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文档简介

—二年级下兴趣数学活动方案—二年级下兴趣数学活动方案—二年级下兴趣数学活动方案兴趣数学课外活动方案课程名称：兴趣数学活动课时安排：15课时活动时间：每周三第6节课参加学生：二〔1〕班学生一、指导思想数学是一个色彩绚丽的万花筒，漂亮而巧妙..。数学是奇特的世界，一定有许多学生产生了浓重的兴趣。为此，训练学生的思想活动是重中之重。数学思想活动在数学教课讲堂中探究问题的思虑、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教课中实行思想训练的理论依照之一。所以，兴趣数学，一是能更好的促使学生数学思想能力的展开，切合课改的要求；二是填充了我们课改中的弱项。二、教课目的尊敬学生的主体地位和主体人品，培育学生自主性、主动性，指引学生在掌握数学思想成就的过程中学会学习、学会创建。将数学知识寓于游戏之中，教师适合穿针引线，把单一的数学过程变成艺术性的游戏活动，让学生在游戏中学习在玩中收获。讲堂上环绕“趣〞字，把数学知识容于活动中，使学生在好奇中，在追求答案的过程中提升自己的察看能力，想象能力，剖析能力和口语表达能力。力争体学数学的诀要：“做数学，玩数学，学数学〞。经过察看、猜想、实验等活动，找出最简单的事物的摆列数和组合数，培育学生初步的察看、剖析及推理能力，初步形成有次序地、全面地思虑问题的意识。领会学习数学的乐趣，提升学习数学的兴趣，成立学好数学的信心。三、教课举措联合教材，优选小学数学的教课内容，以适应社会展开和进一步学习的需要。力争题材内容生活化，形式多样化，解题思路方程化，教课活动实践化。教课内容的选编表达教与学的辨证一致。教课内容体现以心理学的知识为根基，切合少儿认知性和连续性的一致，使数学知识和技术的掌握与少儿思想展开能力相一致。教课内容形式生动开朗，切合学生年纪特色，给予启迪性，兴趣性和全面性，能够扩大学生的学习数学的踊跃性。每次数学思想训练课都有中心，有议论有沟通有准备。课后有总结反省。四、周安排:序号活动内容1均匀分的实质操作2剪纸实践活动3小小设计师〔剪纸拼图竞赛〕4巧拼图形5规律填数6规律填数7巧填运算符号8有余数除法的拓展9珠算学习10珠算学习11克与千克的预计与丈量实践活动

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