学校发生了如巨大的变化，那么，咱们老百姓的生活发生了哪些变化呢？

改革开放以来居民生活发生了巨大的变化。城乡人居环境的改善，让人民群众得到了真正的实惠。多媒体展示：西部山区某村，近年来90%的农户看上了电视70%农户用上了洗衣机„„而几年以前还有不少村民有电不用宁愿点蜡烛点油灯这得益于农村电网改造让这个村的电价大幅度下降，由1.2元度到元度。引导：农村电网改造，大大降低了电费，老百姓真正得到了实惠。出了电网改造以外，你还知道那些为改善农村人居环境而进行的基础设施建设？过渡：农村人居环境得到改善。城市环境更加优美。下面是有关城市环境改善调查表，请把你所在地区的有关情况填入下表：指导学生完成教材P61关人居环境的内容。小结绿色环保是人居的主题建建美丽的公园建绿色宜人的广场色道、庭园式的绿色小区行垃圾袋转化等等项人性化措施使人们逐渐享受到绿意和环保带来的快乐。3、余钱用于各类投资指导学生阅读P61关居民投资的材料，完成相关内容。问民中的余钱输了储蓄和买保险外知道的投资方式还有哪些？如果你家中有余钱要进行投资，你会选择什么投资方式？（多媒体展示：买股票、债券、开厂办店、购买商铺、房地产、外汇、教育投资、期货交易等）过渡改开放以来，经济飞速展，老百姓的生活越来越多姿多次成人们一种日常休闲方式。4、旅游成为人们一种日常休闲式多媒体展示：年前，我国居民基本没有国内旅游和出境旅游2008年，国国内旅游人数达17.12亿次，收入8749.3亿人民币。同年，我国出境旅游人数达4585.44万次。思考：随着居民生活水平提高，法定假期增多，人们腰包鼓了，空闲时间多了，因此，选择休闲娱乐方式也跟着增多在我国旅游市场多样化成熟化能为旅游者提供较多的个性化选择空间出游被百家庭作为休闲娱乐的首选游休闲进入人们生活并迅速发展，这反映了哪些变化？（反映出了人们的休闲方式发生了变化，人民生活水平的提高，我国旅游业的发展）

过渡旅游休闲反映了百姓生活裕的一个方面百姓生活的变迁是表现在方方面面的。第课教目1、感受我国社会主义现代化建的成就。2、理解发展社会主义市场经济国家、社会带来的巨大变化。3、了解中国经济的变化与发展4、了解基础设施的显著改善。5、知道我国的经济交流与合作教重点中国经济的变化与发展。教过1、学生观察课本62页两图，你能得到什么结论。2、学生阅读课本63页三第段内容，讨论完成：（）同学们列举安康市对外连结的高速公路有哪些？（）些高速公路的修建对国家和人民有什么意义？（）藏铁路建成对国家、对青藏地区、对当地百姓有何影响？3、仔细阅读课本63-64页图，小组讨论完成下列任务：（）生观察图表均国内生产总值及指数支（国均国内生产总值”的变化反映了什么？（）“国内生产总值及