数学与应用数学专业人才培养方案

PAGE3—PAGE6—数学与应用数学专业人才培养方案（2012版）一、专业代码、专业名称、修业年限、授予学位专业代码：070101专业名称：数学与应用数学修业年限：四年授予学位：理学学士二、培养目标及规格（一）培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握数学及数学教育的基础知识、基本理论，基本方法和技能，经过数学研究和数学教育研究的训练，初步具备应用数学知识解决实际问题的能力，能在中学从事数学教学及研究和教育管理工作的应用型人才。（二）培养规格1.知识掌握数学学科的基础知识、基本理论、基本技能，了解数学学科前沿信息和发展动态。了解与所学专业相关的一般知识，得到科学研究的初步训练，具有独立获取信息、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神，具备从事中学数学教育工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。2.能力具有一定的英语综合应用能力，特别是阅读能力，并能在日常工作和社会交往中用英语进行有效交际。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。具有现代教育观念，掌握一定的教育理论和方法，具备较好的育人素质和各种师范技能，具备基本的教育教学设计、教育组织管理能力，教育科研能力,并有较强的使用现代教育技术及计算机辅助教学能力，能适应未来教育教学改革发展的需要。3.素质具有良好的道德品质和职业素养，健康的身体素质和心理素质；具有团结协作，积极向上的团队意识和为社会主义教育事业献身的精神。三、学科领域及专业主干课程学科领域：数学专业主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数与泛函分析、概率论与数理统计、初等数论、教育学、心理学、中学数学教学论、点集拓扑、近世代数、微分几何等。四、主要实践教学环节及第二课堂主要实践教学活动包括教育见习、教育实习、毕业论文等。第二课堂活动包括数学软件学习竞赛、数学建模竞赛、师范技能竞赛、高等数学竞赛等。本专业实践教学学时比为36.1%。五、课程类别及学分、学时构成比例课程类别及学时、学分构成比例表课程类别学时构成学时比(％)学分数学分合计学分比(％)讲授实践学时合计通识课程通识必修课493=SUM(ABOVE)43392632.9425227.7通识选修课10学科基础课程8343687030.9424222.3专业课专业必修课5064655219.6295428.7专业选修课4026646816.625课外实践教学环节集中实践教学233116.5毕业论文（设计）8第二课堂994.8合计22355812816-188-六、教学计划表（见附表）七、学位课程及学分要求1.备注栏标注“D”的课程为学位课程。2.本专业毕业最低学分为188学分（含通识选修课10学分，第二课堂9学分），同时应修满学校规定的素质教育拓展类课程学分。3.通识选修课为全校各专业选修课程，学生选修不低于10学分；专业选修课共14门50学分，学生应至少选修25学分。4.课外实践教学环节共计40学分，其中集中实践教学23学分。表四所列第二课堂部分仅包含院系举行的专业实践教学模块的活动，第二课堂其它活动参照《平顶山学院第二课堂实践教学实施方案》执行。学生参加院系及学校组织的第二课堂活动不低于9学分。附表：数学与应用数学专业教学计划表表一通识必修课程教学计划表课程类别课程名称课程编号学分学时开课学期考核方式备注合计讲授实践周学时通识必修课程思想道德修养与法律基础111803013544593二考查中国近现代史纲要111802042363062一考查马克思主义基本原理11180101354543四考试D毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一)111802013635493五考试D毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（二)111802023453692六考试D形势与政策111803022128161121六考查大学英语（一）1117010146042184一考试D大学英语（二）1117010247250224二考查D大学英语（三）1117010347250224三考查大学英语（四）1117010447250224四考试大学体育（一）11040101130302一考试D大学体育（二）11040102136362二考试大学体育（三）11040103136362三考试大学体育（四）11040104136362四考试计算机文化基础1120010136030304一考试D计算机程序设计基础1120010237236364二考试合计=SUM(ABOVE)42926493=SUM(ABOVE)433表二学科基础课程教学计划表课程类别课程名称课程编号学分学时开课学期考核方式备注合计讲授实践周学时学科基础课程大学物理（一）2111010149072184+1三考试D大学物理（二）2111010249072184+1四考试数学分析（一）22100101590906一考试D数学分析（二）2210010251081086二考试D数学分析（三）2210010351081086三考试D高等代数（一）2210010451081086二考试D高等代数（二）22100105490905三考试D解析几何22100106360604一考试D常微分方程31100107472724四考试D数学建模31100108354543六考查D合计4287083436表三专业课程教学计划表课程类别课程名称课程编号学分学时开课学期考核方式备注合计讲授实践周学时专业必修课教育理论课心理学31030401236362四考试D教育学31030402236362五考试D教育科研方法31030702236362六考试教师专业发展31030703230302七考试小计8138138考试教育技能课教师语言艺术31030701118181三考试现代教育技术3119010123626102四考试班级管理3103070423618182五考试中学数学教学论3110010123618182五考试初等数学研究31100102472724六考查小计1119815246考试专业基础课概率论与数理统计3110010351081086五考试实变函数与泛函分析3110010451081086六考试小计10216216合计2955250646专业选修课复变函数32100101472724四考试初等数论32100102472724五考查运筹学32100103472724四考试C语言设计3210010447236364五考查数学物理方程32100105472724六考查微分几何32100106472724六考试离散数学32100107472724六考查应用随机过程32100108472724六考查近世代数32100109472724六考试点集拓扑32100110360604七考试计算方法3210011136030304七考试竞赛数学32100112360604七考查现代数学与中学数学32100113360604七考试数学史32100114230302七考查小计2546840266合计541020908112表四课外实践教学环节活动计划表活动类别活动名称