信息技术教研工作总结范文5篇

信息技术教研工作总结范文5篇

在过去的一个学期当中，高二级信息组在校园各上级部门的领导下，全体组员仔细执行校园工作规划和教研组工作规划，透过团结协作、共同努力，顺当完成各项工作，并取得了突出的成绩。

1、本学期是选修课开设非常胜利的__届，高二文科选修《网络技术与应用》，理科选修《算法与程序设计》，以往都没有开过这两门课，因此难度较大，阅历缺乏。但我们能仔细扎实的对待教学工作，仔细充分的挖掘资源，备好每一节课，尽量使学生能透过生动的实例来完成学习，到达教学效果。最终从学生反应的成绩来看，效果非常不错。

2、专心开发教学资源，仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况，针对信息技术课教学资料变化大、阅历少、学生根底差异大等特点，仔细探讨，制定教学规划、课时规划、教学组织治理方法、设备合理使用方法，充分开掘我校现有教学设备资源，专心使用现代教学手段，仔细进展群众备课，使课程教学得以顺当进展，并为今后的教学积存了必需的阅历。我们依据新课程，开发了一系列精彩的课程资源和课例。唐浩教师开发的“专家系统专题学习网站”、梁冠健教师开发的“成绩治理系统”为积存教学资源和素材带给了很好的平台。

3、组员仔细备课、上课，同时，针对信息技术课堂纪律治理困难的详细状况，仔细争论讨论课堂治理方法，加强课堂治理，提高教学质量。教研组教师之间相互听课，从而增加新老教师之间相互学习、相互促进，不断改善和完善教学方法，提高教学质量。

依据一学年选修的状况来看，存在如下问题：

1、学生越学兴趣越少。这是由于学习时间长了后，学生感到难度增大，共性是《算法与程序设计》，需要较强的规律思维潜力，和仔细的学习态度才能完成学习任务。而《网络技术应用》特点是理论学问过多，学生理解难度很大，一些资料还是大学才开设的。

2、学生对待学习动态不明确。许多学生认为电脑课就是来玩的，不给他们上网他们就不满足，不情愿学习。

3、逃课的现象很严峻，虽然每节课都点名，但校园没有明确的惩罚措施，因此逃课现象与日俱增。

依据存在的问题，我们首先确立下学期要做的大方向，从而构成下学期的工作思路。

1、仔细贯彻落实《课标》安排，为信息技术等级考试，做到早预备。

2、加强学科教师的课堂教学水平，加强相互间的听课沟通。

3、做好平常常规治理。

4、在信息技术方面的大课间活动方面，做足工夫，让学生真正做到能学到东西。

信息技术教研工作总结篇2

本学期，我备课组在校园及各上级部门的领导下，全体成员仔细执行校园和备课组工作规划，透过全组成员团结协作、共同努力，顺当完成各项工作，并取得必需成绩。现将本年度教学工作回忆如下：

一、加强政治学习，促进备课组建立。

本学期，全体备课组成员仔细贯彻依法治校、依法执教的各项工作，仔细学习《教师法》、《新课程研修70问》等法律法规，开展师德师风建立等活动，不断增加科组成员的师德修养，切实落实好各项规章制度的执行工作，在教科室领导下加强学科备课组活动，增加科组成员的分散力和工作热忱，专心探究开展各项工作的方法措施，为科组各项工作的顺当开展带给了根本保证。

二、内塑素养提高业务水平，教育科研工作结硕果。

1、加强《新课标》、《新课标实施指导意见》的学习，仔细探讨切合我校实际和学生实际的教学方法，专心开展对现代教学手段的探究及运用工作。

2、本学期，我校信息兴趣小组成员在永嘉县中小学电脑制作竞赛中，获得县一等奖和二等奖各一名的好成绩。

三、加强新课改、教学等理论学习，提高课堂教学质量。

1、专心开发教学资源，仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况，针对信息技术课教学资料变化大、阅历少、学生根底差异大等特点，仔细探讨，使课程教学得以顺当进展，并为今后的教学积存了必需的阅历。

2、仔细落实校园教科处仔细做好本期备课组工作活动的通知，每周一进行群众备课活动，校本培训工作也得到了大进展。

3、备课组成员仔细备课、上课，同时，针对信息技术课堂纪律治理困难的详细状况，仔细争论讨论课堂治理方法，加强课堂治理，提高教学质量。备课组教师之间相互听课，从而增加新老教师之间相互学习、相互促进，不断改善和完善教学方法，提高教学质量。

四、加强活动课，开拓学生特长，提高学生素养。

本学期来，高一年级开设了信息技术兴趣小组。学年伊始，全组成员便仔细落实职责分工，切实制订活动课教学规划，保证活动课能够顺当开展。在培训过程中，专心探究活动课教学方法，透过仔细组织培训材料，扩大学生学问面，提高学生潜力，同时，针对学生共性特点，充分开掘学生的潜力，调动学生专心参加学习和应用信息技术的专心性。

五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作。

1、为了适应教育改革和校园进展的需要，提高本校教师运用现代教育技术进展多媒体教学的潜力，我们信息组仔细对我校中青年教师进展现代教育指导，使不少中青年教师学到不少学问。

2、专心维护校园校园网站，成为我校对外宣传的一个重要窗口，也为我校教师、学生、家进步行网上沟通带给了一个平台，为新课改实施、学习、探讨发挥了不小的作用。

3、仔细对我校现代教育技术设备进展修理和维护，保证了校园教学和治理工作的正常进展。

信息技术教研工作总结篇3

一学期来，我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教学工作外，仔细负责地做好学校信息技术相关各方面治理工作，包括校园网络、微机室和多媒体教室的治理，学生数据处理等。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强政治学习，促进科组建立

本学期来，全体组员仔细贯彻依法治校、依法执教的各项工作，仔细学习《教师法》、《教育法》等法律法规，不断增加科组成员的师德修养，仔细学习贯彻学校的各种教学治理制度，切实落实好各项规章制度的执行工作，增加组成员的分散力和工作热忱，积极探究开展各项工作的方法措施，为本组各项工作的顺当开展供应了根本保证。

二、加强课堂教学,注意培育学生信息技术素养。

积极开发教学资源，仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况，针对信息技术课教学内容变化大、阅历少、学生根底差异大等特点，仔细探讨，制定教学规划、课时规划、教学组织治理方法、设备合理使用方法，充分开掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，仔细进展备课，使课程教学得以顺当进展，并为今后的教学积存了肯定的阅历。针对信息技术课堂纪律治理困难的详细状况，仔细争论讨论课堂治理方法，加强课堂治理，提高教学质量。教师之间相互听课，从而增加教师之间相互学习、相互促进，不断改良和完善教学方法，提高教学质量。还积极参加各级各类的业务竞赛，金国平教师在6月份的根本功竞赛中，获苏州市一等奖。

三、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。

作为信息技术教师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着很多其它的任务。我们主动帮忙其他学科教师制作课件，治理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护、电教软件的征订、保管、借用;学校闭路电视系统、播送系统的维护、使用;都能不折不扣地完成，受到全都好评。同时听从学校领导的安排，为教务处、校办公室仔细做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作，其中包括中考报名信息的录入处理、学生档案等。还参加了初三英语听力、口语的人机对话，网上志愿的填报，网上中招等工作。

四、积极组织学生参与各级各类信息技术竞赛及各种科技竞赛。

本学期我们教研组还担当了参与市级科技模型竞赛的训练和参赛任务，通过其次课堂和其它课余时间对参赛学生进展辅导，并组织好学生参与市航模、风筝、赛车模型、快艇竞赛等。组织学生参加的“网上安全学问竞赛”获得了2个二等奖和8个三等奖。

五、积极参加学校教科研活动

本组的2名教师都是学校课题组的成员，平常注意教科研活动，有一篇论文送“蓝天杯”参评。常熟市的微型课题：提高农村初中电教设备使用率和使用效果的讨论，在正常开展中。信息技术教学工作总结随着信息技术软硬件的进展，作为一名信息技术教师，不仅仅要搞好教学，还必需跟上信息技术进展形势，我们常常钻研各种软硬件学问和技术，切实把握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术，努力提高自己业务水平，为学校信息化进展作出应有的奉献。

总之，我校信息技术教研工作在本学年中，做了很详细的一些工作，起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中，还要不断努力，准时猎取外地的一些先进科学的治理阅历，把我校的现代教育技术推向一个新的起点。

信息技术教研工作总结篇4

忙劳碌碌，一学年的工作马上完毕，本学期，我们信息技术组的三位教师在这个学期，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺当而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新学问、提高自身素养。现将这个学期教研组工作总结如下：

1、立足实际、搞好教学。

开学初，各备课组便结合我校的计算机硬件实际和学生详细状况，制定出切实可行的教学规划，并严格按教学规划实施教学。在教学过程中，各备课组对详细的教学内容都进展了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施有效的教学，利用教研组活动时间开展集体备课，收到了较好的效果。各年级根据教学大纲的要求都顺当完成了本学期信息技术课的教学任务，并在培育学生信息素养和动手力量方面取得了肯定的成绩。我校的学生在信息技术方面的水平相差比拟大，好的学生已经能娴熟把握上网、word、powerpoint等操作，而差的学生连最根本的操作都比拟困难。如何让这些水平不同的学生在我们每节课上都有所收获呢?我们组的教师经过屡次教研、分析，探究进展了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，根本解决了常规教学中难以攻克的难题，取得了较好的效果。张勇教师在参与区信息技术课堂教学评比中获得一等奖，同时还参与录制校精品课堂录像一节。

在开展常规的教学活动期间,我组教师还积极协作学校各部门开展工作，帮忙其它学科的的教师制作多媒体课件，为学校的各项活动供应技术和设备效劳,确保了学校活动圆满完成。

2、立足教学、搞好教研组工作

在教科室的要求与指导下，这个学期的教研组工作是特别正常的，每周教研组都有集中学习的时间、地点，活动内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强。每学期组内至少有一节教学讨论课，每人都听肯定数量的课(同学科或跨学科)，并做好听课笔记。让教学与科研并进，不断提升本组的科研水平，加强本组素养的熬炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。并积极撰写论文。全组教师平常能自觉学习，加强本组的业务水平。

对信息技术教育教研动态准时的学习、把握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园。执教的同时能熟悉到现代教育技术的重要性，以及如何把信息技术与学科整合进展了探究，充分运用了现代技术给课堂教学带来的优势，以此来解决教学过程中的重点和难点，取得了良好的教学效果。本学年我们组教师撰写的多篇论文再省、市、区级获奖，其中张勇教师的《信息技术课堂中创新性

教学策略浅探》获国家教育协会征文二等奖，《使用网络技术动态治理课题讨论的尝试》获衢州市首届网络治理论文评比二等奖，许凌娟教师的《提高小学信息技术作业设计绩效的原则与策略》获区信息技术论文评比一等奖。本学年我们组开展了两个课题进展讨论，分别是《小学信息技术课堂有效性教学的案例讨论》、《小学信息技术作业体系的建立与讨论》、《基于网络环境下课题过程治理系统的建立与实践》，分别获校级课题、衢州电教课题、浙江省教育装备课题立项，现在正积极讨论当中。

3、信息化建立取得显著成绩

本学期，我们信息组分别担当了家政网、畲族风情网、二附小门户网3个网站的制作任务，我们分别对家政网和二附小门户网进展了全新的改版，新增了相应的栏目，在浙江省网站评比中，家政网和二附小门户网分别获得了二等奖。畲族风情网获得了区评比二等奖的好成绩。也对我校的网络教研平台和办公系统进展优化，提高了效劳的性能。信息技术教学工作总结本学期我校在科技节中胜利举办了电脑科幻画竞赛，总共收到了300来副高质量作品，通过网络投票等形式，提高了学生的参加热忱，也提高了学生信息技术竞赛的水平。

4、做好常规工作，保证教学工作顺当进展

A、治理好电教设备

我们学校现有学生气90台，教师用机若干台，2个机房，还有其他各类电教设备班级多媒体设备。为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的肯定准时检修，需要保修的也准时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工作。

B、治理好学校网络的使用

为了更好的效劳于教育教学工作，学校耗资改建了校园网络，并连接宽带，极大的便利了教师的教育教学。我们组更积极协作学校治理好网络资源，准时发觉问题，解决问题，保障学校网络的畅通无阻，为教师供应更善更完的效劳。

C、校园网站资源建立

进一步加强校园网络建立，完善校园网站内容板块，准时更新网站信息，为全校师生供应教学资源和沟通平台。帮助各学科教研组制作自己的网站，并能够准时更新，加强了信息的沟通和资源共享。

D、设备和安全治理

关注办公室、多功能教室和计算机教室的计算机运行状况，准时排解故障，保障正常开展信息技术教学和其他教科研活动。同时积极做好计算机，电教设备的治理、维护、修理工作记录。进一步完善了电教设备、软件的使用和借用制度，更好地为教学供应效劳，这些工作都得到了学校领导和教师们的确定和赞许。

虽然本学年我们在信息技术教育教学上有所突破,并取得了一些成绩,但是在以下几个方面上还有待加强:

1、应加强自身的理论学问和专业学习，努力提高师德和文化素养水平。

2、加强新课程新理念的渗透，在教育教学中擅长思索，大胆创新，努力提高教育教学水平，积极开展教育科研，仔细撰写学科论文，提高教育科研力量。

3、积极开展信息技术兴趣活动小组，加强指导。

4、更加仔细对软、硬件进展治理与维护。

本学期我们做了许多的工作，也存在着很多的缺乏之处，但我们深深感到，只要立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，就能制造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。

信息技术教研工作总结篇5

转瞬间一学期又完毕了，在校领导的尽力支持和本组教师的精诚合作、辛勤奉献下，本学期的工作又圆满完成。为了更好地开展教研活动，有效地进展课堂教学，现把本学期教研工作简洁小结：

一、仔细群众备课

本学期中我们组仍坚持群众备课，时间为每周四上午一节课后，一人为主讲，一人记录，然后共同争论，对每堂课进展修改、完善。依据各年级学生的特点，仔细钻研教材，把握教材的重点、难点，群众备好课、写好教案。

二、学好“连续教育”资料

1、我们组各位教师都仔细参与学习了安徽教育资源网的教育技术远程培训，了解了一些新的教育教学理论，把握新的教育教学方法，在教研组内也进展了热闹的争论。透过对课程标准和新教材的讨论、探讨和实施，提高了实施新课程的潜力和水平。

2、本学期专心参与庐阳区蔡蕾名师工作室举办的各种送教、教材培训等活动，仔细听课、评课、进展沟通，更加深了对课程改革的理解，突破传统的教学思维方式，树立全新的课程理