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文档简介
第小学班主任工作周计划 班主任工作周计划1
一、班风:
团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析:
五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好.从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势.
其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作.很多行为习惯有待进一步培养.
三、班主任工作基本要点以及采取的采措施
1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成.
(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.
(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况.
(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育.
(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队.
(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,
教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手.同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力.
(3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分.充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径.本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动.
(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识.
3、作好安全教育和安全管理
对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作.
4、重视情感教育:
(1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;
(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好.
班主任工作周计划2
一、目的要求
坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操;增强学生的荣誉感、上进心.在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进.
二、工作重点
树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生.严抓纪律,搞好班风.建设以班风促进学风;做好控流工作,培养负责、肯干的班干部和学科带头人.
三、教学目标
坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定有目的如下:⑴加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标;⑵认清责任,巩固学生学习成绩,确立个人学期目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求;⑶加强师生沟通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展;⑷探讨学习方法,培养良好的学习心态;⑸量化目标:①能在校赛上取得2~3次成绩,②获取1-2次文明班.③能获先进班集体.
四、基本情况
五(5)班共有67人,男生37人,女生30人.女生都比较听话,学习认真,纪律较好.但由于本班男生较多,且调皮生较多,大部分学生学习和纪律都不够自觉;另一方面,班干部还不够大胆管理班的纪律和工作,所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题,另一方面,就是,现在的学生很多都较懒散,且有偏科苗头.这亦是令人担心的一大问题.
五、主要措施
1、抓好班的卫生工作,防止乱丢乱吞的现象,坚持卫生责任制度.
2、强化学生的日常行为规范,培养学生良好的行为习惯.
3、有目的、分专题地开好每周班会
4、面向全体,偏向差生,做好学生工作要耐心细致.对有进步的学生,特别是“双差生”要及时进行表扬和鼓励,使学生树立起学习信心.
5、进行班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的情况.
6、下大力度抓好墙报出版和文明课室评比工作.
7、坚决抓好课间操质量,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环.
8、加强学习方法指导,管制学生乱抄作业的现象,培养学生课预习,课后复习的习惯.
9、加强内宿生管理.
10、生工作要防范于未然,对学生的违纪行为进行耐心细致的教育.如有屡犯必须采取处罚.
班主任工作周计划3
一、班级基本情况:
本班(高一.30班)共有68名学生,男35人,女33人,通过几周的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,但和好的班级比还有很大的差距,虽然已经进入高中了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习惯不够规范,需要班主任做大量思想工作
二、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破.
三、本周工作要点和措施:
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩.针对班级一部分同学平时对自己放松要求,须严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩.
2、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生.看见教师能主动打招呼.在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉.
3、班干部须做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力.班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动.本周主要工作:
1、进一步强化学生的课间活动常规.
2、根据学校的统一布置,安排好十一长假的学生活动,在放假前要加强对学生进行安全、遵纪守法等方面的教育.
3、强化晚自习纪律的教育.
4、帮助学生纠正学习态度.
5、组织好主题班会:青少年法制教育.
班主任工作周计划4
一、本周工作重点
1、安全教育(安全第一课)
2、收心教育工作
3、卫生工作
4、安全隐患排查
二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育
1.班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作.
2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉.班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操.
3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间.
4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育.
5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理.
6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等.
7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育.以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行).
8、理财教育:
(1)节约开支,不吃零食
(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费.
9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒.
10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.
11、教育学生不准带管制-进校园,每班每天清缴管制-交到德育处,并作好记载.
12、各班将马蹄中学开学安全第一课宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处.
13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习预防野生菌中毒常识
14、安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告.
15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生)
16、卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池.让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯,并做好弯腰行动.
三、学校常规工作
1、各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生及时通知家长,并作好记载.
2、了解学生的思想动态,特别是留守儿童,问题学生,注重细节,认真排查,经常联系家长,齐抓共管.
3、晚自习下后,走读生必须在10分钟之内离开校园回家.
4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况,做好记录,未到校学生,必须立即告知家长并作好记载.
5、教育学生不准翻越围墙,不准夜不归宿,进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条.
6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的白线内吃,更不准乱扔垃圾.
7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度;
8、各班要组织开好“三会”:班会、班干部会、科任教师会.
9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方.
10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处.
四、具体工作安排
1、在本周之内各班完成教室布置,如学习园地等.
2、各班做好安全第一课教育,有教案,安全知识要上墙,要求学生有安全意识.
3、各班在本周二之前-级总人数,男、女数、住校生总人数,住校生男、女生数,走读生男女生名单到德育处.
五、养成教育主题:卫生、仪容、仪表
1、按时作息,学习、生活安排合理有规律.
2、不准学生留长发、怪发、染发、化妆、留长指甲;着装大方、得体、整洁,不准穿拖鞋、背心、短裤进校园.
3、了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义,教学生一些基本的文明礼仪.
4、加强“三好”教育,即“好习惯、好性格、好成就”的理想教育.
六、班主任心语
好的开始是成功的一半.
班主任工作周计划5
一个班级的进步,是很多原因共同作用的结果.学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的.作为一名班主任,教好学生是最重要的.一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信我有能力能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信,自己的班级可以进步的更大,走的更远,发展的更好!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔.新的学期又将是一次新的挑战,一次新的战斗,本学期班主任工作计划如下:
一、帮助学困生树立信心
随着新课程改革的不断地深入、深化,对班主任的素质要求也越来越高.班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者.我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要.爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能.自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情.从而使学困生在不同程度上都有一定的进步.
二、大胆放手培养小干部
一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部.小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要.开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部.然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则.对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力.小干部们选出来了.我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍.让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,
“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正.
三、拿起表扬的武器.
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此.”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料.表扬是成功的阳光、空气和水.我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器.人格尊严是平等的.我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样
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