七年级语文上册第四单元多彩四季诵读欣赏文笔精华四季同步练习苏教版课件_第1页
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..............诵欣:笔华一四一、基础练习1、解词并为加点字注音星罗棋布:素:正儿八:摇曳:凋:缤:静谧:2、阅读《草原之冬》,解决下问题。()你使用下列的三个词语写一段话,要表达一个完整的意思:五彩缤纷徘静____________________________________________________________________________________________________________________________________(短的第一自然段写了草之冬的作者先写接、再写,序十分清晰,构成一幅可爱的绚丽的草原画面。二、阅读拓展四季分明①隆冬的深圳街头依然保留着夏的痕迹,我第一次在这样的季节里穿着丝袜、短裙来来去去,感觉好极了。乍回到寒风萧萧的南京,忍不住频频回首,不料友人却对我说:南京城冬天冷,夏天热,可是它四季分明,每一季都让你为生命的力量而感动。②年复一年,我行走在北京西路(注:南京城内一条街道的名称)上,两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽知觉中绿就覆满了枝头;夏日的它们是比不上法国梧桐的大家气派,却也亭亭玉立如;秋风渐起是它们最美的时节短季凝聚一生的精彩片黄金的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落,簇簇白果已珠圆玉润待字闺中;冬季来临,它们淡妆素裹,脱尽繁华,只留下干干净净的枝条与风雪共舞。③有人说南京没有春天,那是因为人们恨这里春光短暂,缕缕梅香携春来到紫金山下,经不得几番风雨,白玉兰、樱花已是落红满地,乍暖还寒之中,草也绿了,叶也绿了,南京的春天,活脱脱十六七岁少女的花季,转瞬即逝。④夏季说来就来,五月进而满城飘起靓丽的裙子,到了七月,更是热得浓烈、热得深沉,仿佛一场爱得死去活来的恋情,让人大汗淋漓,透不过气来。⑤秋风中的南京,天特别蓝,云特别白,有大雁飞过,有菊黄枝头,有艳阳高照,有雨丝缠绵,那千姿百态如人到中年历经甘苦,展现出成熟的魅力,欲说还休的无奈。⑥一夜大雪装饰了辽阔的天地,校园里许多来自南方的新同学兴奋得在大操场荤季的雪层上打滚这是在他们十八年轻的生命中第一次惊讶四季变幻的奇光异彩一次缘谤冬天的如此美丽。。⑦红红绿绿,冷冷热热,四季分明的南京给了我们生命的启示,生命中的春夏秋冬斌予我们圆满的人生。⑧透过今夜雪色迷蒙,隐约可寻春影萌动,那是一年四季的轮回。1

1.给列词语造句。(分)(1)

素裹:(2)

即逝:(3)

还休:2.第段中作抓住银杏树的变化表现南京四季分明的特点请文中找出体现这一点的语句来,或用自己的话来说(4分)(1)天:(2)天:(3)天:(4)

春夏秋冬天:3.第段到第⑤段中写南京的四,用人的成长过程作比。例如:用“_________”比喻“春的短暂”;用“__________”比喻“夏的火热”;用“_______________”来比喻“秋的成熟”。3分)4.品第⑥段如采用“老年人这个比喻来形容南京的冬季认为是否怜当为什么?(分_________________我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。春天原野上的春色把漓江打扮得更加美丽(á绵雨增了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花随气转暖来江旅游的人越来越多漓江像一条带子把祖国人民和世界人民连在一起。夏天漓的水更清了人有的在江中游泳的在江中划船有的水球漓洗去了人们一天的疲劳使人感到轻愉快秋天,桂guì)花开了,漓江两岸飘着醉ì人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上游玩一年四季的时间阅读答案一年四季的时间阅读答案岸青峰分明地立在我们面前。同学们兴奋地抢着划桨„„冬天,漓江因为旱季的到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑g2

ān)橘(ú)树挂满了累累果实人们正在紧张地收获。漓江的四季都很美。1.写

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