人教版贵州省高中政治 哲学常识 事物的矛盾具有各自的特点优质课件 旧人教

2021/8/9星期一1

第二节对具体问题进行具体分析第一框事物的矛盾具有各自的特点2021/8/9星期一2猜猜他（她）是谁?你们是根据什么把他们分辨出来的呢？2021/8/9星期一3

第二节对具体问题进行具体分析第一框事物的矛盾具有各自的特点2021/8/9星期一4一、事物的矛盾具有各自的特点1.矛盾特殊性的含义2.矛盾特殊性的表现（1）矛盾着的事物各有其特点矛盾的特殊性包括两层意思：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点（2）矛盾事物的每一个侧面各有其特点2021/8/9星期一5一、事物的矛盾具有各自的特点1.矛盾特殊性的含义2.矛盾特殊性的表现（1）不同事物的矛盾具有不同的特点------世界上事物之所以千差万别的内在原因（2）同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点------区分事物不同阶段的依据（3）事物矛盾的双方各有其特点------在相互联结中把握事物的依据2021/8/9星期一6斯芬克斯之谜：有一动物，小时候是四条腿，长大后变成两条腿，老了后又变成三条腿。2021/8/9星期一7人2021/8/9星期一8蚕幼虫蛹成虫2021/8/9星期一9嫦娥一号绕月探测工程2021/8/9星期一10发展家乡特色经济，必须根据本地的具体情况。请同学们谈谈本地在地理位置、农业、交通、历史文化遗产等方面的特点。讨论：2021/8/9星期一11——事物矛盾双方

各有其特点小结矛盾的普遍性矛盾的特殊性表现表现空间：事事有矛盾——

不同事物的矛盾具有不同的特点

时间：时时有矛盾

——

同一事物的矛盾在不同的发展阶

段各有其特点

方法论具体问题具体分析(下一框)2021/8/9星期一12分析：抗日战争时期中日矛盾及中日双方在各个阶段的具体情况战争性质国力对比人口资源对比国际社会反应中反侵略弱小丰富得道多助日侵略强大贫乏失道寡助中日矛盾：中日战争中方日方防御阶段防御进攻相持阶段相持相持反攻阶段进攻溃败左表反映了什么问题？答案：矛盾双方的特点各不相同右表说明了什么问题？答案：矛盾双方在不同的发展阶段上具有不同的特点课堂练习2021/8/9星期一13判断下列几项分别属于矛盾特殊性的哪一种表现？A、邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。B、每个矛盾由双方组成，其中处于支配地位、起主导作用的是矛盾的主要方面，而处于从属地位、不起主导作用的是矛盾的次要方面。C、一般地，男生的抽象思维能力强于女生，而女生的语言思维能力强于男生。D、20世纪70年代，“要发家，种棉花”；80年代，“要想富，种果树”；90年代，“富得快，种蔬菜”，这些不同年代的民谚，真实地记录了山东农民迈向小康之路的轨迹。A、D属于第2种，B属于第3种，C属于第1种。课堂练习2021/8/9星期一14做有个性的我；创有亮点的学校；建设有中国特色的社会主义。课堂感悟课后实践结合课堂讨论的内容，写一篇小论文，系统论述家乡在发展特色经济方面的优势，为家乡的经济发展出谋划策。2021/8/9星期一15童年是一场梦少年是一幅画青年是一首诗壮年是一部小说中年是一篇散文老年是一部哲学2021/8/9星期一16音乐欣赏2021/8/9星期一17音乐欣赏2021/8/9星期一18——事物矛盾双方各有其特点小结矛盾的普遍性矛盾的特殊性

(含义)表现表现空间：事事有矛盾——

不同事物的矛盾具有不同的特点

时间：时时有矛盾

——

同一事物的矛盾在不同的发展阶

段各有其特点

2021/8/9星期一19历史文化名城：遵义2021/8/9星期一20“全国先进文明镇乡”之一：

新舟2021/8/9星期一21事物的矛盾具有各自的特点授课教师：遵义市一中危天利猜一猜2021/8/9星期一22不同事物所包含的矛盾各不相同,具有不同的特点.你能举出一些你熟悉的事例来说明吗?说一说2021/8/9星期一23买卖双方的特点比较：矛盾的双方不同特点卖方花言巧语、王婆卖瓜、软磨硬缠、迫不及待，目的是以较高的价格尽快地把商品卖出去买方半信半疑、货比三家、挑三拣四、不慌不忙，目的是以较低的价格买回称心如意的商品2021/8/9星期一24小品欣赏思考：在小品中，买者与卖者各有什么特点？2021/8/9星期一25教学防守进攻你能分析出以下矛盾双方的不同吗？启发与传授，处于主导地位。领悟与接受，处于主体地位。被动地位。主动地位。教学防守进攻2021/8/9星期一262.矛盾特殊性的表现（1）不同事物的矛盾具有不同的特点（横向）（2）同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点（纵向）------区分事物不同阶段的依据怎样解决这个矛盾？邓小平高瞻远瞩，设计了著名的分“三步走”基本实现社会主义现代化的发展战略。

2021/8/9星期一27

我们正面临着并将长期面对一些亟待解决的突出矛盾和问题，主要是：城乡发展不平衡、地区发展不平衡、经济社会发展不平衡的矛盾更加突出，缩小发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨；人民群众的物质文化需要不断提高并更趋多样化，……社会上存在的消极腐败现象以及各类严重犯罪活动等也给社会稳定与和谐带来了严重影响，等等。我们必须正确应对这些矛盾和问题，花更大气力妥善协调各方面的利益关系，正确处理各种社会矛盾，大力促进社会和谐。构建和谐社会应怎样正确应对这些矛盾和问题？2021/8/9星期一28自然界人类社会科学实践与认识同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点2021/8/9星期一29人类社会发展的不同阶段原始社会---奴隶社会---封建社会---资本主义社会---社会主义社会（每个阶段都存在不同的矛盾）2021/8/9星期一30请思考：

《走进新时代》生动地概括了我国在哪三位领导人的领导下，分别经历了社会主义建设过程中的哪三个阶段？2021/8/9星期一31同在中国共产党的领导下,不同时代具有不同的特点带领我们站起来带领我们富起来带领我们强起来2021/8/9星期一32

十七大报告再次强调：要充分认识我国发展呈现的阶段性特征，充分认识我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。-----人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾人类社会当前我国的社会主要矛盾是什么？2021/8/9星期一33自然界：人类社会：思维领域：结论：不同事物的矛盾各不相同，各有不同的特点正因为如此，才使得各种事物能够区分开来各种运动形式所包含的矛盾生产力与生产关系、上层建筑与经济基础等矛盾各学科所包含的不同矛盾、知与不知、知少与知多等矛盾2021/8/9星期一34判断下列论断分别属于矛盾特殊性的哪一种表现？1、邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。2、每个矛盾由矛盾双方组成，其中处于支配地位、起主导作用的叫矛盾的主要方面，而处于从属地位、不起主导作用的叫矛盾的次要方面。3、一般地，男生的抽象思维能力强于女生，而女生的语言思维能力强于男生。4、20世纪70年代，“要发家，种棉花”；80年代，“要想富，种果树”；90年代“富得快，种蔬菜”。这些不同年代的民谚，真实地记录了山东农民迈向小康之路的轨迹。综观月球探测的历程，人类对月球探索认识可分为三大步——“探、登、驻”。

我国为探月活动确定的三小步是：“绕、落、回”，目前正在进行的是其中的第一步——绕月探测工程。科学实践与认识领域2021/8/9星期一35猜一猜一物有两极，彼此不分离，但若相拥时，两极反向行。（打一物）体验并设计“我是独特的，我要成为最佳的我”为主题的行动方案。

2021/8/9星期一36——事物矛盾双方

各有其特点小结矛盾的普遍性矛盾的特殊性

(含义)表现表现空间：事事有矛盾——

不同事物的矛盾具有不同的特点

时间：时时有矛盾

——

同一事物的矛盾在不同的发展阶

段各有其特点

2021/8/9星期一37请各科的课代表试着分析一下你所代表的那门学科所具有的特殊矛盾是什么？试一试

培根：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，论理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”2021/8/9星期一38在人类成长、发展的不同阶段所包含的矛盾具有特殊性2021/8/9星期一39（3）事物矛盾的双方各有其特点------在相互联结中把握事物的依据2021/8/9星期一40阶段半殖民地半封建社会（1840~1949)新民主主义社会（1949~1956）社会主义初级阶段（1956~本世纪中叶）主要矛盾区分我国社会发展阶段的依据是：各阶段包含的不同矛盾中国人民与三座大山之间的矛盾无产阶级与资产阶级、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾人类社会2021/8/9星期一41三步走战略目标温饱小康富裕2021/8/9星期一42科学实践与认识领域嫦娥一号绕月探测工程。2021/8/9星期一43我来编谜语每个学习小组分别结合矛盾特殊性的三个方面编出三个谜语，写在纸上，与别的小组交换猜。2021/8/9星期一442021/8/9星期一45小结：不同事物的矛盾具有不同特点。同一事物的矛盾在不同发展阶段有不同的特点。事物矛盾的双方各有其特点。事物的矛盾具有各自的特点（特殊性）事物千差万别的内在原因，构成事物的特殊本质。怎么样解决这个矛盾？邓小平高瞻远瞩，设计了著名的分“三步走”基本实现社会主义现代化的发展战略。

2021/8/9星期一46怎么样解决这个矛盾？邓小平高瞻远瞩，设计了著名的分“三步走”基本实现社会主义现代化的发展战略。

在十六大提出全面建设更高水平小康社会奋斗目标

社会主义初级阶段从哪里开始，到哪里结束？

社会主义初级阶段主要矛盾是什么？2021/8/9星期一47

“社会主义初级阶段的理论”，就是中国共产党在邓小平理论的指导下，根据马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的原则，深刻总结历史和当前的实践经验，深入分析中国基本国情，正确认识我国现阶段的特殊矛盾所作出的科学的论断。2021/8/9星期一481、不同事物的矛盾具有不同的特点

绕月探测工程总设计师孙家栋：每一步发展都有实际的问题。比如说我们探月工程，一期“绕”，二期的核心就在于“落”，月球上没有大气产生减速和稳定，这就带来一连串的管理控制等技术问题。

三期时，能去也能落了，可怎么把采集的样品拿回来？从月球起飞，同时以极高的速度返回，进入地球大气层以后，如果角度不好就好像打水漂一样，整套技术都是新的问题。2021/8/9星期一491、不同事物的矛盾具有不同的特点6、拓展训练：根据我县的地形、土壤性质、气候特点、降雨量、水利设施、市场状况等特殊性，向县农业局提出发展我县特色农业的建议。

2021/8/9星期一50原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义社会社会领域每个阶段都存在不同矛盾2021/8/9星期一51绕月探测工程的五个阶段：发射调相轨道段（绕地球飞行并调轨）地月转移轨道段（从地球飞向月球）月球捕获轨道段（绕月球飞行并调轨）月球卫星工作轨道段2021/8/9星期一522、同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点学习重点2021/8/9星期一53

不同事物所包含的矛盾各不相同,具有不同的特点.你能举出一些你熟悉的事例来说明吗?思考思考2021/8/9星期一54讨论：1、我国正处于社会主义初级阶段的理论是怎样得出的？2、结合史实谈谈正确认识我国所处的历史阶段，对我国的经济建设有什么意义？2021/8/9星期一55高中的自己与初中自己相比，都有哪些不同？

[比如：生理（外貌、身高等）、心理承受能力、思维、性格……]说说你自己提示：身体、学习方法、创造能力、自理能力、理想追求等。2021/8/9星期一56猜猜他（她）是谁?

培根：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，论理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”2021/8/9星期一57一、事物的矛盾具有各自的特点1.矛盾特殊性的含义矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点矛盾的特殊性包括几层意思？（1）矛盾着的事物各有其特点（2）矛盾事物的每一个侧面各有其特点2.矛盾特殊性的表现2021/8/9星期一58事物的矛盾具有各自的特点2021/8/9星期一59

我们正面临着并将长期面对一些亟待解决的突出矛盾和问题，主要是：城乡发展不平衡、地区发展不平衡、经济社会发展不平衡的矛盾更加突出，缩小发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨；人民群众的物质文化需要不断提高并更趋多样化，……社会上存在的消极腐败现象以及各类严重犯罪活动等也给社会稳定与和谐带来了严重影响，等等。我们必须正确应对这些矛盾和问题，花更大气力妥善协调各方面的利益关系，正确处理各种社会矛盾，大力促进社会和谐。构建和谐社会应怎样正确应对这些矛盾和问题？2021/8/9星期一60矛盾的普遍性事事有矛盾时时有矛盾1.不同事物的矛盾具有不同的特点2.同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点3.事物矛盾的双方各有特点矛盾的特殊性具体问题具体分析(下一框)方法论(原理)(世界上事物之所以千差万别的内在原因)(区分事物不同阶段的依据)(在相互联结中把握事物的依据)(空间上）(时间上)（空间上）2021/8/9星期一61一、矛盾特殊性的含义矛盾特殊性的含义：是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。事物的矛盾具有各自的特点“矛盾着的事物”即“事物的矛盾”。“每一个侧面”即“矛盾的双方”。2021/8/9星期一621、不同事物的矛盾各不相同，具有不同的特点。矛盾的特殊性是世界上诸种事物之所以千差万别的内在原因,构成议一议：1、新世纪中学生有何新特点？提示：个性化、信息来源、开放意识方面等。2、高中生与初中生有何不同特点？提示：身体、学习方法、创造能力、自理能力、理想追求等。2021/8/9星期一63三步走战略目标温饱小康富裕2021/8/9星期一64谢谢大家！2021/8/9星期一65二、矛盾特殊性的表现1、不同事物的矛盾具有不同的特点

2、同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点

3、事物矛盾的双方也各有其特点

2021/8/9星期一66一、矛盾特殊性的含义

矛盾着的事物及其每一側面各有其特点。《杂兴》清顾嗣协骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。2021/8/9星期一67正确理解我国现在所处的阶段现阶段的国情：人口多、底子薄、生产力水平低下邓小平同志根据这一阶段的特殊性把我国现在所处的阶段定义为---社会主义的初级阶段2021/8/9星期一68同在中国共产党的领导下,不同时代具有不同的特点带领我们站起来带领我们富起来带领我们强起来2021/8/9星期一69请思考：《走进新时代》生动地概括了我国在哪三位领导人的领导下，分别经历了社会主义建设过程中的哪三个阶段？2021/8/9星期一70你们是根据什么把他们分辨出来的呢？2021/8/9星期一71一、事物的矛盾具有各自的特点1.矛盾特殊性的含义2.矛盾特殊性的表现（1）不同的事物的矛盾具有不同的特点（横向）------世界上事物之所以千差万别的内在原因（2）同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点（纵向）------区分事物不同阶段的依据（3）事物矛盾的双方各有其特点------在相互联结中把握事物的依据2021/8/9星期一72——事物矛盾双方各有其特点小结矛盾的普遍性矛盾的特殊性

(含义)表现表现空间：事事有矛盾——

不同事物的矛盾具有不同的特点

时间：时时有矛盾

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同一事物的矛盾在不同的发展阶

段各有其特点

空间：2021/8/9星期一73活动设计：班级特长生评选。记住：我们每个人都富有个性，都有特长！2021/8/9星期一746、拓展训练：根据我县的地形、土壤性质、气候特点、降雨量、水利设施、市场状况等特殊性，向县农业局提出发展我县特色农业的建议。

2021/8/9星期一75体验并设计“我是独特的，我要成为最佳的我”为主题的行动方案。

做有个性的我；创有亮点的学校；建设有中国特色的社会主义。课堂感悟课后实践2021/8/9星期一76

社会主义初级阶段主要矛盾是什么？我国正处于社会主义初级阶段的理论是怎样得出的？结合史实谈谈正确认识我国所处的历史阶段，对我国的经济建设有什么意义？

讨论正确理解我国现在所处的阶段现阶段的国情：人口多、底子薄、生产力水平低下，社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。邓小平同志根据这一阶段的矛盾特殊性把我国现在所处的阶段定义为---社会主义的初级阶段2021/8/9星期一772021/8/9星期一78我国社会的发展阶段各时期主要矛盾阶段半殖民地半封建社会（