语文八年级下人教新课标第25课《诗词曲五首》9课件

《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》——唐诗《过零丁洋》——宋诗《水调歌头》——宋词《山坡羊潼关怀古》——元曲

唐诗、宋词、元曲是中国文学史上三座绮丽的高峰，是中国传统文化的精华。1.正确、流利、有感情地朗读、背诵五首诗词曲。

2.体会五首诗词曲所描绘的意境，理解作者的思想感情。

3.品味词句，研读赏析，掌握其表现手法。学习目标刘禹锡（772─842）,字梦得，唐朝大诗人和文学家。他的诗通俗清新，精炼含蓄，善用比兴手法，多有弦外之音。他以《竹枝词》、《杨柳枝词》和《浪淘沙》为名的三组组诗，富有民歌特色，是唐诗中别开生面之作。他的《乌衣巷》、《石头城》和《柳枝词》是传世的精品，对后世的诗人和词人很有影响。2.借助注释，理解诗意。参考：巴郡的山楚地的水好凄凉的地方，我被扔到那里二十三年确实久长。怀念老朋友时徒然把“思旧赋”吟唱，回家来反而像烂了斧柄的人一样。千只帆船已驶过沉没船只的近旁，万株树木展春容就在病树的前方。今日初逢听你唱赠诗歌在筵席上，暂凭杯中酒引出振奋精神的力量。k酬

乐

天

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赠交代：贬地之荒僻，贬时之漫长。心情：痛苦而又孤寂。3.首联交代了什么？“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情？

4.颔联在表现手法上有什么特点？描写了怎样的现状？体会作者此时此刻的心情。特点：用典。现状：写回乡所见，人事俱非，今昔对比，恍如隔世。心情：面对此景诗人百感交集，不胜感慨。k5.颈联写的是什么的意思？表现了诗人怎样的境界？

原意是表达对现实的愤懑：“沉舟”与“病树”自比遭贬；“千帆过”与“万木春”则比喻被贬后，新贵们仕途得意。但这两句诗在客观上饱含着新陈代谢的自然规律，充满了哲理，或可理解为诗人心胸豁达。后人用此诗句，并不和刘诗原意契合，而指新生事物无比美好，社会总是向前发展。6.结合诗题，说说尾联的用意。回应题目，点明酬谢之意，答谢友人并与之共勉，表现诗人虽遇挫折而意志不衰，积极乐观的思想境界。说一说全诗蕴涵了作者怎样的思想情感？

既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。这是一首咏史诗。杜牧好谈兵论战，虽有经世之心，却无用武之地。在这首诗歌中，诗人见解独到，不以成败论英雄，把历史上赤壁之战的胜利归于东风，把周瑜的成功归为偶然机遇。观点不同于史家的评论，其用意恐怕在于借史事，吐露心中的抑郁不平。诗歌开篇为何从一个不起眼的折戟写起？

先写“折戟”，自然地引起后文对历史的咏叹，也正由于作者发现了这个折戟，使他的心绪无法平静，因此他要磨洗并辨认一番，发现原来是“前朝”三国赤壁之战时的遗物，为后文作铺垫。体会“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句议论的妙处。

诗人并未从正面去评论战胜的原因，而是提出一个与事实相反的假设，不刮东风，不用火攻，周瑜就有可能战败。对于这个结局诗人没有直说，而是以两个美女象征国家命运，以小见大，别出心裁。这两句也曲折反映了诗人的抑郁不平和豪爽胸襟：只要有机遇，相信自己也会大有作为。文天祥

这是一首咏志诗。文天祥，状元出身，官至丞相，封信国公。在国家危急存亡之机，奉朝廷之命至元营议和，被扣，冒险脱逃。后继续转战抗敌，以图兴复，然兵败被俘。在狱中，虽经敌人百般折磨诱降，终以不屈被害。这首诗写于被俘次年过零丁洋时，元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战将领张世杰等人，文天祥遂出此诗以明志节。张弘范见诗，“但称‘好人！好诗！’竟不能逼”。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。1.请有感情地朗读全诗gēliáo首联回顾了诗人怎样的经历？一是读经书入仕途（状元出身）；二是起兵抗元，频繁战斗了四年。颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么？

“风飘絮”比喻国家命运漂浮不定，危在旦夕；“雨打萍”比喻自己身世家破人亡，孤苦伶仃。苏轼“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

水调歌头

苏轼上片——望月问天（抒发人生感慨）下片——对月怀人（抒写离合之情）｝借景抒情情景交融明月—天上宫阙—玉宇琼楼月圆—人圆想象联想景物｛明月、酒、青天、“我”、风、清影、朱阁、绮户宫阙、琼楼玉宇实写虚写诗人的情感经历了怎样的变化？上片

望月—问天—思归—恐寒—留人间下片

月照—无眠—恨月—悟理—愿人久情感内涵：

对朝廷既留恋又恐惧的矛盾心情，在逆境中的自我慰藉。

对亲人的思念，对天下人的良好祝愿。

对人生的乐观旷达的态度。水调歌头

苏轼这首词虽然包含人生哲学，然而它是通过一个完美的文学意境来表现的。我们首先感觉到的是那中秋之夜美好的月色，体会到的是作者丰富的感情，而不是枯燥的说教。同时，词里虽然也有感情与理智的矛盾，但最后还是以积极乐观的旷达情怀作结，并没有脱离现实，也没有悲观失望的消极思想，情绪是健康的。这首词具有强烈的艺术感染力，使它成为千百年来人们所赞美所称赞的名作。歌曲欣赏：水调歌头

张养浩（1270-1329），元散曲家。字希孟，号云庄，济南（今属山东）人。曾任监察御史，因批评时政为权贵所忌，免官。后复官至礼部尚书，参议中书省事。辞职归隐，屡召不赴。天历二年关中大旱，出任陕西行台中丞，办理赈灾，以积劳病卒。其散曲多描写弃官后田园隐逸生活，对官场黑暗流露不满。又能诗，有《云庄休居自适小乐府》、《云庄类稿》。他的作品题材广泛，风格清逸而豪放。

张养浩山坡羊潼关怀古

在中国古代文学中，宋朝不仅继承了唐朝的诗而形成了宋诗独具的特点，而且又有词的兴起。到了元代，另一种新兴的体裁是曲。曲大致分为两种：一种是戏曲，另一种是散曲。散曲没有动作、说白，便于清唱，包括套曲和小令。套曲由若干曲子组成，小令以一支曲子为独立单位。小令以一支为限，如果两三支合为一个单位，叫做带过曲。课题的《山坡羊》都是标有题目的小令。关于“元曲”山坡羊潼关怀古1．给这首曲划分层次，概括大意。第一层（前三句），写潼关的雄伟气势。第二层（中间四句），写作者途经潼关时的所见所感。