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厘米的认识第1页认识直尺观察直尺，你发觉了什么？0cm1245639871011120123456789101112第2页1023456789101112cm0刻度：表示起点竖线——三种长度不一样竖线都叫刻度线数字——从小到大次序排列0刻度——标志着开始厘米——cm第3页1cm你能在直尺上找出1cm长度吗？你还能找出别1厘米吗？第4页在我们周围有哪些物体长度、宽度或厚度大约是1厘米呢？找一找第5页生活中1厘米图钉长度是1厘米手指宽度大约是1厘米第6页认识几厘米

6-1=5厘米10-3=7厘米第7页我手上有一张小纸条，它有多长？我该怎么做？请同学们帮老师量一量，跟小组同学说一说你是怎样测量。01厘米234567891011

第8页01厘米234567891011一般测量方法:1.把要测量物体放平;2.将物体左边和“0”刻度线对齐，物体右边对准几厘米，就读出几厘米。

第9页你能用这把尺子量出铅笔长度吗？0

123

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1011这支铅笔长度是4厘米。第10页大约9厘米第11页7厘米5厘米3厘米第12页辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米小红小明东东123第13页5cm第14页5cm第15页6cm5cm第16页01234567891011121314cm起点终点1、赛程全长______cm。2、小蚂蚁已经爬了________cm，还有________cm到终点。3、小蜗牛已经爬了________cm，还有________cm到终点。4、小蚂蚁比小蜗牛多爬了________cm。第17页米尺皮尺钢卷尺软尺第18页请同学们自己动手量一量：1.数学书本长（）厘米、宽（）厘米。2.

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