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文档简介

有关校园演讲稿模板汇编6篇校园演讲稿篇1尊敬的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。讲话之前我先给大家讲一个故事:据报道:有一个美国客商与我国某医疗器械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长随意的向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天??请原谅我的不辞而别。”从这个故事中,我们能体会到良好的卫生习惯是多么重要。大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,而学校则是我们的另一个家。放眼望去,校园里处处绿树环绕,芳草萋萋:早读时,琅琅的书声里飘来淡淡的花??校园演讲稿篇2各位领导,同学们:大家好!加强安全防范意识,共同创造一个安全和谐的宿舍环境20xx年11月14日6时10分左右,上海商学院的一栋女生宿舍楼的602宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,几个女生惊恐地发现,他们的宿舍着火了。滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生,4个女生从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是,他们跳下去后就永远的离开了这个世界。事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用热得快从而引发电器故障所致。多么新鲜、多么富有活力的生命啊!转眼间就永远的消失了,多么令人痛惜啊!痛过之后,我们又不禁反思我们宿舍的安全问题,我们又不禁自问:我们的宿舍安全吗?血的教训又一次给我们敲响了警钟:我们的宿舍并不安全!加强宿舍安全防范刻不容缓!那么,加强宿舍安全防范什么最重要呢?我认为,意识最重要!我们并不是不知道在宿舍里使用大功率电器不安全,我们并不是不知道在宿舍里私拉电线不安全,我们并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我们一样做了。归根结底是我们的安全防范意识不够强。老师每个学期都会对我们进行安全教育,目的就是为了加强我们的安全防范意识。然而,我们同学目前的安全意识还不容乐观!就在上个月的14号到16号,我们学校举办了一次学生宿舍安全防范知识展活动,这次活动给我留下了深刻的印象。在活动现场,关爱他人,珍爱生命,构建平安和谐校园的巨大横幅分外的醒目,然而,一旁展出的从学生宿舍收缴上来的大功率用电器,堆积成几个小山,数量之多让人心惊胆颤!从此可见,我们宿舍的安全隐患之大可想而知!同学们的安全防范意识确实有待提高!在大学里,宿舍就是我们温暖的家,是我们繁忙而充实的学习生活中,累了回来休息的场所,是承载着我们美好大学生活的小天地。提高安全防范意识,确保宿舍安全,就是保护我们的这个家!生命,是那么的宝贵,上帝给予每一个人只有一次!没有丝毫重复的机会。我们能做的只有,时时刻刻注意安全,分分秒秒珍爱生命!老师们,同学们!上海商学院的例子已经个给我们敲响了警钟,代价是那样的沉重,教训是那样的深刻!我们不能让类似的悲剧再在我们周围重演!是时候提高我们的安全防范意识了,让我们携起手来,共同创造一个安全和谐的宿舍环境吧!我的演讲完了,谢谢大家!校园演讲稿篇3尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《校园环保》。作家曾经说过,环境是心灵的港湾;画家曾经说过,环境是灵感的源泉;教育家曾经说过,环境是塑造人的摇篮;而学生说,环境是保证我们愉快学习的必要条件。我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的责任与义务。那么,作为xx中学的主人,我们究竟应该怎么做呢?以下有几个建议送给大家:第一,从我做起,从现在做起,自觉养成良好的行为习惯。第二,不破坏校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱扔垃圾。第三,提倡“弯腰精神”,见到垃圾就捡起,扔进桶里不怕烦。第四,与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。韩愈说:“勿以善小而不为勿,以恶小而为之。”这就是要求我们要保护环境吧。只要我们每一个同学都有良好的卫生习惯,只要贵在坚持,相信滴水可以穿石,铁杵可以磨成针,我们的校园会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位老师,各位同学们,只要人人都有保护环境的意识,只要我们学会自我约束,“校园环保行动”需要你,需要我,需要大家的努力!我的讲话到此结束,谢谢大家。校园演讲稿篇4尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我代表二年一班的同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我们的校园》。我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵名言警句,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们龙凤区第五小学每一个学生的追求。我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,明亮的舞蹈房、音乐室、美术室,我更爱母亲般的`老师们。我爱我们的老师,因为他们是敬业爱岗的园丁。他们在教育的园地里传道授业解惑,辛勤耕耘。三尺讲台,播撒下知识的火种,为学生的成长提供滋养。教研活动中,为了讲好每一节课,老师们各抒己见,展开激烈的讨论;华灯初上,校园一片寂静,然而,办公室里的灯依然亮着,我们的老师仍然在灯下批改着作业。正是因为有一群无私奉献的老师们,我更爱我们的学校。在这个校园里洒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在龙凤区第五小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!校园演讲稿篇5同学们,老师们:大家好!星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的同学们,圣诞节快乐!在我们对圣诞节进行介绍之前,让我们进行拼魔方游戏,请每组派两位同学上来将魔方还原。今天是12月25日,也就是圣诞节了。每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃,使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光,如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。还有一个关于圣诞树的传说,在很久以前,有一位农人,在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩,他热情地接待了孩子,这个小孩临走时折下根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面挂满了礼物,用来答谢农人的好意。然而圣诞树真正出现在圣诞节,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树,尤其住在美国西北部的人们,因为当地丰富的森林资源,他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星,像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上,只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上,旁人是不可以越俎代庖的。大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。到了1822年,一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后,美国商人更以特殊的行销手法,每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告,大赚一笔,在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。每位同学可以思考一些时间,写下对20xx年想说的话,或者也可以把自己想唱的歌曲唱给大家听,希望大家可以踊跃参加。校园演讲稿篇6社会要和谐,首先要发展。校园要和谐,离不开以人为本的办学理念,离不开多维互动的教学方式,离不开探究开拓的科研氛围,离不开民主开放的校园人际。而所有这一切,都离不开人与人之间融洽的合作。众所周知,羚羊是草原上跑得最快的动物,但它们却常常成为狼群捕食的对象,而速度比它们慢的马群却很少被狼当作捕食的目标。这是为什么呢?原因很简单,羚羊遇到危险便会四散而逃,而马则是群居动物,它们有很强的团队合作意识。每当有食肉动物来袭击时,成年而强壮的马就会自觉地挺身而出,头朝里、尾巴朝外,自动围成一圈,把弱小和衰老的马围在中间。只要敌人一靠近,外围的马就会扬起后蹄去踢敌人,因此很少有食肉动物愿意去袭击马群。正因为拥有这样的团队,使得马成为草原上最自由自在的动物。从马群身上,我们深深感受到:独木不成林,滴水难成海。一项事业的成功依赖的不是一个人或者几个人的力量,而是一个团队,一个和谐的合作的团队。让我庆幸不已的是我所处的衢州市实验学校就是这样的一个团结合作的团队。永远不会忘记那一天,是我参加市里赛课前的最后一次试教,这已经是第6次试教了。教室的后排,整整齐齐地坐着数学教研组的全体同事们。临近退休的陈老师戴着老花眼镜一笔一划地记录着,教研组长江老师专注地观察着孩子们的课堂反映,我的师傅周老师轻轻地与老教师黄老师商讨着……看着他们,我的心头热乎乎的,有这样关心我的同事在背后支持我,我有什么理由不上好这节课。比赛那天,有老师帮我拿包、端水;有老师帮我擦黑板,发作业纸;有老师在身边鼓励我:肯定能上好的……他们似乎比我还忙乎,比我还紧张。当鲜红的荣誉证书拿到我手上时,我觉得这凝聚了我们数学组全体教师的心血和智慧的小小纸片是那样沉,那样重,味道是那样甜,那样美。我想:每一位实验人都曾有过类似的经历。我们的每一点进步、每一次成功都离不开这个紧紧团结的和谐的团队。合作之花,开满菱湖之畔。记不清多少次顶着烈日走街穿巷,记不清访问了多少家庭,记不清家校联系本上写下了多少拳拳之声,只记得生病时学生的那一盒悄悄放在讲台上的金嗓子;家长在电话里那一声真诚的问候,还有

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