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文档简介

2022年黑龙江省齐齐哈尔市中考语文模拟试卷考生注意:1.考试时间120分钟。2.全卷共四道大题,总分120分。3.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置。一、知识积累及运用(第1-9题,共30分)1.下列加点字的注音正确的一项是()(2分)A.亘古(gèn)干涸(hé)追溯(sù)潜心贯注(qiǎn)B.绮丽(qǐ)藩篱(fán)亵渎(xiè)风雪载途(zài)C.剽悍(piāo)谀词(yú)蓦然(mò)龙吟凤哕(huì)D.诘责(jié)胆怯(qiè)嘈杂(cāo)大庭广众(tíng)2.下列词语书写正确的一项是()(2分)A.狩猎璀粲不可救药戛然而止B.琐屑狼藉锋芒毕露黯然失色C.哽咽逃窜不容质疑红装素裹D.窒息萧索相得益彰融汇贯通3.下列各句中加点成语使用正确的一项是()(2分)A.“五四”演讲赛场上,选手们信心十足,夸夸其谈,精彩的表现令观众由衷地赞叹。B.当代中学生无时无刻都要拥有自己的远大志向,敢于向困难挑战。C.多么宁静的世界哟,万籁俱寂,没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙……D.在“语文主题阅读”活动中,同学们煞费心机地汲取着知识的营养。4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。B.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。C.电影《厉害了!我的国》生动的展示了我国科技领域取得的重大发现,这些都是专家们研发探索和首次尝试的结果。D.“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。5.下列句子中结尾应使用叹号的一项是()(2分)A.我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看____B.云就像是天气的“招牌”;天上挂什么云,就将出现什么样的天气____C.他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐____D.“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法”6.请把下面应用文补写完整。(2分)6月5日光明中学校团委组织“翰墨飘香”书法大赛,团支书张华负责通知参赛选手当日下午三点到美术童参赛。根据通知的写作要求,请你代她将下面的通知补写完整。通知:今天下午学校举行“翰墨飘香”书法大赛,请参赛选手。光明中学校团委6月5日7.下列关于文学常识及文化常识的表述,不正确的一项是()(2分)A.老舍,原名舒庆春,北京人。他的小说《骆驼样子》讲述了一个普通人力车夫的故事。他的散文《济南的冬天》表达了对秀美山水的热爱之情。B.古时女子年满十五岁,把头发绾起来,戴上簪子,称为及笄;古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因还未达到壮年,叫做弱冠。C.古代文人常用字、号(谥号)、籍贯、官职等命名著作,如《范文正公集》《柳河东集》《王右丞集》分别用了谥号、籍贯、官职来命名。D.莫泊桑是法国作家。他被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》《包法利夫人》。8.古诗文默写。(10分)(1)烽火连三月,。(杜甫《春望》)(2),自缘身在最高层。(王安石《登飞来峄》)(3)《次北固山下》一诗中表现时序交替,暗示时光流逝的句子是:,。(王湾《次北固山下》)(4)《南乡子·登京口北固亭有怀》中直接刻画少年孙权英雄形象的句子是:,。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(5)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中认为,一个人经过磨难砥砺的益处是:,。(孟子《生于忧患,死于安乐》)(6)我们学过的课内外古诗文中,不少句子体现了送别的主题。请写出连续的两句:,。9.名著阅读。(6分)(1)关于名著《海底两万里》,下列描述不正确的一项是()(2分)A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。(2)请列举一部有冒险经历的名著并写出作者,简要概述其中一个能体现这种经历的故事情节。(《海底两万里》除外)(4分)二、口语交际(第10-11题,共5分)九年(1)班将开展“走进湿地,善待生命”主题研学活动,班委会决定全班同学周日走进丹顶鹤的故乡——扎龙自然保护区。小明怕影响学习,不想参加此次活动。10.假如你是班长,打算怎样劝说小明参加此次活动?(3分)11.经过劝说,小明同意参加活动,小明会怎么回答你?(2分)三、阅读理解豆分析(第12-27题,共35分)(一)阅读下列文言文,回答12-16题。(共11分)【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?(选自《虽有嘉肴》)【乙】任末①年十四,学无常师,负笈②不远险阻。每言:“人若不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵③,削荆④为笔,刻树枝为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿⑤以自照。观书有会意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!”(选自《拾遗记》,有删改)【注释】①任末:人名。②笈:书箱。③庵:茅草小屋。④荆:灌木名。⑤麻蒿:植物名,点燃后可照明。12.解释下面句子中加点的字。(2分)(1)不知其旨也旨:(2)负笈不远险阻负:13.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)是故学然后知不足,教然后知困。(2)人若不学,则何以成?14.下面句子中朗读断句不正确的一项是()(1分)A.不知/其旨也B.观书有会/意者C.然后/能自反也D.常/以净衣易之15.对以上两段选文相关知识的分析与理解不恰当的一项是()(2分)A.【甲】文选自《札记·学记》。《学记》是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著。B.【甲】文开头以“嘉肴”与“至道”做类比,指出了学习的重要性,之后推出中心观点。最后又引用《兑命》中的话加以佐证。C.【甲】文主要用了议论的表达方式,【乙】文用了记叙和描写的表达方式。D.【甲】文告诉我们教和学的关系。【乙】文强调了学习方法的重要性。16.结合【甲】【乙】两文中的内容,谈谈你在自主互助学习中的启示?(2分)(二)阅读《新的发电形式》一文,回答17-19题。(共7分)①能源危机和环境污染是当今世界各国人民非常关心的两件大事。目前,大部分国家的电力生产以利用矿物燃料的火力发电为主。但是,用这种方式发电,效率很低,大量的热能被浪费掉,并且还带来严重的硫污染和热污染。于是一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效。②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。③据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶,聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度,它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。④人体生物能发电还有其他形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。⑤除此,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡,利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要被在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听嚣、微型发电机等供电。④人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,使会为我们的社会节约更多的能源。(有删改)17.选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?(3分)18.体会第②段中加点词“一些”的表达效果。(2分)19.选文第⑤段中的画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)(三)阅读《低头见花》一文,回答20-23题。(共9分)①有些东西,只有低下头来,才会发现它的存在,或者它的美丽。就如尘埃之中,那些被忽略的闪光之球,又似回首时,眷恋着的,总是那些不经意间走过的寻常点滴。②在夏日的山岭间攀爬,至顶,四望都是起伏峰峦,长风浩荡,单调的苍凉与沧桑漫卷心头。只是一低头的刹那,见谷间丛丛簇簇的灿烂,那些幽幽的花儿,就在这样不期然的时刻,与我的目光猝然相连。于是,高处的寂寞与孤独消于无形,那些年年开且落的幽谷之花,把一种心绪点亮,把一种感动暗放。③有的人,在境界上,或者在道路上,远超众人,于是有了高处不胜寒的喟叹。其实那只是一种性情上的缺失,他们过多地注目于自身的高度,从而错过了许多开在尘埃里的花。可那些在低处默默的东西,却是无比的宽容,它们就在那里,我们只要低下头,就会与美好相遇,它们就会给我们一种全新的心境。④有一年去一个大草原的深处,碧草连天,极远极淡处,天之蓝与草之缘交融于一处。驰心骋怀间,为无边的绿而震撼,也为其无涯而感到怅然。此情此境之中,极想看到一点别的色彩,来缓冲那种万里的单一。同行的旅伴却惊喜地叫:“看,脚下的草里有花!”于是都低下头,那些狭长的草叶间,生长着一种不知名的小花,没有指甲大,黄白两色,此时却是如此地装点着我们的眼睛和心灵。⑤而更多的人,更像那些深谷之中或草叶之下的小小花朵,终其一生的平凡,就连那花儿也是毫不张扬,湮没于芸芸众生之中。可是,我们却很少有人抱怨,其实也并没有什么好抱怨的,只要能努力开出自己的花,即使再小再索淡,也是芬芳美丽的一朵。也会在某个时间,落入别人惊喜的眼中。如此,就足够了。就算无人用温柔的目光把那些花儿轻抚,只要绽放过,就是无悔。⑥每一个生命都是一朵花儿,每一个生命也都是一个赏花者。我们在行走的匆匆里,不忘时常低下头去看那些花朵的美丽,同时也努力让自己的生命芬芳四溢,期待在某天,映亮一双落寞的眼睛。⑦相互洇染,相互温暖。我们与那些花儿的距离,我们与那些美好的距离,其实只隔着一低头的空间,只隔着一低头的瞬间。20.阅读全文,谈谈文题“低头见花”的含义。(2分)21.结合语境,品析第④段“装点”一词的表达效果。(2分)22.结合全文,谈谈你对第⑥段画线句子的理解。(2分)23.结合文中的语句,从下面的链接材料中任选一人,写出此人低头所见之“花”的深刻内涵。(3分)【链接材料】A.杨绎:我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什幺,每想起老王,总觉得心上不安。(选自《老王》)B.梁启超:我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”(选自《敬业与乐业》)(四)阅读《中国文学肩负着构建民族精神的使命》一文,回答24-27题。(共8分)中国文学肩负着构建民族精神的使命①古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的使命。它不但对个人品行的养成发挥了不可或缺的重要作用,更对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用。②文学对民族精神的构建,要从个人品行的养成和提高入手。我国第一部诗歌总集《诗经》,既是“饥者歌其食,劳者歌其事”,更有“智者歌其思”富于其间。所思的重要内容之一,就是运用文学的手段,塑造当时社会朴实的理想人格。如《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首,以玉之高洁。比附人品之典范。人品之如玉,不惟高贵,更体现为不容玷污,拒绝同流合污。周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华;真正高尚之人格,恰似莲花,出淤泥而不染。这种人格,经得起各种挫折和磨难,在任何威逼利诱前都永不变节。这种文学实践及其对民族精神的构建,既是上古到当代的中国文学中的艺术要素,更是融入文学活动全过程的经纬线。③中华文明史上的典范人物,其品行无不与文学构建的要旨相契相合。像“斯是陋室,惟吾德馨”的刘禹锡、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦,他们千百年来之所以为后人景,就在于人格的高尚与坚定:无论何时何地,无论面对怎样的威胁和谤惑,他们心中的信念绝不动摇,自身节操稳如磐石。④文学对民族精神的构建,更体现在对民族意志的锻造上。民族意志是众多个体精神品格的凝聚。历史上,中华民族面临强敌入侵时,总能升华坚韧的民族意志,可歌可泣的人物与事迹不计其数,历史发展到今天,我们的视野与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上,将评价历史人物与事件的角度,转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在锻造民族精神,通过感召广大民众,化育普通百姓,为熔铸民族意志打下广泛而坚实的基础。⑤中华民族的精神构建,已绵延数千年。文学在新世纪履行构建使命时,更为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华,又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺应潮流,大展身手,勇挑民族精神构建使命的重担。(有删改)24.本文的中心论点是什么?(2分)25.分析本文第②段与第④段不能调换的原因。(2分)26.文中第②段画横线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)27.结合本文,按第③段画波浪线的句式,补写一个事实论据。(2分)四、写作表达(第28题,共50分)细品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;细品六月,欣赏夏日的浓墨重彩;细品唐诗宋词,感叹古韵的典雅;细品身边小事,感悟生活的真谛……请在“细品”的横线处填上恰当的词语,写一篇文章。要求:(1)诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数不少于600字。语文试题参考答案及评分说明一、知识积累及运用(第1-9题,共30分)1.C评分说明:(2分)2.B评分说明:(2分)3.C评分说明:(2分)4.D评分说明:(2分)5.C评分说明:(2分)6.参赛选手:或同学们:下午三点到美术室参赛评分说明:(2分)称呼0.5分,加冒号0.5分;内容写清具体时间、地点1分。7.D评分说明:(2分)8(1)家书抵万金(2)不畏浮云遮望眼(3)海日生残夜,江春入旧年。(4)年少万兜鍪,坐断东南战未休。(5)所以动心忍性,曾益其所不能。(6)示例:“海内存知己,天涯若比邻”;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”等。评分说明:(10分)每空1分,错别字、漏字、添字均不得分。9.(1)D评分说明:(2分)在印度洋肉搏鲨鱼,在大西洋遭遇巨型章鱼。(2)示例1:名著;《格列佛游记》作者:乔纳森·斯威夫特或斯威夫特故事情节:利立浦特王宫女官因看传奇小说时睡着了,导致皇后寝宫失火,水源不在近处,吊桶太小,虽然那些人一桶桶地供应给格列佛,可是火势太猛无济于事,情急之下,他急中生智,撒了一大泡尿,不到三分钟火就熄灭了。示例2:名著:《鲁宾逊漂流记》或《鲁滨孙漂流记》作者:笛福故事情节:鲁滨逊看见一个即将被食人部落吃掉的土著人,正在拼命逃跑,他急忙跑下梯子,拿起枪,翻过山顶,走近路追击,打死食人部落中一个追赶的野人,救下了土著人,给他取名为星期五。评分说明:(4分)写出小说书名1分(若不加书名号,扣0.5分);作者1分;能具体描述主要情节2分(只简单概括事件无描述的得1分)。二、口语交际(第10-11题,共5分)10.示例:小明,我十分理解你的心情,这次活动不仅开拓视野,增长课外知识,还能锻炼实践能力,对我们的学习是有益的,这是班级集体活动,我们一起参加活动,好吗?评分说明:(3分)称呼(1分)表述清楚完整(1分)有号召力和说服力(1分)11.示例:班长,你说的很有道理,我以前对于研学活动认识的不够深刻,现在我明白活动的意义了,我愿意参加此次活动。评分说明:(2分)称呼(1分)语气委婉、得体。意近即可。(1分)三、阅读理解及分析(第12-27题共35分)(一)阅读下列文言文,回答12-16题。(共11分)12.(1)旨:甘美(2)负:背评分说明:(2分)每题1分。13.(1)所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有不懂的地方。(2)人如果不学习,那么凭什么成功呢?评分说明:(4分)每句2分,重点词语“是故”“困”漏译或错译扣1分。14.B评分说明:(1分)15.D评分说明:(2分)16.示例:在自主学习中,我克服困难,勤奋学习,发挥自己学习的优势,为小组增光添彩。在互助学习中,我在教别人的同时也提升了自己,我们人家互帮互助,共同进步。评分说明:(2分)围绕两文,言之有理即可。(二)阅读《新的发电形式》一文,回答17-19题。(共7分)17.利用化学能发电;利用重力势能发电;利用热能发电。评分说明:(3分)每答出一种1分。18.“一些”的意思是一部分,在数量上加以限制,在这里突出强调了人体中存在着一部分化学物质,而并非全部。体现了说明文语言的准确性。评分说明:(2分)结合文章内容说明理由1分,指出说明文语言的准确性1分。19.列数字,通过具体的数字准确说明了利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转化成电能的特点。使说明更有说服力。评分说明:(2分)说明方法1分,作用1分。(三)阅读《低头见花》一文,回答20-23题。(共9分)20.表层含义是指作者在草原上低头看见小花,深层含义是指我们要关注生活中那些毫不张扬、易被忽略的平凡的人或生命,欣赏他们身上的美好的品质,体会其中的幸福与暖意。评分说明:(2分)表层含义1分,深层含义1分。21.“装点”本义是装饰点缀。在句中的意思是指在无边的单一的绿色映衬下,突然看见无名花的美丽,给我们所带来的惊喜和心灵上的触动。表达了对小花的喜爱和赞美之情。评分说明;(2分)答出本义语境义1分,情感1分。22.每个人都要做最好的自己,让自己的生命芬芳四溢,同时也要学会欣赏别人所绽放的美丽。评分说明:(2分)意思对即可。23.示例1:从文中的“相互洇染,相互温暖。”一句可以看出杨绛曾经给予过老王帮助,老王不忘情谊,临终前还送她香油鸡蛋,这种行为体现生活在社会底层、穷苦卑微的老王那份朴实的真情。可见杨绎低头所见之“花”是指人与人之间的平等、尊重、理解、关爱。示例2:从文中的“只要能努力开出自己的花,即使再小再素淡,也是芬芳美丽的一朵。”可以看出有的人虽然职业很普通很平凡,但是只要脚踏实地勤恳敬业,就能把事情做好,体会其中的乐趣。可见梁启超低头所见之“花”是指在敬业中发现乐趣,体现人生的价值。评分说明:(3分)能联系本文和材料恰当表述2分,指出花的内涵1分。符合题意即可。(四)阅读《中国文学肩负着构建民族精神的使命》一文,回答24-27题。(共8分)24.中国文学肩负着构建民族精神的使命。或第①段首句。评分说明:(2分)文题或首句均得分,其它不得分。25.②段和④段的内容与①段“它不仅对个人品行的养成发挥了不可或缺的重要作用,更对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用。”的句子相照应;②段从论述个人品行的养成和提高入手,④段从对民族意志的锻造上阐述,二者是递进关系,不可调换。评分说明:(2分)写出与①段照应1分,写出递进关系1分。26.举例论证,具体论证了文学对民族精神的构建要从个人品行的养成和提高入手的道理,进而论证中心论点,使论证充分,更有说服力。评分说明:(2分)论证方法1分,作用1分。27.示例:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹:“了却君王天下事,赢得生前身后名”的辛弃疾等。评分说明:(2分)诗句1分,作者1分,句式不同不得分。符合题意即可。四、写作表达(第28题,共50分)评分标准略2022年黑龙江省哈尔滨市中考语文模拟试卷考生须知:1.本试卷满分为120分,考试时间120分钟。2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用(25分)1.(3分)下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是()A.嫩芽(nèn)酬和(hé)人声鼎沸(dǐng)B.精致(zhì)和煦(xù)囊萤映雪(yíng)C.籍贯(jí)妖娆(ráo)微不足道(dào)D.宽恕(shù)伦理(lún)迫不急待(jí)2.(3分)对病句的修改不正确的一项是()A.通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。将“重要”改为“必要”。B.在世乒赛上,中国队曩括并包揽了所有项目的金牌。删掉“曩括并”或“并包揽”。C.保护水资源刻不容缓,每个人都应作为江河卫士。将“作为”改为“成为”。D.教师要善于引导学生质疑问难,解决问题并深入研究。将“解决问题”和“深入研究”调换位置。3.(3分)《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是()A.诸葛亮——火烧新野B.曹操——火烧乌巢C.关羽——火烧赤壁D.陆逊——火烧连营4.(3分)对下面这首元曲理解有误的一项是()山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。A.这首元曲借凭吊潼关古迹,抒发了作者的感慨。B.“聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。C.“望西都,意踌躇”写作者驻马远望,感慨横生的样子。D.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的意思是:只有改朝换代,人们才能摆脱痛苦的生活。5.(3分)下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是()【情境】学校周边有些露天摊位售卖油炸和烧烤食品,放学后,总有一些学生去购买,班主任老师担心学生多吃此类食品会影响身体健康,她对学生们说:A.“油炸和烧烤食品,质次价高,花钱买这类东西吃,不合算,你们就不要买了。”B.“油炸和烧烤食品,在加工过程中会产生一些有害物质,多吃可能对身体健康有影响,你们正处在长身体阶段,最好不要吃这类东西。”C.“街边露天摊位卫生条件差,售卖的食品质量很难保证,我都说了不许买,不许吃,你们记不住吗?”D.“父母挣钱不容易,大家要学会节俭,少买那些街边小摊的东西。”6.(3分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()一个人能坏到什么程度,;同样,一个人会好到什么程度,。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么,。A.看他困厄的时候就知道了看他张狂的时候就清楚了在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性B.看他困厄的时候就知道了看他张狂的时候就清楚了在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性C.看他张狂的时候就清楚了看他困厄的时候就知道了在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性D.看他张狂的时候就清楚了看他困厄的时候就知道了在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性7.(7分)按教材原文填空。(1)孤山寺北贾亭西,。(白居易《钱塘湖春行》)(2),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)醉翁之意不在酒,。(欧阳修《醉翁亭记》)(4),弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(5)沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6),闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)(7)月下飞天镜,。(李白《渡荆门送别》)二、阅读(45分)(一)阅读《岳阳楼记》,回答8-10题(8分)岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。8.(2分)解释文中加点的词语。(1)大观:(2)景:9.(4分)把下列语句翻译成现代汉语。(1)浮光跃金,静影沉璧。(2)先天下之优而忧,后天下之乐而乐。10.(2分)“古仁人”能做到“不以物喜,不以己悲”,滕子京也有这样的胸襟吗?请结合文章内容说明理由。(二)阅读《百合》,回答11-14题(11分)百合①百合,是一种从古到今都受人喜爱的世界名花。它原产于中国,鳞叶呈长椭圆形,顶端尖,基部较宽,微波状,向内卷曲。表面白色或淡黄色,光滑半透明,质硬而脆,无气味,味微苦。后人因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成,状如莲花,因而取“百年好合”之意命名。②百合由野生变成人工栽培已有悠久历史。在公元4世纪时,人们认为百合只有食用和药用的功能。百合的营养价值丰富,它不但含有蛋白质,脂肪、还原糖、淀粉,多种微量元素及维生素,还含有一些特殊的营养成分。这些成分综合作用于人体,不仅具有良好的营养滋补之功,而且还对秋季气候干燥而引起的多种季节性疾病有一定的防治作用。中医上讲鲜百合具有养心安神、镇咳祛痰、滋阴润肺的功效,对病后虚弱的人非常有益。③及至南北朝时代,梁宣帝发现百合花很值得观赏,他曾诗云:“接叶有多重,开花无异色,含露或低垂,从风时偃柳。”赞美它具有超凡脱俗,矜持含蓄的气质。至宋代,种植百合花的人更多。大诗人陆游也利用窗前的土丘种上百合花。他也咏曰:“芳兰移取遍中林,余地何妨种玉簪,更乞两丛香百合,老翁七十尚童心”。④随着时代的进步,欧美园艺专家通过杂交育种途径去创造新的品种。经过近半个世纪后,终于选育出一批统称为“金百合”的新花。其特色是打破了中国百合全是一茎一朵、单纯白色的现状,变成一茎多朵,且花色更多,既有金黄、橙红和淡紫,又有彩斑、条纹等其他图案颜色。例如,由荷兰人改良的“卷丹”,花色橙红,每枝能开花七八朵,比美国人培育的“火黄”色彩更鲜艳,花朵更繁多。另外,与中国百合相比,有些金百合品种更具特色,不但花色多样,而且还蕴含香味,最适宜做厅堂的插花,使人们欣赏起来。不禁生发出“夜深香满屋,疑是酒醒时”的感觉。(综合“百度百科”资料而成,选文有改动)11.(2分)百合因何而得名?12.(3分)百合有哪些用途?13.(3分)指出下列句子所使用的说明方法。(一个括号只能填写一种说明方法)例如,由荷兰人改良的“卷丹”,花色橙红,每枝能开花七八朵,比美国人培育的“火黄”色彩更鲜艳,花朵更繁多。()()()14.(3分)与中国百合相比,金百合有什么特色?(答案连标点在内不超过20个字)(三)阅读《偶遇》,回答15-19题。(15分)偶遇①小城有家卖饰品的小店,店名极有意思,叫“偶遇”。小店开在一条古旧的街道上。店里卖的都是小饰品:精美的钥匙扣,拙朴的香水瓶,会唱歌的玻璃小人,五颜六色的发圈……每一样,都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋,被装点得像童话。让人颇感意外的是,店主是个六十开外的老妇人,穿大红的衫,戴贝壳串成的手链,笑容灿烂,举手投足间,自有一段风情。年轻时,她迷恋小饰物,一直没有机会开这样的店。退休了,她重拾旧梦,天天守着一堆“宝贝”,把日子过得如花似玉。②那条街道我不常去,自然不知道这间“偶遇”。那天突然撞见,欢喜莫名。这样的相遇,不约定,带来惊喜。后来的一些天,我脑子里不时会蹦出那家小店来,一屋的小饰品,丁丁当当,丁丁当当。与老妇人的优雅,竟十分的般配。我不由自主地微笑,岁月里,我们会渐渐老去,梦想却不会。③也是这样的偶遇,在武汉。文友拉我去逛光谷步行街。天桥之上,我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。确切地说,那不是花,那是一堆橡皮泥。可它分明又是花,瓣瓣舒展,鲜艳欲滴。④捏橡皮泥的,是个矮个子男人。眼睛细小,皮肤黝黑,满脸沧桑。沧桑中却有种淡定的平和。他在眨眼之间,把一小坨橡皮泥,捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去,看他捏。他十指扭曲,严重残疾,却灵活。手像被施了魔法似的,在橡皮泥上轻轻一按,一瓣花开了。再轻轻一按,一朵花开了。⑤我挑起一枝,紫色,典雅大方。想买。他说,这个不卖,人家预定好了的,你要买,我再给你捏。我惊讶了,我说,你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖,说他答应过给人家留着的,就一定得留着。一会儿,他给我捏出另一朵来,洒上荧光粉。他关照:你回去对着灯光照上十来分钟,它会发光的,很美,很温暖的。⑥从武汉回来,别的东西没带,我只带了那枝花回来。看见它,我总要想一想花后的那个人,生活对他或许有诸多不公,他却能够做到心境澄清,让花常开不败!⑦还是这样的偶遇,在云南。夜晚的广场上,一群人围着篝火在跳舞。不断有人加入进去,天南地北,并不熟识。不要紧的,笑容是一样的,快乐是一样的,心灵因一团篝火,在瞬间洞开。我站在圈外看,有人跟我招手,来呀,一起来跳啊。我笑着摇摇头。手突然被一女子牵了,她不由分说把我牵进那欢乐的人群中。灯光暗影里,她脸上的笑容明明暗暗,如星星闪烁。她说,跳吧,一起跳吧,很好玩的呀。她很快踩上音乐的节奏,身体像条灵活的鱼,看得我眼热,跟在她后面跳起来。那是我平生第一次跳舞,完全不得章法,欢乐却像燃着的篝火,把人整个点燃。曲终,转身寻她,不见。满场的欢声笑语,经久不散。⑧人生还有多少这样的偶遇?在时间无垠的荒野里,我们都是跋涉的旅人,却因这偶然的相遇和眷顾,布下温暖的种子。日后,于某一时刻,不经意地想起,那些温暖的种子,早已在记忆深处,生根发芽,抽枝长叶,人生因此变得丰盈。(选自丁立梅精品十年精选集《遇见》,金城出版社)15.(2分)老妇人“把日子过得如花似玉”是说她把生活过得怎样?(如花似玉:旧时比喻女子年轻美丽。)16.(2分)第④段画线句能看出矮个子男人作为一个手艺人,他。第⑤段画线句能看出矮个子男人具有的优良品质。17.(4分)第⑥段中加点的“花常开不败”有什么深层含义?“我”为什么会认为矮个子男人能“让花常开不败”?18.(3分)第⑦段中“心灵因一团篝火,在瞬间洞开”的意思应如何理解?19.(4分)回答下面两个问题。(1)文章第②段中,有一句话说出了三次偶遇的共同特点,请找到并写出。(2)请写出你阅读本文后的两条启示。(要求:两条启示合理且不重复)(四)阅读《人当有所畏惧》,回答20-23题(11分)人当有所畏惧①在对待“畏惧”的问题上,一直有两种说法,一种是“无所畏惧”,一种是“有所畏惧”。年轻的时候,听到的多是对无所畏惧的推崇,加之年轻气盛,便总有一种大无畏的劲头。待过了知天命之年,身上的锐气消减,有些事就不免畏首畏尾、怕这怕那。经历了这两种说法的打架,心里常常会困惑:是无所畏惧对,还是有所畏惧对?琢磨的结果是:人当有所畏惧。②为什么人当有所畏惧呢?因为人生在世不能没有理想、信念,为了追求和坚守自己的理想和信念,人就必须有所畏惧。孔子就曾说过:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”(一)这里孔子指出的圣人的畏惧对象,其实也是他们崇信的对象。人们常说的“敬畏”,其实就是由“敬”而“畏”。如果没有信仰,没有崇敬,则很难生“畏”。③人有所畏惧才能有操守和原则,才能严于律己、堂堂做人,才能安身立命。东汉杨震升任东莱太守,上任途中经过昌邑。昌邑县令王密是杨震荐举的官员。闻知恩公到来,王密带十斤黄金于夜晚前往馆驿拜访杨震。杨震不受。王密以为他故作客气,说:“夜幕无知者。”杨震来气了,反驳道:“天知、地知、你知、我知,怎说无知?”从此,“四知”便传为佳话,流传至今。④无所畏惧者往往过高地估计自己的能力,因有恃无恐而栽跟头,而且会栽得很惨。这其中,《三国演义》中几个人物的命运就很典型。比如何进。东汉末年,汉灵帝驾崩,大将军何进贵为国舅,又是辅政大臣,可谓权倾天下。这时,有人提醒他十常侍要谋反。可何进并不以为然,说:“吾掌天下之权,十常侍敢待如何?”结果怎么样?时间不长,何进就身首异处了。杀他的人正是十常侍。这是恃权而无恐。⑤吕布自恃勇武过人,一般人都不放在眼里。他动不动就会说:“吾有画戟、赤兔马,有何惧哉!”可是,在白门楼,他的赤兔马和方天画戟相继被不满于他的部下偷走,他本人也因为失去了坐骑和武器而成了曹操的阶下囚,最后被缢死。(二)这是恃器而无恐。⑥还有那个“死读兵书”的马谡,把兵书上的“凭高视下,势如破竹”奉为教条,盲目以为只要将兵马“置之死地”,就自然可以“而后生”了。结果,他虽将兵马“直至绝地”,却没能“后生”,而是落得个几乎全军覆没。这是恃书而无恐。⑦经验证明,与无所畏惧、有恃无恐相伴的,往往是失败;相反,倒是有所畏惧、自知自律常常与成功为伍。这是因为,无所敬畏的人不懂得人并不能主宰一切,需要敬重圣贤、敬重自然、敬重百姓的道理。既然违背了客观规律,所谓的“无所畏惧”也就只能是盲目的“无畏”,顶多也就是蛮勇罢了。这跟真正意义上的“大无畏精神”实在是相去甚远,不能同日而语。(选文有改动)20.(3分)本文的中心论点是什么?21.(3分)④-⑥段列举了哪三种“有恃无恐”?22.(2分)依次指出文中画线句所运用的论证方法。(一个括号只能填写一种论证方法)(一)()(二)()23.(3分)你认为“四知”的故事被“传为佳话,流传至今”的原因可能是什么?三、作文(50分)24.从下面两题中任选一题作文。(1)命题作文痴迷,就是深深的迷恋。徜徉书海,醉心音乐,欣赏比赛,学习技能……痴迷其中的那份快乐难以割舍,痴迷其中的那份执著不易改变。因为这份痴迷,生活有了更多的色彩;因为这份痴迷,世界多了进步的动力。请以“不变的是那份痴迷”为题写一篇文章。要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)②文体自选(诗歌、戏剧除外)③不得抄袭,不要套作④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名(2)给材料作文美丽的大森林是百鸟共同的家园。这天,乌鸦飞到森林南面,发现一棵枝繁叶茂的大树,它决定在此安家。不久,又飞来一只猫头鹰,它对正在忙碌的乌鸦霸道地说:“喂,这是我早看中的地盘,你赶快离开!”为此,它们争吵到百鸟之王面前,百鸟之王平静地听完它们的叙述,对乌鸦说:“森林这么大,可以栖息的大树有很多,你救礼让一下又何妨?大家相处,贵在礼让。”接着,它又对猫头鹰说:“你也要自律一些,对待别人不能那么粗暴,大家和谐相处,不好吗?”从此以后,大森林中很少再听到争吵声,鸟儿们礼让、自律,逐渐养成了良好的习惯,大森林便一直鸟语花香,和乐安宁。这个故事至少给我们这样一些启示:人与人之间要和谐相处;礼让是人应具备的美德;要严于律己,宽以待人;应该养成良好的习惯。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭,不要套作②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名

参考答案一、积累与运用(25分)(1-6题各3分)1.B2.A3.C4.D5.B6.C7.(7分)(1)水面初平云脚低(2)忽如一夜春风来(3)在乎山水之间也(4)马作的卢飞快(5)病树前头万木春(6)有约不来过夜半(7)云生结海楼二、阅读(45分)(一)阅读《岳阳楼记》,回答8-10题(8分)8.(2分)(1)雄伟景象(2)日光9.(4分)(1)波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。(2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。10.(2分)有。“政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼”,体现了滕子京虽遭贬谪,却没有因此沉沦,而是积极理政,政绩显著,所以他做到了“不以己悲”。(二)阅读《百合》,回答11-14题(11分)11.(2分)因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成,状如莲花,因而取“百年好合”之意命名。12.(3分)可以食用,药用,还值得观赏。13.(3分)举例子列数字作比较14.(3分)一茎多朵,花色更多,有些还蕴含香味。(三)阅读《偶遇》,回答15-19题。(15分)15.(2分)美好而充满活力16.(2分)技艺高潮诚实守信17.(4分)(1)示例一:美好的生活一直延续下去(生活一直美好幸福)。示例二:优秀的精神品质一直保有。示例三:给人的温暖、美好的感受一如既往。(2)示例:生活虽然对他不公(他虽然历经沧桑),但他能不为所困,淡定平和(心境澄清),坚强面对(用心努力地生活),所以他能“让花常开不败”。18.(3分)一群陌生人的心灵因围绕篝火共舞,共同感受到了快乐,而在瞬间打开,相通相连。19.(4分)(1)这样的偶遇,不特意,不约定,带来惊喜。(2)所写的两条启示合理且不重复即可。(四)阅读《人当有所畏惧》,回答20-23题(11分)20.(3分)人当有所畏惧。21.(3分)恃权而无恐恃器而无恐恃书而无恐22.(2分)道理论证举例论证23.(3分)示例:杨震在深夜无人知的情况下,能拒绝重金的诱惑,能够说出“四知”的话,体现了他难能可贵的优秀品质,值得人们敬仰和学习。(从这件事中能看出,杨震有所畏惧,有操守和原则,能严于律己、堂堂做人,这值得人们钦佩和学习。)三、作文(50分)略2022年黑龙江省龙东地区中考语文模拟试卷考生注意:1.考试时间120分钟。2.全卷共四道大题,总分120分。一、知识积累及运用(第1-5题,共24分)1.阅读下面文字,按要求答题。(6分)人生是一条漫长而悠远的路。只因漫长、曲折,坎坷才有悄然面对生活的智慧与执着。人生是路,成长亦是路,只不过,人生之路须以成长之路作为启程,一颗颗年少的心在此奔波、跋陟。每一步前行,需要海浪的洗礼,需要雨露的润泽,需要阳光的照曜,才能到达成功的彼岸,嗅到花朵的芬芳。(1)请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分)达成功彼岸,嗅花朵芬芳。(2)给文段中加点的字注音。(2分)曲折坎坷(3)找出文中的两个错别字并加以改正。(2分)改为改为。2.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.做信客,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。(余秋雨《信客》)B.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(刘成章《安塞腰鼓》)C.天津卫九河下梢,圆滑世故,生意场上,心灵嘴巧。(冯骥才《俗世奇人》)D.每一朵花,都像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.通过参加志愿者活动,让许多学生都感受到了奉献的快乐。B.“百度”、“美团”、“饿了么”,这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。C.在有关部门的大力治理下,我市PM2.5指数下降了一倍多,空气质量得到明显改善。D.高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。4.诗文默写。(10分)(1)关关雎鸠,。(《关雎》)(2)不应有恨,?(苏轼《水调歌头》)(3)陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔,表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是:,。(4)南仁东二十二年的砥砺前行,让中国的“天眼”望穿苍穹,描绘宇宙。他的精神正如李商隐的《无题》中所说:“,。”(5)只有不断地读书,不断地汲取新的知识,思维才能更加活跃,更加敏锐。这个道理在朱熹的《观书有感》中有清晰的体现:?。(6)古人的诗词写作中常常引用典故来含蓄表达自己的思想感情,请写出运用典故的连续两句:,。5.走近名著。(4分)阅读下面的文字,回答问题。A“这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才这样欣赏他,理解他。”B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“”。(1)语段A中的文字选自《》。作者现身说法,教导文中的“你”做一个“”的艺术家。(2分)(2)语段B中《昆虫记》被誉为“”。在这本书中,在地下“潜伏”四年;在编织“罗网”方面独具才能;善于利用“心理战术”制服敌人。(2分)二、口语交际及综合性学习(第6-9题,共10分)随着人民物质生活水平的提高,人们现在越来越追求精神文明建设。家庭是传承人类文明的载体,良好的家风不仅是建设文明家庭的核心,要是构建和谐社会的基石。为此学校将开展以“建设家园,我爱我家”为主题的综合性学日活动。6.请你为本次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字)(2分)7.古往今来,许多家庭都往重家风建设,如“孟母三迁”,请写出与之相似的两个故事。(2分)8.活动中,学校号召每个家庭召开一次以“家风建设”为主题的家庭会议,作为家庭成员,请你拟写三条家规。(3分)9.家庭会议后,你的弟弟仍然我行我素,无视家规,你将如何劝说?(3分)三、阅读理解及分析(第10-25题,共36分)(一)阅读古诗文,回答第10-13题。(共10分)【古诗赏析】过零丁洋文天祥辛苦遭连起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。10.这首诗的颔联运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)【古文阅读】【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《<孟子>二章》)【乙】陈禾,字秀实,明州鄞县人。元符三年进士。时天下久平,武备宽弛,东南尤甚。……论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:“碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。”言愈切,上变色曰:“卿能如此,朕复何忧?”内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣。”(节选自《宋史》,有删改)【注释】①曹:辈,等。②旌:表彰。11.解释文中加点的词语。(2分)(1)入则无法家拂士(2)内侍请上易衣________12.翻译下列句子。(4分)(1)所以动心忍性,曾益其所不能。(2)卿能如此,朕复何忧?13.【乙】文中的(原文)与【甲】文中的主旨句异曲同工。【乙】文中的“上”是一个的人。(2分)(二)阅读《会飞的火车》一文,回答第14-17题。(共8分)会飞的火车①我们通常所见到的火车都是有轮子的,但也有一种会“飞”的火车,它不需要轮子就可以在轨道上行进,这就是磁悬浮列车。磁悬浮列车的发明者是海曼·肯佩尔。②海曼·肯佩尔出生在位于德国与荷兰边境的下萨克森州的一个小镇拉腾。一天,肯佩尔异想天开,希望火车也可以像天上的飞机一样,没有轮子就能够飞行于地面之上。他为了实现自己的梦想,努力钻研电学知识。功夫不负有心人,最终他从电磁铁的特性中获得了灵感。③大家都非常熟悉磁铁,磁铁具有同性相斥、异性相吸的特点。如果是电磁铁,断开电源,铁芯由于没有了电流立即去磁,肯佩尔想,如果把很多电磁铁装在火车上及地面的轨道上,这样火车就会因为它们产生相互排斥的力量而悬浮起来,如果再找到可以令悬浮的火车前进的方法,那火车就可以抛开轮子了,而且这样的行驶速度会远远大于普通火车。④因此,肯佩尔开始在自己家的地窖里创造高速火车模型。他把发动机的部件——转子(转子是电动机的转动部分,由转轴、转子铁芯、转子绕组、风扇等部分组成)和定子线圈(定子是电动机的不动部分,由定子铁芯、定子绕组和机座等构成)平铺在地面上,并且让10万赫兹的振荡电流通过它,果然和预想的一样,电磁力使火车模型悬浮了起来。1934年,肯佩尔申请并获得了磁悬浮列车专利。⑤1969年,第一台磁悬浮列车在德国研制成功。⑥1974年,日本研制出小型碰悬浮列车,并于1985年在国际科学技术博览会上进行现场表演,总计约有11万人次试乘。⑦1994年,世界上第一条从柏林到汉堡的磁悬浮列车铁路正式开始动工修建。运行于其上的列车速度快于高速列车2/3,而票价则与高速列车相差无几。⑧我国已经在上海至杭州建造了一条磁悬浮铁路,全长170千米,列车速度可达500千米/小时。乘客乖超高速磁悬浮列车,仅需20分钟就可从上海到达杭州。⑨磁悬浮列车的发展前景十分美好,如今,它正期着超导磁悬浮列车和真空隧道磁悬浮飞车方向发展。超导磁悬浮列车用的是没有电阻的超导电磁线圈,即使经过很长时间,电流量也不会衰减,又进一步提高了列车速度。真空隧道磁悬浮飞车是设想修建一条长距离被抽成真空的地铁隧道,由于运行中几乎没有空气阻力,列车速度可达2.3万千米/小时。当理想变成现实以后,磁悬浮列车便会真的飞起来。(摘自《科学百科大讲堂》2018年3月版)14.本文采用了什么说明顺序?请简要说明。(2分)15.文章第⑦段画线句采用了哪两种说明方法?有什么作用?(2分)16.“仅需20分钟就可从上海到达杭州”中的“仅”字有什么表达效果?(2分)17.你想象的未来交通是什么样的?请将你的设想与大家分享。(2分)(三)阅读《最可悲的教育,是寒门养贵子》一文,回答第18-21题。(共9分)最可悲的教育,是寒门养贵子①都说再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。父母们为了不让孩子输在起跑线上,越来越看中“富养”孩子,就算勒紧裤腰带,也要倾其所有地供养孩子。②但普通家庭再怎么勒紧裤腰带过日子,也无法凭空假装富裕。结果是,父母在身后负重前行,子女在人前过得光鲜亮丽,还嫌父母没见识,不懂生活。③真正的富养,富在见识和眼界。可是,在焦虑的现代社会,“富养”早己被人误读,许多父母简单地将“富养”理解为“砸钱”,给孩子提供最好的物质条件。④之前去四川支教时,见到一个现象:支教的那个班级里,大部分孩子的父母都在外打工,只有春节期间才能回来见孩子一面。为了弥补对孩子的亏欠,他们给孩子买最新的iPad,每个月给他们高于当地生活水平的生活费。结果呢,这些孩子却花大量时间用iPad看小说、玩游戏,他们不知道如何正确地使用这些最新的科技产品。他们在物质上贫乏吗?比起周围的孩子,他们的物质条件算是好的,但有了基本的物质,却没有与之匹配的教育,他们仍然缺乏眼界和知识。⑤真正优质的教育从来不是砸钱就能获得的。家长们不应该为经济不够优渥而焦虑,而应该反省有没有在精神上富养孩子。⑥在央视节目《中国诗词大会》第二季中,16岁的武亦姝在舞台上表现的自信与从容令人折服。她至少有2000首诗词的储备量,用她的话讲就是:“先抢下来再说,反正我都会的。”但她并不是一个诗词的复读机。她的诗词沉淀,是出于热爱,更是从小到大的耳濡目染——她父母喜欢阅读,家中藏书很多。⑦电视剧《请回答1988》里面,双门洞的孩子都是“富养”长大的,他们富在精神世界,富在父母给了他们很多很多的爱……孩子们也从父母身上继承了贱兮兮的乐观、穷兮兮的精致,以及好强。虽然生活很清苦,怛大家在一起比什么都开心。⑧给孩子很多爱,他才会明白家人永远是最重要的。也许贫困的家庭会让他们过早地感受到成人世界的不易,但也让他们更加懂得感恩父母,进而严格要求自己,不辜负父母的一片苦心。⑨富养不是为了满足孩子对富人生活的想象,而是教会孩子在生活的苦难面前竖强、坚韧;体贴父母的不易,引导孩子依靠勤奋和付出改变不如意的现状。让他们明白:唯有精神的成长、意志的坚强,以及勇气的磨炼,才能成就更好的自己。⑩西方精英教育坚持一个育人准则:终身学习和全面成长。这是保证财富代际传承的必要条件。所以,“富养”并不是满足孩子的所有物质要求,而是富在养精神、见识和自我修养。(摘自《意林》2017年12月24期,有改动)18.本文的中心论点是什么?(2分)19.文章第一段有什么作用?(2分)20.文章第⑥段主要运用了什么论证方法?有何作用?(2分)21.为了避免“寒门养贵子”的现象发生在自己身上,结合文章内容和生活实际,谈谈你想怎么做。(3分)(四)阅读《担担面的尊严》一文,回答第22-25题。(共9分)担担面的尊严①2013年四川雅安地震,我一位在华西医院当医生的朋友参加了医院组织的救援队,奔赴灾区,我当时正好在当无业游民,就跟着去帮忙抬担架。回程途中,车队堵在了成雅高速上,6个小时都没能移动分毫。②沿连有很多乡民贩卖方便面火腿肠,我问了一下,一碗方便面竟然卖到了40元,开水2元。“这些小资产阶级!”我的医生朋友骂道。③为了表达对发国难财的鄙视,她买了一碗方便面不加水啃着吃,我当时指出这不是干脆面,不适合干吃。她表示不是心疼那2元钱,这代表着她的honor问题。④就在这时,我看见以三蹦子为主的大军中多了一位佝偻的老者,他挑着一条扁担,扁担两端是一口铜锅和一个煤球炉子,颤颤巍巍地行走着。我好奇地下车上前一探究竟,只见他支起锅炉,打开火,取出一把细薄的手工面,扔进铜锅开煮。同时极其麻利地打起了调料碗,我用鼻子都能闻出里面的红油、芽菜、蒜末、花椒面,以及透着一股焦香的猪肉臊子。⑤这是正宗的担担面。你能想象在大半天粒米未进的时候突然出现一碗担担面的情形吗?我掏出钱包,摸出一张百元大钞,跟老者说:“来一碗。”“有没有零钱,我找不起。”老者半眯着眼睛回答。⑥我愣住了,我想以该地段的物价水平,方便面都要卖40元,一碗担担面不破百就是对成都小吃的侮辱。我坚持把100元塞给老者,我说这不是钱的问题,是honor问题。⑦片刻功夫,面煮好了,老者用大盘子端着10碗面上了我们的车,他说10元一碗,绝不发国难财。⑧“这是我的原则。”他说。⑨车上7个人,我吃了2碗,那个刚啃完方便面的医生朋友吃了3碗,她看着瞠目结舌的我,赶紧尴尬地解释:“我其实没有这么能吃,这是一种大爱。”⑩在那天之后,我再也没见过真正的担担面。在那天前,我也没见过。(摘自《意林》2017年12月24期)【注】honor:道德标准。22.本文主要讲述了一件什么事?请简要概括。(2分)23.本文主要采用了什么表现手法?有什么作用?(2分)24.文章最后一段的作用是什么?请从结构与内容两方面进行回答。(2分)25.读了本文,请你谈谈生活中我们将如何维护自己的尊严。(3分)四、写作(第26题,共50分)26.请从下面两个文题中任选一题作文。文题一:请以“唱起那首熟悉的歌”为题目,写一篇文章。文题二:阅读下面的文字,按要求作文。感动中国人物央宗和卓嘎姐妹曾经说过:如果我们走了,这几千平方千米的国土上,就没有中国人了。这是多么朴素的家国情怀!继电影《战狼2》后,纪录片《厉害了,我的国》再次引爆了国人的爱国情。相信身为炎黄子孙的你,内心也一定澎湃着爱国之情!请以“爱国”为话题,自拟题目,完成一篇作文。要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上。语文试题参考答案及评分标准一、知识积累及运用(第1-5跑,共24分)1.(1)评分标准:(2分)用楷体准确、规范地书写1分,标点符号写在田字格左下角。书写规范1分;标点不写或不规范扣1分。(2)qūkě(3)“陟”改为“涉”“嚼”改为“耀”2.C注:“圆滑世故”是贬义词。3.D注:A无主语;B“大约”与“左右”重复;C“下降”不能用倍数。4.(1)在河之洲;(2)何事长向刮时圆;(3)念天地之悠悠,独怆然而涕下;(4)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;(5)问渠那得清如许?为有源头活水来;(6)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边等。注:每空一分,每空错一字不给分。5.(1)傅雷家书1分德艺俱备05分、人格卓越0.5分(2)昆虫的史诗0.5分蝉0.5分蜘蛛0.5分螳螂0.5分二、口语交际及综合性学习(第6-9题,共10分)6.示例一:训诫传千古,家风立万年。评分标准:(2分)紧扣主题1分,语言通顺,精练1分。7.示例一:曾子杀猪岳母刺字陆游示儿诸葛亮诫子等。评分标准:(2分)每个1分,答两个即2分。合理即可。8.示例一:早睡早起。示例二:定期看望爷爷奶奶、姥姥姥爷。示例三:勤俭持家,杜绝铺张浪费。示例四:家庭成员之间民主和谐,不搞一言堂。评分标准:(3分)合理即可。每条一分,有三条合理即可得3分。9.示例:略评分标准;(3分)称呼1分,语气委婉1分,语言表述简洁准确1分。三、阅读理解及分析(第10-25题,共36分)(一)阅读古诗文,回答第10-13题。(共10分)10.示例:这首诗的颔联使用了比喻(对偶)的修辞手法,将个人命运与国家命运紧密联系在一起,生动形象地体现了诗人的忧国情怀。(诗句对仗工整,音韵和谐。)评分标准:(2分)修辞1分,表达的思想1分。11.示例:(1)“拂”通“弼”,辅佐。(2)易:换。评分标准:(2分)每个词语解释准确得1分。12.示例;(1)通过这样的方法,使他的心惊动,使他的性格坚强起来,增加他所没有的才干。(2)你能像这样尽心进言,我还有什么可忧虑呢?评分标准:(4分)每小题2分,要求翻译准确,语言流畅。13.示例:此曹今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。“上”是一个知错能改的人,(或虚心纳谏、开明或广开言路等)评分标准;(2分)每空1分(意思对即可)(二)阅读《会飞的火车》一文,回答第14-17题。(共8分)14.示例:时间顺序本文是按照磁悬浮列车的发明、发展、前景的顺序进行说明的。评分标准:(2分)顺序1分,原因1分。说明顺序不对或不答不给分。15.示例:运用了作比较、列数字的说明方法,将磁悬浮列车与高速列车的速度和票价进行比较,突出准确地说明了磁悬浮列车的省时经济的特点。评分标准:(2分)答对两种说明方法1分,两个作用得1分。16.示例:“仅”字表示限制,突出强调了高速磁悬浮列车从上海到达杭州所运用的时间之短,运行速度之快。“仅”字体现了说明文语言的准确性、严密性。评分标准:(2分)结合文章内容说明理由1分(只判断不得分);指出说明文语言准确性1分。17.示例:略。评分标准:(2分)想像合理即可。答出现实中已存在的交通方式不给分。(三)阅读《最可悲的教育,是寒门养贵子》一文,回答第18-21题。(共9分)18.示例:富养要富在养精神、见识和自我修养。或“富养”并不是满足孩子的所有物质要求,而是富在养精神、见识和自我修养。评分标准:(2分)准确即可。19.示例:从生活现象说起,激发读者的阅读兴趣,引出本文的论题。评分标准:(2分)答对一点给1分,共2分。20.示例:主要运用了举例论证,具体有力地证明了家长应该在精神上富养孩子的观点,进而证明了本文的中心论点。评分标准:(2分)论证方法与作用各1分。论证方法答错本题不得分。21.答案略。评分标准:(3分)结合文章1分,联系实际1分,语言合理流畅1分。(四)阅读《担担面的尊严》一文,回答第22-25题。(共9分)22.示例:本文主要讲述了一位卖担担面的老者,在雅安地震的非常时期,依然按原价卖面的故事。评分标准:(2分)意思对即可。23.示例;本文主要采用了对比的手法,用其他乡民哄抬物价的行为与老人坚持原价卖面的行为作对比,突出老人不为利益所诱惑,坚守原则的优秀品质。评分标准:(2分)对比(1分),作用(1分)。作用意思对即可。24.示例:结构上收柬全文(总结全文),内容上升华主题,高度赞扬了老者的优秀品质。评分标准:(2分)结构1分,内容1分,意思对即可。25.示例:略。2022年黑龙江省绥化市中考语文模拟试卷考生注意1.考试时间120分钟2.全卷共四道大题,31个小题,总分120分3.所有答案都必须写在答题卡上相对应的题号后的指定区域内一、知识积累及运用(本题7个小题,共27分)1.阅读下面文字,按要求答题我是根根晶晶亮的银线,神把我从天穹洒向人间,于是大自然拿我去把千山万hè()妆点。我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。(1)用音序检字法查“穹”字:先查音序(),再查音节()。(1分)(2)找出并改正语段中的两个错别字。改改(2分)(3)根据拼音写汉字,给加点字注音。千山万hè()王冠()(1分)2.下列说法错误的一项是()(2分)A.“伯”“仲”“叔”“季”表示兄弟之间的排序。“谥号”是古代王侯、名臣、将相高级官吏、文士等死后,朝廷根据他们生前的德行给予的称号。B.新闻结构的五部分,分别是标题、导语、主体、背景、结语,其中标题、主体、结语是必不可少的三部分。C.科举时代,一般童生先在县或府里参加院试,考取了叫“进学”,也就是中了秀才,秀才再到省会参加三年一次的乡试,考中的为“举人”。D.《最后一课》《昆虫记》《我的叔叔于勒》都是法国作家的作品。3.下列各句中没有语病的一项是()(2分)A.能否切实地提高学生的综合素质,是成功创建文明校园的关键。B.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。C.通过四年的不懈努力,使我终于考上了理想的高中。D.世界上许多国家已开始采取相应的措施,并认识到这一问题的严重性。4.依次填入空缺处最恰当的一项是()(2分)春,是那样的娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,;一阵杜鹃啼,一阵风起,。①就猛然间惊醒了一山桃花②便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮③则无端地惹哭满天的云A.①②③B.③②①C.③①②D.①③②5.下列语法知识判断错误的一项是(2分)A.“他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。B.“我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。C.“杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。D.“天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。6.名著阅读。(1)下列名著表述错误的一项是()(1分)A.法国作家罗曼·罗兰的《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬,匈牙利雕塑家米开朗琪罗和俄国作家托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。B.《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公简·爱自尊自爱自强,富于激情,幻想和反抗精神。C.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。除主人公样子外,还写了残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变态的虎妞等人物。D.《西游记》充满天马行空的想象和大胆奇特的夺张,是中国古代神魔小说的代表。(2)请你从以上四部名著中任选一个人物,写出有关他(她)的两个故事情节。(2分)7.古诗文默写与赏析(1)根据原文默写。①水何澹澹,。(曹操《观沧海》)②晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》)③,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)④温庭的《望江南》中,充分体现主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的句子是,。⑤张养活的《潼关怀古》中,表达作者对人民苦难深切同情的句子是;。⑥初中毕业的你们,即将路上一个更高的阶梯,这正如登楼,请写出连续两句古诗词,且其中至少一句带有“楼”字,。(2)赏析《渔家傲·秋思》与《使至塞上》【甲】渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家

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