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文档简介
自考学习总结自考学习总结
总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们仔细地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是细心整理的自考学习总结,欢送阅读,盼望大家能够喜爱。
自考学习总结1
米卢在担当中国足球教练时,曾讲过一句话“态度打算一切”这句话我特别赞同,“态度”问题是一切事情能否胜利的至关重要的因素,我们的学习又何尝不是这样呢?
从不信任一份耕耘,一份收获的我,由于中考的失败,我跨入一所中专,然而学院严谨的校风,教师执着的干劲,同学们勤学的精神,深深打动了我,从今我刻苦学习,转瞬三年的中专学习生活完毕了,当我面临再次选择时,我还是选择了自考的学前训练本科,当我在自考本科报名单上签字时,我的心中布满了疑问和惊慌,我不断反复地问自己“我毕竟能胜任本科的课程吗?”由于我清晰地明白选择自考,就等于选择了一条布满荆棘而又曲折的道路,它要比一般高校的学生多兜一个大圈才能到达目的地。
从今,早出晚归成了我的习惯,当我第一次拿回一等奖学金时,从充当多年的台下鼓掌者到今日上台领奖的我,不禁问自己,此时的我还是彼时的我吗?固然不是,由于我变了,我的学习态度变了,在学习生活中,我从一个对学习缺乏热忱的学生转变为一个力争上游的学生,从一个宁愿幸运蒙混过关的学生转变为一个信任耕耘才能收获的学生。
现在的我已经完成大专的全部统考课程和两门本科课程,每当别人问我:“作为一名中专生,几年不学英语,你怎么还能考过”,我总是这样答复:“这就看你的学习态度”。这么多年的学习生活中,我也悟出了一些学习心得:
一、要自信。作为每一名自考生,必需信任自己只要付出努力就能胜利,坚信别人能做到的,我也肯定行,顶多我付出别人双倍甚至更多的时间。
二、要有吃苦耐劳的精神。自学考试是一条非常艰辛的道路,能否胜利地走完这条坎坷道路,就完全取决于你是否有一种顽强的意志力和强大的精神动力。不经风雨怎见彩虹,胜利的背后总是有很多次令人难言的失败,但也只有体会到奋斗的艰辛的人,才会品尝到胜利的甘甜。
三、要留意学习方法。记忆是自学考试的一大特点,努力使自己的机械记忆转化为理解记忆,将分散复习与集中复习结合起来,每隔一段时间去回忆一下前面的内容,做到“学习后面内容,不忘前面章节。”等宾浩斯的遗忘规律就提醒了人的遗忘是由快到慢的,只有反复的记忆,才能到达效果。
四、要有意识地看书。将考纲中的题目一一在书中找出答案。简答、问答是考试的大分所在,所以一旦看到“╳╳特点,╳╳原则性”要特殊留意看,对一些篇幅较长的问题要能记清每个大点,扩展局部要加以理解,这样在考试时就可以用自己的语言填补完整。
总之,亲自经受了自考的艰辛,我深深地感到,假如你是一名自考生,说明你是一个有上进心和士气的人,假如你能顺当通过每门考试,那你肯定是一个自强不息的人,这种精神并非一纸文凭可以替代,更不是三言两语可以获得,而是要脚踏实地地做出来的,所以,只要我们端正学习态度,明确学习目标,锲而不舍,坚韧拼搏,就肯定能胜利。
自考学习总结2
1、心得体会
1)要培育自学力量,竟然自己弄懂概念、学问点,建立自己熟悉的学科体系,不要过分依靠辅导班或其他人。
2)对于每一门课都要恭尊敬敬,尤其是英语、数学这样的公共课,对于学会计的,会计、财务治理这样的根底课尤为重要,对于学法律的则是法理、刑法、民法,对于学计算机的则是计算机根本原理和程序设计。对待学科的根底课要特殊的重视和照顾。
3)不要死记硬背。这是学习中最忌讳的事情。我在整个会计学自考过程中,通过背诵而过的科目根本上可以说是没有的。任何一门课,不仅仅是数学,哪怕是合同法、诉讼法,都有其学科独到的理论体系,除了一些功利性的内容,其他的理论和学问点都可以通过演绎和归纳得到。假如自己这方面的力量不强,可以拉长时间,反复理解、去领悟,这要比死记硬背强上一百倍。因此这样学到的东西,你可以记住五年、十年甚至终身。
4)全盘学习,重点突出。针对学习一门课来说,必需全面、系统的学习,只有这样才有可能有“一览众山小”的感觉。此外除了重视学科内的理论联系外还要重视学科之间的联系。
5)重视靠前复习。这虽然不是一个好的学习方式,但是对通过考试肯定有用,考前复习的边际效用比拟大。
2、自考和普高本科训练的比拟
1)生源。普高本科生源相对较好,尤其是高校的生源更是如此。
2)毕业生。的高校毕业生总体素养非常好,而一般高校的毕业生总体素养也真的只是一般,与自考毕业生的总体素养相差不大。究竟自考毕业率不是很高,能够按时毕业的不会太差。
3)学习。自考生学习内容比拟单一,一般以考为学。而一般高校学生的学习许多是带有思辨性质(针对文科来说)或者试验性质(针对理工科来说)的,自考生在学习的内容和方式上不如一般高校尤其是高校的本科生来的更有广度和深度。固然自考生也有个优点,假如能真正的用心自考教材,自考毕业生的根本功是会比拟扎实的。
4)考试。有些高校的校内考试难度很大,但是就总体来说一般高校的校内考试难度一般,应当说是不如自考的考试难度的。但是由于考试是检验自考生学习效果的依据,对于自考生有较严格的考试要求是应当的。自考生命就在于考试的严格性,因此透题、作弊之流是最为反感的。其实平心而论,自考的考试难度也是有限的。
与一般高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出“。考生参与国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,全部科目合格后,方可申请毕业。自考是一种过程,一种经受,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少局部擅长自主学习的考生才是自考的最终胜出者(毕业)。
自考学习总结3
20xx年是收获的一年,我的4年自考生涯最终告一段落。我完成了自考心理学本科段的全部课程。
20xx年7月我走出北京航空航天大学校门,告辞了学习生活3年的大学校园,步入工作岗位。要强的我不甘心就此过着每天上下班的平淡生活,或说这么多年的学习惯性让我觉得假如生活中没有学习似乎是罪过。由于刚刚工作,业余时间较少,权衡后,我选择了参与自学考试,盼望通过自己的力量在工作和学业上取得“双丰收”。
选择什么专业呢?看到自学考试专业许多,本想学一个和自己专科比拟靠近的专业(专科学的是电子商务),但又觉得选个感兴趣的专业学起来更有动力,便毅然选择了心理学。尽管算上要加考的专业我一共要完成21门课程,但当时那个信念百倍的我根本没有迟疑。其实,那时我并不知道心理学要学什么,只是觉得应当比拟有意思,或许还能帮忙别人,或调整自己的心态。于是,我开头买书,打算着要在3年内毕业之类的宏图大志。
我从“心理治疗”、“人事测量”、“心理试验设计”学起,想在10月通过这3门课。没想到,我的梦很快就被冷水浇醒。除“心理治疗”还能听明白,剩下2门就像听天书。想下课去问教师,都不知道该问些什么。我心里开头打鼓,莫非我不适合学这个专业?加上刚参与工作,分在学习上的精力也不是太多,最重要的是课程理解上有很大问题,所以尽管当年也去参与了考试,但结果可想而知。
之后我好好反省,上网搜集信息,给培训过我的教师发邮件询问问题。教师急躁地回复了我。考试设置的课程之间都是有联系的,并不是我之前想的只要在4月、10月完成规定的考试科目这么简洁。在自学考试中要学到的不只是课本学问,更是一种学习方法,对待一件事物怎样去把握它的关键,还有就是一种持之以恒的精神。教师告知我,其实心理学属于理科,并不是我之前认为的“背书”而已;心理学的课程设置是由浅入深循序渐进的。第一步应当学习的是“一般心理学”,由于这门课是全部心理学课程的入门学科。它像一本名目,告知我们怎样能更好地讨论心理学。“试验心理学”和“心理统计”属于我们今后要进展讨论所必需把握的工具。这些根底课程学好了,之后的课程理解起来才比拟简单。
明白了这个道理,我又报名参与了专科培训课程。20xx年4月,我的自考最终有了成果,一下考过了3门课程!我最终又有信念了,学起来也慢慢得心应手了。
学习很苦,参与自学考试的过程更苦。那段经受现在回想起来还历历在目:12月的北京寒风凛冽,周六日别人还在暖和的被窝里做美梦时,我却顶着满天星星从南二环跑去北四环,总是第一个到班里,只为能坐到前排听讲更清晰;7月的北京或骄阳似火或闷热难耐,别人在家吹着空调,我还在路上奔波;每年4月、10月北京最美最舒适的时候,别人去春游、赏红叶,我每个周末早早起床,到图书馆排队上自习,只为找个好位置踏踏实实地看一天书,饿了啃块面包,直到图书馆自习室下班才很有成就感地回家……
现在回想起来,我还是觉得值。我忘不了拿到成绩单通过的喜悦,更忘不了没通过的难受。20xx年12月,我最终通过了“人事测量”。这门课我考了5次,曾有一次自认为预备得很充分,却得了59分,我哭得很难过。当用83分的成绩作为全部考试课程的终结时,我又一次哭了,这次哭得很幸福,由于我的努力最终有了收获!
学习是艰难的,但学习也是幸福的。只有经受了艰难的学习过程,才能享受拥有学习成果之后的欢乐。
自考学习总结4
制定学习打算,可以有效的利用时间,避开消失快考试了才发觉“该念的书都没有念”的为难局面,自考生如何制定学习打算。且有利于学习习惯的形成,使自己的学习生活节奏清楚,提高学习的效率。有了打算,每一个目标都会很明确,使学习变得有步骤,有打算,比拟简单取得好的成绩。下面就把我制定打算的方法总结出来,供大家参考:
1.制定学习打算要考虑全面
我们参与自考通常都是用业余时间学习,所以制定打算要留出机动时间,避开打算被突发大事拖延,给打算留有肯定的余地,另外,一些休息时间也应当打算出来。
2.打算中的长期目标和短期目标
可以把完成一本书或一章的学习,定为长期目标。但由于自考生的学习时间比拟零散,学习时间很大,长期目标会导致打算的实施消失不确定性,复习指导《自考生如何制定学习打算》。所以,制定短期目标,也显得很重要。长期目标是明确学习目标和进展大致安排;而短期目标则是详细的行动打算。我的短期目标一般是一天或一周的学习量,我通常把一本书分成若干个局部,每局部十几,二十页,一天看一局部。这样就能很好的把握时间,避开学习时间不够用。
3.对重点突出学习
学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点是指教材中的重点内容,每次考试根本都会涉及的学问点。对于一些难点,肯定要多花些时间搞明白。
4.准时评估量划的实施效果
在打算的实施过程中,肯定要定期检查学习的效果。避开每天的学习量太大,导致学习效率低。打算在实施中,可以依据效果和实际状况不断修改。究竟现实不会完善地跟着打算走,对打算的修改,可以使打算完成的可能性增加。另外,定期的复习,也很关键,它可以有效的防止遗忘。
5.提高学习时间的利用率
不要长时间学习,要适当参加休息时间。在安排学习打算时,不要长时间地只看一本书,不同科目交替着看,可以减轻脑疲惫,提高学习效率。另外,在早晨或晚上,记忆力比拟好的时候,可以安排着重记忆的重点。
自考学习总结5
一、了解课程性质,摆正学习心态应当说这是很大程度上打算你能不能正常毕业的重要前提。想参与某一方面的学习之前,确定需要对这个工程做一些初步的了解,权衡一下自己的各个方面,比方为什么学?什么时候学?对工作有哪些好的或不好的影响?学完后对自己的哪一方面有提升?是为了兴趣还是为了证书而学?假如是为了考证书同时还需要了解一下考试的安排和证书的权威性等等一系列的问题。
二、培训学习兴趣,了解考试打算试打算的安排也是需要留意的,虽然我们自学考试的独立班目前还没有发生过这种状况,但是在别的班发生过,比方会计初级职称一般在每年十一月网上报考,然后去确认报考,其次年五月考试。我们在十二月份开头上课时会提示一下大家确认报考已经胜利,但是还是有少数同学误以为网上报考完成后就没事了,没有去相关考试中心现场确认报考,导致学了四个月的课程派不上用场,而下次考试又是一年之后了…发生这种问题,不但没必要,而且造成的损失太大了。可以想象一下,辛辛苦苦学习了几个月,结果不能进考场,是很难受的一件事。大家切记,全部的考试都是需要提前报考的,自考的一般是提前三个月报考,职业资格类除物流员等少数课程外,大局部都是至少提前三个月甚至提前半年时间就需要报考的,而且越来越多的考试需要在网上预报考和现场确认报考两步来完成报考流程,比方报关、报检、会计、初级职称等等。
三、仔细听课做题熬炼自学力量在参与自考培训班时,尽量安排出上课的时间听教师讲课,这是保证快速理解和把握教材中学问点的最快捷方法。或许许多同学已经具备了自我学习的力量,但是假如听过一遍课后效果会更好,遇到记忆模糊的学问点,就会很快在脑子里回想起教师讲课时关于这个学问点的叙述,快速搜寻到相关学问点的链条,从而顺当进展试题答复,
固然,这需要在上课期间仔细听了课才行,否则是没有这种效果的。我想,肯定会有同学说:“有的教师上课我很喜爱听,他讲的什么我都能记住,但有时会遇到自己不喜爱听的教师讲课,什么都听不进,反而感觉还没有自己看书效果好。“这的确会有这种状况存在,不过我想说的是:既然教师能够站上讲台,确定是有他的优势和强项。有的教师可以主动带着我们的思维走,只需要被动的承受就可以,让你感觉很轻松,但有的教师就需要我们自己乐观地适应,主动的集中精神才行的。其实大局部的时间还是课后自学,没有教师在教室讲课,这就需要自我学习了。其实这种力量是可以慢慢培育出来的。我由于工作缘由上不了课,两年多只上了两堂《政治经济学》的课,几乎可以说是没有上课。每次报考一般都是报四科,在一年半时间里通过了二十四科课程(其实是报考22科常规课外加计算机等级)。
在这里讲一下我个人的自学方法:书究竟怎么看,有些同学考完考试之后,教材还几乎是新的,这很难想象他们能顺当通过考试,我个人认为:“书读三遍,其功自成“。一是泛读:一般我都会在大家没有开头上课前将书泛读一遍,由于开课后我就没有时间看书了。看书时先了解一下教材名目。这是一个学科学问构造的浓缩版,是一本教材的组成框架。看了名目的分布,就也许了解了全书的构造,在脑子里形成一个教材的脉络,然后再开头阅读。泛读的意思就是并不要求肯定要把看到的内容都背诵下来,只是做到有个印象,理解性的记忆。二是精读,这是费时最久,也是最主要的一种阅读方法。主要的考点都需要在这次阅读时理解把握。我喜爱用铅笔一边看书一边划下自认为是重点的学问点(看久就自然有一种感觉,能够快速抓隹一段话里的重点,而且命中率很高。假如开头不娴熟,可以多看看教材后面的考试大纲)。而且我划重点时只划其中的几个关键词,把那几个词理解记住了,考试时就不用担忧,由于可以围绕这几个词重新组织语言答复,同样是可以得到分的。一本书看累了,可以换另外一科的教材看看,这是一种大脑休息的方法,可以更高效率的利用大脑。
许多学员反映简单把不同科目的内容记混,不敢混着看书。其实没必要担这个心,既然是同一个专业里的不同学科,确定会有一些学问点是重复的,甚至有时明明是重复的学问点,但是答案和外国人名不同教材里都不完全全都。我个人认为,假如你能找出这些不同,就完全没必要担忧考试时遇到这个题目,反而应当快乐,可以同时记住两本教材的学问点。能尽量记住细节性的不同之处固然好,记不住也没关系,遇到了就重新组识语言答复,只是要意思一样就可以。究竟主观题是人改卷,不像选择题是机阅。而且我们重点是把握这个学问点,并不要求一字不漏的标准答案。四、学习资料的使用网上自考的资料特别多,但串讲资料的质量却相去甚远,有些是教授多年的教学阅历总结,有些是自考同学自己整理的重点笔记。个人认为,一份资料的优劣并不取决于整理者的水平,而更多是取决于这份资料对整理者的意义,这就是为什么有些时候自考同学整理的资料反而比上课教师给的资料更“好“,无非是多用了一些心思而已。
而如何辨别资料的好坏,以免铺张珍贵的时间,就成了我们首先要解决的问题。对于资料的好坏,辨别起来很简洁,拿出整理好的考试重点分布表(一般在辅导书和考试大纲上都能找到),看一下这份串讲的涵盖状况,假如有一份资料假如他的内容涵盖了一次考试90%的内容,这是否是一份好资料?我个人认为,他可甚至可能不如一份只掩盖每次考试70%内容的一份资料,由于使用这种资料复习的风险太大了,万一资料有些偏颇,状况就很糟糕了。虽然总结精简是必要的,但有时候也不能一味求简,这样很可能本末倒置,反而加大了考试的风险。
依据你已经整理好的分布表与串讲资料对比,把该补充的`学问要点,画在书上或写在旁边,假如地方不够可以写了贴在旁边,就样就可以勾划出全书全部的考核重点,通过这种方法,把一些不重要的内容剔出去,将为背记打好了坚实的根底。
自考学习总结6
随着社会的不断进步与进展,人类的整体素养也在不断地提高。为了工作的需要,也为了提高自己自身的修养,在朋友的介绍下,我熟悉了一位良师益友——高等训练自学考试.
经过六年多的不懈努力,我汉语言文学专业专科段最终毕业了。回忆这几年的学习生活,我和众多自考生一同走过从艰辛到胜利的历程。在这没有校门的大学里,我理解到了自学考试这四个字的意义。在没有教师的状况下,我懂得了在学习的过程中确定自己学习方法的重要性。
首先是依据自己的工作和喜好选择适合自己学习的专业;我喜爱看书,对中外文学名著情有独种,常常流连于图书馆和大小书店,因此我毫不迟疑的选择了汉语言文学专业,在兴趣的驱使下,我学的津津有味丝毫不感到枯燥乏味,特殊是《中国现代文学作品选》,《中国古代文学作品选》,《外国文学作品选》,《古代汉语》等
其次是培育自己的自学力量,并依据课程和时间适当地参与业余辅导;自学考试重在自学,全靠自觉,因此我在业余将闲暇的时间集中起来,抓紧分分秒秒来看书,整理笔记,另外我还在晚上和周末风雨无阻地参与了祥云和北师大开设的汉语言文学专业的辅导班的学习,这对于我的学习起到了事半功倍的效果。
第三是全面了解书中的根底学问,并在理解的根底上加以总结和稳固;拿到教材,尤其是《文学概论》这样的理论性强的教材,先大致粗读,了解教材的大致构造,编写思路以及重点分布,做到心中有数,为下一步的学习做好预备,然后进入细读阶段,按部就班,有条不紊的阅读教材,并将书中的重点圈出,记在本子上,阅读中在理解的根底上加深记忆,不断进展总结,学完一章,对本章的要点加以总结,稳固自己的学习成果。细读之后,对理解不深的地方强化记忆,最终在泛读,查缺补漏。
第四是多做习题,以适应考试的形式。在阅读教材的同时,像《古代汉语》,《现代汉语》等科目时,找与教材配套的辅导材料,多做习题,一方面加深记忆,另一方面制造考试的气氛,对考试的形式能够充分适应。
另外,还要有明确的学习目的。我学习汉语言文学专业的学习是为更多更好地把握汉语言文学方面的学问,提高自己的修养。另外,对待考试成绩做到胜不骄败不馁,尤其在考试失败时更要增加自信念,永久保持乐观、向上的精神。
这几年的自学,使我深深地体会到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在学习的过程中,我感觉对汉语言文学的兴趣更加深厚了,潜移默化的提高了自己的修养和境地,对自己的所从事的工作也大有帮忙。
我知道,毕业不是终点,前方的路还很长。我将连续奋斗,以便更好地效劳于社会,效劳于人民;我将为我是一名自考生而骄傲。
自考学习总结7
宝剑锋从磨砺出”,高效、适合自己的学习方法再加上辛苦付出,结合自己的自考学习心得,我总结出一套方法,现与同我一样奋斗在自考路上的“战友们”共同共享。
一、阅读大纲、统揽全局
我每学习一门新的课程,总是先通读大纲。这样可以高屋建瓴、统领全局,能精确把握教材的体系和理解章节之间的相互关系,从而为下一步安排时间和安排学习打算作好铺垫。
二、仔细精读、突出重点
有了第一步对教材的初步了解,教材的整体构造已了然于胸。下一步就要合理安排时间,仔细研读教材了。每精读完一章,就要做对应章节的练习题,以检测把握的程度。作错的题目肯定要准时弄清弄懂,并在教材相应的位置用醒目的标记划出,以便日后复习。在精读和做题的过程中,留意开掘重点内容。一般来说,教材的重点是多层次的,既有全书之重点,也有每个单元之重点,还有每个章节甚至每个问题的重点。同时对于每个根本概念、根本理论甚至每个问题的重点词和句也不能
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