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文档简介

六年级科学下放大镜下的昆虫世界活动一：肉眼观察昆虫的相同点昆虫的特点

身体可分为三部分：头、胸、腹头上有一对触角胸部有三对足昆虫的触角六年级科学下放大镜下观察昆虫的奇特身体构造活动二：——以触角为例要求：1.观察每组昆虫标本的触角，并在记录本上画出相应的图，尽量给予文字描述2.自己组观察完之后把标本和别的组交换，比赛哪个组在规定时间内画出的触角种类最多3.限时十分钟A：棒状触角；B：羽状触角；C：环毛状触角；D：鳃叶状触角；E：栉齿状触角；F：分枝状触角；G：锯齿状触角；H：梳状触角；I：念珠状触角；J：丝状触角放大镜下的昆虫苍蝇的复眼许多六角形的小眼

昆虫的眼睛分单眼和复眼，复眼在头部上方的两侧。在放大镜下观察，可以看到复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的，不同的昆虫其复眼中的小眼数目不同，例如，有种工蚁只有一只小眼，蝴蝶有1.2

万～1.7万只小眼。蜻蜓则有1万～28万只小眼，家蝇有4千只小眼，每只小眼只能看到物体的一部分，整个眼睛看到的物体就像一个拼凑物。昆虫的复眼虽有很多的小眼组成，但它们的视力很差，只能看到几米外的物体，但是对于移动物体的反映却很灵敏。昆虫的耳朵不像人类的耳朵，它有各种各样的外形，在身体上的位置也不固定。如蝉的耳朵长在腹部第二节附近，夜蛾的耳朵长在胸、腹部之间凹处，雄蚊和蚂蚁的听觉毛发在触角上，螳螂的听觉毛发在尾须上。蟋蟀的耳朵则是长在前足胫节上。蝴蝶的翅膀在放大镜下蝴蝶的翅膀布满了许多彩色的小鳞片，这些其实是扁平的细毛。用十倍的放大镜看到的蚜虫思考观察昆虫的活动和习性，怎样做才能有更多的收获？让我们先学习一些方法吧！阅读课本上的观察范例——“蚜虫和它的天敌——草蛉”。他观察的是什么？怎样记录的？课外观察实践1.根据教材上的观察范例“蚜虫和他的天敌——草蛉”制定观察计划，选择一种昆虫作为观察对象（例如：苍蝇、蝴蝶、蚂蚁、蚱蜢等等）2.计划包括观察的内容、地点、方法3.观察的内容包括你

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