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文档简介

第第页中班美术《彩陶漩涡纹瓶》主题活动教案

中班美术《彩陶漩涡纹瓶》主题活动教案1

活动名称：

彩陶漩涡纹瓶〔美术观赏〕

活动目标：

1、观赏古代陶塑作品，感受作品的有用与美观。

2、观赏图案的装饰性，能对作品做出自己的评价。

3、迁移观赏的阅历，对创作陶塑作品感爱好。

4、能宁静地倾听别人的发言，并积极思索，体验文学活动的乐趣。

5、依据已有阅历，大胆表达自己的想法。

重点难点：

1、引导幼儿观赏古代陶塑作品，感受作品的有用与美观。

2、能创作陶塑作品。

活动预备：

已有阅历：观赏感知过各种造型的瓶子。

材料预备：

图片、投影仪。

活动过程：

一、观赏《彩陶旋涡纹瓶》的形状，争论其用途。

1。这是什么东西？从图片上看它是什么外形的？看上去像什么？

2。介绍作品名称：它是古代人做的，叫“彩陶旋涡纹瓶”。

3。猜猜这个陶瓶是用来做什么的？〔指两边耳朵〕这是什么？有什么用？古代人为什么不做一个把子呢？

二、观赏花纹的意义和装饰性

1。这个陶瓶身上是什么？都有哪些线条？看到它你想到了什么？古代人为什么要在陶瓶上画这些线条？

2。小结：古代人制作了各种陶罐，上面画上花纹不仅好看，更重要的是说明它的用途。

3。现在来猜猜，这个陶瓶是用来干什么的？为什么？

三、观赏《人面渔纹瓶》

这是什么？猜猜它运用来装饰什么的？为什么？

四、幼儿制作

教学反思：

利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发觉幼儿们的立场积极，表现出极大的爱好，制造力也得到发挥。

中班美术《彩陶漩涡纹瓶》主题活动教案2

活动名称：彩陶漩涡纹瓶〔美术观赏〕

活动目标：

1、观赏古代陶塑作品，感受作品的有用与美观。

2、观赏图案的装饰性，能对作品做出自己的评价。

3、迁移观赏的阅历，对创作陶塑作品感爱好。

重点难点：

1、引导幼儿观赏古代陶塑作品，感受作品的有用与美观。

2、能创作陶塑作品。

活动预备：已有阅历：观赏感知过各种造型的`瓶子。

材料预备：图片、投影仪。

活动过程：

一、观赏《彩陶旋涡纹瓶》的形状，争论其用途。

1.这是什么东西？从图片上看它是什么外形的？看上去像什么？

2.介绍作品名称：它是古代人做的，叫“彩陶旋涡纹瓶”。

3.猜猜这个陶瓶是用来做什么的？〔指两边耳朵〕这是什么？有什么用？古代人为什么不做一个把子呢？

二、观赏花纹的意义和装饰性

1.这个陶瓶身上是什么？都有哪些线条？看到它你想到了什么？古代人为什么要在陶瓶上画这些线条？

2.小结：古代人制作了各种陶罐，上面画上花纹不仅好看，更重要的是说明它的用途。

3.现在来猜猜，这个陶瓶是

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