新人教版小学体育水平二第几章第几节足球脚背内侧运球说课答案_第1页
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文档简介

一、指导思二、分改善呼吸系统的功能。在运动实践中能培养学生顽强、机智果断、团结合作的集体主义三、学情分小学三年级学生对小足球有很强的好奇心模仿能力较强对小足球有着浓厚的。36四、教学目标【知识与技能目标学生通过学习知道脚背内侧变向运球的动作方法及意义，提高学生练习和积极性。【过程与方法目标【情感态度价值观目标学生通过练习 能够增强比赛的规则意识，增加自信心和勇于克服的良好五、教学重难点六、教学方七、教学过程（一）开始部组织队形：四列横队，集体练：精神饱满集合快、静、齐（二）准备部后转，继续运球。观察学生练提示动作要领；鼓励评价学生练习情况。教法组织：男分别在运球场地，沿边界线面向教师站立。教师讲解示范练习方法，提出练，学生观察动作，并进行自主练习。（三）基本部方法和要求。学生听教师的哨音完成。要求：眼睛始终教师，保持与同伴间的安全距离，防止相互干扰2—次后，各小组探讨自己的思考结果。教师巡视学生的探讨，并给予点拨边界线上的标志桶做S形运球。观察：改变球方向时，触球最多的部位是脚的什么地方？是用两只脚运球，还是一只脚？绕边界线运球2圈。先进行小组内的交流，说出自己的观察结S组织教学：四个学组分别在各自的四方形边界线上做练习。教师观察指导。（四）结束部（五

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