七二班防疫方案草稿

七二班防疫方草稿班主任：张慧最美五月天，正是读书时。按照省委省政府和教育厅地决策部署，二七区马寨一中七八年级于2020年5月6日开学复课，开学后要严格实行全程动态闭环管理，走读生尽量做到早上进，晚上出，进出一次；监护人签订校外安全防控承诺书，上下学途中做到“两点一线”。为进一步加强疫情期间的班级管理工作，七二班全体师生将严格执行以下防疫方案。一入前家长配合学校做好健康情况排查，真实填报孩子和家长假期外出情况，追溯14天活动轨迹。每日检测孩子体温，如发现有发热、乏力、咳嗽等症状及时就诊，并如实上报学校。早上八点进校前，组织学生按照学校要求的路线排队进入班级，对全班学生进行消毒、洗手、换口罩、体温检测，如体温超过℃则需带给校医处，联系家及时送医就诊，并做好记录。上第一节课之前，班主任进班清查学生人数，并观察学生的健康状况。（如：仔细观察学生的面色、精神状态；听学生之间地阐述；询问学生的健康状况）下午第一节课前，有序组织学生换口罩，再次测量体温，如体温超过37℃则需带给校医处，联系家及时送医就诊，并做好记录。开学伊始，班主任对班级各个角落进行全面清洗和消毒，开学之后做到一天一消毒。学生座位提前布置好，做到单人单桌，在班级门口放额（耳）温枪、速干免洗手消毒剂、废弃口罩专用的带盖收集桶、学生名单等；其次，钉钉群召开班会，要求家长为学生准备：两周一次性医用口罩（蓝色）、一根水银温度计、消毒湿巾等物资。禁止携带液体酒精和除学习用品以外的食品、物品等。提前告知家长，未经班主任允许，家长和其他外来人员一律不得进入校

园，也不能给学生送东西。二、

开学当天学生按照规定时间（早上8点）到校门处，排队有序入校。学生戴好口罩，按照地面标识排队依次入校，前后保持1米间距，不扎堆、不聚集，有序通过体温监测区（第一次体温检测）体温正常，无可疑症状即可入校，如体温超过37℃，则不允许进入校园，按学校规定处置进入临时隔离观察区，班主任及时打电话告知家长。到达教室后，进行晨检（第二次体温检测），班主任持体温枪逐一测量学生体温，如有异常及时像学校汇报，学校按规定处置。午餐由学校组织专人送餐到教室；学生课间管理，避免学生冲撞、打闹、扎堆、不串教室。组织错时有序上厕所和上下楼梯；下午上课时，进行午检（第三次体温检测）。班主任持体温枪逐一测量学生体温，如有异常及时像学校汇报，学校按规定处置；班主任放学前对学生进行防疫、交通等安全教育，按学校规定路线，间隔一米，错时错峰错班有序组织学生放学，把学生送到校门规定位置，目送学生离开。（1）对学生进行防疫安全教育首先对班级学生进行防疫安全的教育培训工作，分为开学前和开学后两部分组成。开学前的安全教育主要是给学生说明需要准备的复学材料等内容，以家长会的形式召开，通过家长发照片、钉钉打卡等方式进行落实。开学后的防疫安全教育是以规范在校行为，熟悉在校学习的流程为主，穿插一些防疫的小知识，比如进校门的几个步骤，进入班级的流程，课间如何去洗手间，如何正确洗手，中午如何就餐等，利用班会的时间给学生进行详细的指导，并安排专人负责检查。（主要是检查课间和中午就餐）（2）安排专人负责每天的体温测量和消毒通风按照上级文件要求，每天安排学生三次的体温测量和消毒通风，并做好相关的记录。每天找两名学生负责，一人负责测量体温，一人记录。另外找两名学生专门负责班级的消毒用品。（3）做好课间的监督工作课间时间由每天的值日生负责检查，要求不串班，不交头接耳，不勾肩搭背，尽量不在班级外面逗留，对于表现不好的学生，及时的记录。

（4）中午就餐秩序在班主任老师的指挥下，由班干部负责引导学生有秩序的就餐，并有秩序的离开。尤其要给学生提醒中午的就餐纪律，不交头接耳，和他人的间隔要求有1米。（5）放学秩序要求学生必须按班级放学，放学前进行体温测量，等学生就绪后，按照班级有秩序的离开班级。给学生强调前后的间隔米，按照原路返回（从那个通道进入学校的也从那个通道出去）。另外提醒家长接送学生的时候要在学校南北围墙两侧。（6）特殊情况应对流程一旦发现出现发烧、咳嗽等情况，立刻进入特殊状态，由班长第一时间去找班主任，由班主任带领学生进入学校的隔离室，向学校校医交接，并及时通知家长，按照学校的要求进行观察。学生负责人名单附表负责项目

学生姓名体温测量+记录消毒工具保管上报信息

马关王家豪周炎

周梦雨陈鹏举我校初三全体师生在学校的精心安排和组织下，顺利完成了复学工作，这是一个新的转折点。5月6日以后，全体师生就从线上回到了线下，从网络回