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文档简介

第二讲冠词学习目标1.明确冠词的分类2.掌握不定冠词和定冠词的用法3.掌握零冠词的用法冠词定义及分类:1.定义:冠词是用于名词前起限定作用的虚词,用来说明名词所表示的人或物。2.分类冠词不定冠词定冠词零冠词5.表示“一/每一”的意义

e.g.:Takethemedicinethreetimesaday.Weareallowedtodriveatfiftymilesanhour.6.用于某些不可数名词前(物质名词,抽象名词,集体名词)和专有名词前,可译为:一杯,一阵….e.g.:Therewasaheavyrainyesterday.Iwantacupoftea.Asateacher,yourfatherisasuccess.ManyyoungpeoplewanttobeaBillGates.7.固定搭配

haveagoodunderstandingofhaveagoodknowledgeof区别不定冠词a/an的特殊用法a用在以辅音因素开头的单词前an用在以元音因素开头的单词前元音字母:a,e,i,o,u特殊记:

In___university,___Europeanand___one-eyedmanwalkedalong___one-wayroadwith___usefultool.Thisis____usualthing.___hourago,___honestmanaccepted____unusualgiftandwenttofinish_____honorabletask.考点二:定冠词the的用法表示特定的人或物,即:特指上文已经提到的人或物,或者.说话双方都知道的人或物。

e.g.:Mymotherboughtmeabag.Thebagisblue.2.用在世界上独一无二的事物前

e.g.:Theearthmovesaroundthesun.3.用于形容词前表示一类人或事物

e.g.:Theyoungshouldbepolitetotheold.4.用于姓氏复数前表示一家人,做主语时,谓动用复数。

e.g.:TheGreensaregoingtoBeijingtomorrow.5.用于与西洋乐器搭配的乐器名称前:

playthepiano/guitar6.用在序数词,形容词和副词的最高级前面e.g.:Mathisthemostdifficultsubject.7.用于“the+比较级,the+比较级”结构,表示:越…越…

e.g.:Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.8.固定结构:动词+sb.+介词+the+身体某一部位

hitmeontheheadcutmeinthehandcatchmebythearm

常见动词:take,catch,hit,cut,strike,pat,seize,pull,hold等介词:on,in,by2.名词前已有指示代词,物主代词修饰时

e.g.:Manystudentslikemathinour

class.3.序数词前已有物主代词,名词所有格修饰时e.g.:Thisismy

firsttimetovisityourschool.测测你收获了多少?单项选择1._____bookonthedeskis_____Englishbook.A.The;anB.The;aC.A;theD.A;an2.LiuHongstudiesin_____universityinBeijing.Sheis_____honestgirl.A.an;aB.an;anC.a;anD.a;a3.In_____summerof1994shewenttoAmericatogoonwithherstudy.A.aB./C.theD.an4.Shewrote_____e-mailtome.so

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