主任教师岗位职责(5篇)

第页主任教师岗位职责(5篇)主任老师岗位职责1

一、试验老师（员）要树立为教化教学服务的思想，对工作仔细负责，留意为人师表，做到服务育人。

二、仔细钻研业务，熟识本学科教学大纲和教材，了解各类仪器的规格、结构、性能及运用方法，并驾驭一般的修理和保养技术。

三、编制教学仪器的购置安排，负责做好新购仪器、试验材料的验收、登记、保管工作，并向有关老师介绍新购仪器设备的运用方法。建立和健全试验管理的各项台账。常常核查仪器总账和实物明细分类帐。

四、监守岗位，刚好为任课老师和试验室供应试验仪器和药品，确保教学顺当进行。

五、主动参与本学科的教研活动，主动做好试验室的开放工作，为学生自主学习创建良好的条件。

六、定期向领导汇报仪器管理、运用状况及存在问题，并仔细总结阅历，不断提高试验室的管理水平。

七、试验老师（员）工作变动时，应负责刚好办理相关的移交手续。

主任老师岗位职责2

一、遵循幼儿发展规律，依据幼儿爱好与须要，依据《幼儿园工作规程》与《上海市学谦教化纲要》，结合幼儿实际、个别水平制定班级保教工作安排并组织实施，注意反馈调整，做好分析总结。

二、视察、记录、评估每个幼儿的发展状况，留意个别差异，加强分层指导，促进每个幼儿在原有基础上有所发展。

三、严格执行园平安、卫生保健制度，贯彻幼儿保育条例，管理好本班幼儿生活，指导并协作保育员做好本班的卫生保育工作。

四、营造同等、融洽的心理氛围，创设与保育要求相适应，有利于幼儿主动活动的生活、学习环境。合理执行一日作息制度，进班前做好一切打算，带班时主动投入，做到人到心到。

五、有目的的做好家园联系工作，敬重理解家长，建立同等的合作伙伴关系。与家长保持常常联系，定期向家长汇报幼儿在园状况，定期开展各种形式的家园工作，了解幼儿家庭教化环境，指导家庭教化，商讨符合幼儿特点的教化措施，共同协作完成保教任务。

六、确立终身学习的理念，自觉参与各种业务学习与进修，主动参与教研、科研等工作，勇于探究，大胆实践，不断提高自身业务水平和实力。

七、“三位一体”相互合作，做好每天交接班工作。常常商讨工作，沟通状况，统一相识，力争教化的一样性，共同做好班级工作。

八、定期向园长汇报，接受其检查和指导。

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主任老师岗位职责3

幼儿园班主任与老师的质量干脆关系到整个学校的教学水平，因此对于幼儿园班主任与老师岗位职责也要进行严格的规范。

一、严格遵守学校《老师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教化和保育工作，依据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教化工作安排(包括视察、分析、记录幼儿发展状况)，并仔细执行。

三、对幼儿看法要亲善和亲，做到耐性、关切、细心、热心，与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教化、卫生、保健及生活护理等工作。

四、努力钻研业务，主动参与教研活动及业务学习。主动创编教材，制作教具，不断提高自身素养及水平。

五、坚持做好交接班工作，一般状况口头交接，重大状况要作书面交接。家长特别要求、患儿药品、物品要登记交接。

六、做好家长工作，向家长宣扬正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教化内容，以便家长心中有数，主动协作。

七、仔细填写“家园联系手册”，常常与家长保持联系，刚好交换看法。

八、仔细做好教研活动记录和每周教化小结，每学期写出质量较高的教化工作总结或论文一至两篇。

九、仔细执行幼儿的作息制度，仔细支配好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

十、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班老师和保育员共同搞好班内的工作。

十一、坚持正面教化原则，敬重幼儿，主动启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

主任老师岗位职责4

1、严格遵守师德规范要求，坚持正面教化、严禁体罚和变相体罚，严禁损害幼儿身心健康的'言行。

2、依据国家规定的《幼儿园工作规程》和上海市教委制定的《上海市学前教化纲要》，结合幼儿身心发展规律和年龄特点，制定保教工作安排（学期、月、周、日安排）并组织实施，期末做好总结。

3、严格执行幼儿园平安、卫生保健制度，管理好班级幼儿的生活，随时关注幼儿的反应，尤其留意幼儿健康和平安，发觉问题严格按紧急预案刚好处理。

4、两位老师相互协作，共同一样教化班级幼儿。创设与保教要求相宜的活动环境，充分发挥环境的教化作用，科学合理地组织、支配好幼儿的一日生活。

5、按要求严格案头工作的书写和上交，定期做好各类视察分析记录，探讨班级幼儿发展状况，刚好调整班级工作措施；分析幼儿间个体差异，因材施教，促使每个孩子在原有水平上的发展。

6、执行幼儿园财产管理制度，贯彻勤俭节约的原则，管理好班级教室与幼儿的物品。

7、有安排家访，尤其是新生和暑期家庭必访制。热忱为家长服务，尽力为家长解决后顾之忧，有安排地开展家教指导工作，定期向家长汇报幼儿状况，争取家长协作，家园合力完成保教任务。

8、仔细参与政治、业务学习和教研、科研活动，主动开展探讨，不断提高业务水平和班主任工作的水平。

9、随时接受管理者对班级工作的检查，并依据有关看法进行反馈实施。班级幼儿有异样状况，刚好向园长或分园负责人汇报，争取早知道、早处理、早解决。

主任老师岗位职责5

一．忠诚党的教化事业，酷爱本职工作，一心一意为教学服务，模范地执行试验室规章制度。

二．努力学习业务学问，驾驭各种仪器设备的原理、构造、运用与修理技术，保持仪器良好状态，保证明验教学正常开展。

三．每学期清查仪器一次。编制仪器设备添置安排，选购 、领取仪器设备。做好账册，标签异动登记。搞好仪器药品的收发、保养、借还等工作。做好仪器室、试验室清洁卫生。

四．根据“试验通知单”做好打算，帮助老师辅导学生试验和完成教材规定试验。试验结束清点、保养仪器刚好上柜入架。

五．总结阅