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文档简介
Unit2Lesson5Teamwork教学目标.掌握重点单词,并灵活地运用这些单词。.能够运用所学音标/e/和/用/朗读含有相关音素的绕口令。教学重点question与suggest的用法。教学难点能够通过选词填空和完成评价表对词汇复习。教学过程一、知识梳理:单词领读taskn.任务,工作;活动togetheradv.在一起,至U一起crazyadj.疯狂的;荒唐的;狂热的politelyadv.有礼貌地stickn.棍,条V.粘贴rolen.角色;职能arguev.争论,争辩questionv.提问;质疑n,问题choosev.选择discussionn.讨论;商讨suggestv.建议;提议researchn.研究;调查v.进行研究;调查excellentadj.优秀的,杰出的,极好的aloneadv.单独;仅仅adj.独自的;孤单的pooradj.差的;贫穷的sharev.提供;共有;有相同之处participatev.参力口;参与anyonepron.任何人mindv.介意standv.容忍;忍受;站立hatev.讨厌,厌恶;憎恨speechn.演讲;发言soundv.听起来好像;听起来n.声音givespeeches发表演讲句型转换。1..Ilikewatchingmovies.(改为第三人称单数形式)Hemovies..Weloveplayingbasketball.(改为否认句)Webasketball.Icankeepthebookfortwoweeks.(对国线局部提问)keepthebook?Ilovedrawingpictures.(改为一般疑问句)drawingpictures?Jessicalikesdrawingbecauseit'sinteresting.(对画线局部提问)Jessicadrawing?Whydon'tyouworkinpairs?(改为同义句)workinpairs?二、同步练习:单项填空()1.Lindaisakindgirl.Shealwayshelpsherclassmatestheirstudiesatschool.A.withB.for
C.betweenD.among()2.Tomhatessomuchhomeworkeveryday.A.doB.todoC.doesD.did()3.Lilyisananimal-lover.Sheoftenwithdogsandcatsintheneighbourhood.A.isplayingB.playedC.playD.plays()4.WeallloveourEnglishteacherbecauseshenevermindsourquestionsagainandagain.A.askB.toaskC.askingC.askingC.askingD.asks)5.一C.askingD.asks)5.一Canyourideahorse?一No,I.can'tmaynotC.needn'tcan'tmaynotC.needn'tC.needn'tD.mustn'tC.needn'tD.mustn't()6.Ilikevideosaboutanimals.A.watchB.watchedC.watchingD.watches()7.It'simpoliteothers'roomswithoutknockingonthedoor.A.enteredB.enter
C.enteringA.enteredB.enterC.enteringC.enteringD.toenter()8.Idon'thaveanyclosefriendshere.IfeelfromC.enteringD.toentertimetotime.A.aloneB.happyC.lonelyD.proud()9.一helpedyoumakethismodelcar?一Nobody.Imadeitmyself.A.WhatB.WhoC.WhichD.How()10.一Howdoyoulikethissoapopera?一It's.Idon'tlikeitatall.A.boringB.interestingC.excitingD.relax
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