《汽车检测与诊断技术》课程教学大纲

《汽车检测与诊断技术》课程教学大纲课程代号：01022175学时数：36+S4学时课程性质：必修先修课程：大学物理、电工电子学、汽车构造、汽车理论适用专业：汽车服务工程专业、机械设计制造及其自动化专业（车辆制造技术）一、课程的性质、目的和任务课程的性质（车辆制造技术402.536学时，实验4学时。教学目的通过本门课程的学习，为学生今后从事相关工作打下基础。教学任务二、本课程基本内容及基本要求1、汽车检测与诊断技术基础教学目的及教学要求因及变化规律，掌握汽车检测与诊断技术种类，掌握汽车检测与诊断的手段。教学内容汽车检测与诊断技术种类，汽车检测与诊断的手段。本章重点和难点诊断的手段。难点：汽车故障的成因及变化规律，汽车检测与诊断的手段。2、汽车发动机检测与诊断技术教学目的及教学要求诊断，了解发动机异响的检测与诊断，会发动机综合故障分析。教学内容动机综合故障分析。本章重点和难点：断，发动机综合故障分析。分析。3、汽车底盘检测与诊断技术教学目的及教学要求诊断，掌握制动系的检测与诊断，掌握行驶系的检测与诊断。教学内容本章重点和难点断，制动系的检测与诊断，行驶系的检测与诊断。与诊断。4、汽车电器系统检测与诊断技术教学目的及教学要求掌握电源系统的检测与诊断，掌握启动系统的故障诊断，掌握仪表、照明、信号报警系统的检测与诊断，了解空调系统的检测与诊断。教学内容电源系统的检测与诊断，启动系统的故障诊断，仪表、照明、信号报警系统的检测与诊断，空调系统的检测与诊断。本章重点和难点重点：电源系统的检测与诊断，启动系统的故障诊断，仪表、照明、信号报警系统的检测与诊断，空调系统的检测与诊断。难点：空调系统的检测与诊断。5、汽车综合性能检测技术教学目的及教学要求测。教学内容汽车动力性检测，汽车燃油经济性检测，汽车制动性检测，汽车侧滑检测，汽车前照灯检测，汽车排放污染物检测，汽车噪声检测。本章重点和难点重点：汽车动力性检测，汽车燃油经济性检测，汽车前照灯检测，汽车排放污染物检测，汽车噪声检测。难点：汽车制动性检测，汽车侧滑检测。三、课程实验环节基本要求电控发动机波形分析及故障诊断实验掌握示波器的使用方法，并掌握用示波器观察分析发动机点火波形的方法。变速器故障诊断实验掌握自动变速器的测试方法和故障诊断方法。废气、噪声测量实验HCCONOX掌握声级计测试发动机噪声的测试方法。四、几点说明1、制定本大纲的依据：根据本校汽车服务工程专业、机械设计制造及其自动化专业（车辆制造技术）的本科培养方案制定。2、本课程与前后课程的联系等。3、考核方式考核方法：闭卷。出题方式：A、、C卷。时数：2小时。10%70%20%。4、教学参考书陈焕江．汽车检测与诊断．北京：机械工业出版社，200219992006卞良勇．汽车修理工（高级．北京：机械工业出版社，2006五、学时分配表总学时分配章节主要内容时数讲授讨论习题 实验其他1汽车检测与诊断技术基础442汽车发动机检测与诊断技术161423汽车底盘检测与诊断技术161424汽车电器系统检测与诊断技术665汽车综合性能检测技术642总计48426绪论汽车检测与诊断技术基础概述汽车故障的形成机理及其变化规律机械故障检测的基本原理机械故障检测的信号分析及其处理技术故障诊断参数与诊断基本方法复习思考题汽车检测站与汽车整车性能检测汽车检测与故障诊断汽车远程故障诊断概述汽车远程故障诊断系统及实现复习思考题因为在填写本教材编写申报表时，只有我校提出这本教材的编写申请，因此本教材第、3作的教师骨干研讨确定