小学语文三年级上册《语文园地四》作业设计

语文园地四一、，读拼音，写词语。bianchengmenzhurenqiangzhizhuyin基础知识banbiVClzhunbeichibaopddongbaofengyumu•一JI一、，读拼音，写词语。bianchengmenzhurenqiangzhizhuyin基础知识banbiVClzhunbeichibaopddongbaofengyumu•一JIshui••XJiao圈出下列各组加点字中读音不同的一项。1.假期假日暑假假装2.到处处分处罚处理1.假期假日暑假假装2.到处处分处罚处理3.中毒中奖中间猜中4.压力气压压迫压根三、根据课文内容判断正误,正确的打“J”，错误的打①胡萝卜先生用长胡子帮助了别人，快乐了自己。（）②《总也倒不了的老屋》讲述了老屋三次准备倒下却都没有成功的故事,说明了老屋其实还很坚固,根本不会倒下。（）③《小狗学叫》为我们描述了一只不会叫的狗学杜鹃叫，遭到狐狸的嘲笑;学小公鸡叫，差点儿被猎人打死的故事。最后，课文设计了三种结局，引导我们预测并展开丰富的想象。（）四、把下面三组词语补充完整。百（）百（）百（）百（）百（）百（）四（）八（）四（）八（）四（）八（）七（）A（）七（）A（）七（）八（）五、将下列谚语补充完整，再完成练习。人心齐,0,一个好汉三个帮。二人同心,O三个臭皮匠,O.上面四句话都与（）有关。A.勤劳苦干B.团结协作C.讲道理.上面这四则俗语告诉我们（）和（）。A.要有吃苦耐劳的精神。B.做事情要讲道理。C.要有团结合作的精神。D.团结力量大。.与前面四则俗语说明的道理相同的一项是（）A.虎不怕山高,鱼不怕水深B.人拾柴火焰高C.路遥知马力，日久见人心.选择恰当的谚语填入句中。①我和哥哥一起参加双人跳绳比赛,哥哥告诉我：“,。”最后，我们取得了胜利。②"，一个好汉三个帮”告诉我们要有团队意识,协助精神。③表示“只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量,克服任何困难。”的句子是“，”。

④小明做数学作业遇到难题，只好去求助他的几位朋友,经过一番探讨后终于知道了解题思路,这真是“,六、在句子中填上恰当的标点符号，并说说你的发现。□这个商场里好热闹口妈妈说口真是人山人海口妈妈说口这个商场里好热闹口真是人山人海口□这个商场里好热闹口真是人山人海口妈妈说道口阅读能力阅读能力阅读能力一、阅读片段，完成练习阅读能力两只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久，他们相亲相爱，就像是一家人一样。后来天旱，湖水干涸没水了，两只大雁想飞到有水的地方，但舍不得把青蛙留下来。“怎么力、？”大雁和青蛙商量着说。青蛙想了想说：“用一根小绳子，你衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到水的地方去。”大雁同意了。一、他们在空中飞了起来，飞过几个蒙古包的时候，有人看见了，人们惊讶地喊：“大雁带看青蛙飞行，真有办法！"青蛙又飞到了有很多家古包的上空，更多的人看见了。人们齐声赞美道：“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好的办法！”青娃又飞到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看见了。人们赘不绝口：“大雁带青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明！"青娃.联系上下文解释下列词语在文中的含义。（1）惊讶：（2）赞不绝口：.写出下列词语的反义词。干涸（）聪明（）赞美（）.认真读短文，给短文拟定一个合适的题目，写在短文前面的横线上。.★预测一下，每次青蛙听到人们称赞的话，它会怎么做？写在相应的横线上。.★读了这篇文章，你有什么感想？请写下来。拓展实词雷★★和同学交流名字的含义或来历，可以交流自己的，也可以讲讲你了解到的其他人的。吴冰如