20192020年七年级语文上学期期末检测试题24(参考)

参照答案一、单项选择（14分）1.B2.C3.D4.C5.A6.D7.B二、古诗文填空（8分）8.便引诗情到碧霄9.我寄愁心与明月10.学而不思则罔11.风正一帆悬12．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时13.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里（有错别字不得分）三、阅读（33分）㈠文言文阅读（10分）14．（2分）（1）增添才干；（2）疾行，指迅速逝去；（3）劝说、劝勉；（4）辅佐15．（4分）（1）放纵懒散就不能够抖擞精神，轻薄浮躁就不能够修养性情。2）不谦虚谨慎而失去天下,以致自己消亡,桀纣就是这样的下场。（意思对即可，翻译句子应在抓住要点词的基础上，做到字字落实。）16.（2分）奋发；谦。17.（2分）非淡泊无以明志，非寂静无以致远附课外文言文参照译文周成王将鲁地封给周公之子伯禽。周通劝说儿子说“去了今后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,小瞧人才.我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能够算轻贱的了。但是,我还(常常)洗一次头发,要多次停下,握着自己已散的头发,款待贵宾,吃一顿饭,要多次停下,款待贵宾,还惟恐(因怠慢)失去人才。我听闻,用恭敬的态度保有宽以待人的品行,就会获取荣耀；用节俭保有广大的土地,必然会有平定；用卑谦保有显赫的官职,这就是尊贵；用警备之心保有人口众多,兵强马壮,就意味着成功；用蠢笨保有聪颖睿智,就是理智；用浅陋保有渊博,也是一种聪颖。这六点都是谦虚谨慎的美德。贵为君王,之所以拥有天下,是因为依照了这些道德。不谦虚谨慎进而失去天下,进而以致自己亡身,桀纣就是这样的下场.(你)能不谦虚谨慎吗？㈡课内记述文（9分）18.（3分）到三味书屋后边的园里找“乐”；师生读书的场面；先生读书入迷时，学生“做戏”、“画画”。19（.2分）运用神态与动作描述，生动传神地写出了先生读书入迷陶醉的样子。20.（2分）“戒尺”“不常用”，“罚跪的规则”“不常用”，“一般总但是瞪几眼”，说明先生比较开通，他对学生表面严格,实则平易。21.（2分）对三味书屋快乐生活的喜爱，对童年生活的沉迷。㈢课外记述文（14分）22．（2分）（1）诚实，讲诚信，清清白白。（意思凑近，答出一条即可）（2）详细，清清楚楚。（意思凑近，答出一条即可）23．（3分）A．慌乱、烦忧、无望、自责B．返回原路找，捡到百元钞C．幸福、激动（不要修业生模拟句子和短语的结构）24.（3分）示例：运用了比喻、拟人的修辞手法（元大钞在雪地的映衬下显得格外娇艳，引人凝视（

1分），生动形象地写出了百1分）。表现了“女人”发现百元钞票时的惊喜。（1分）25．（3分）示例：（1）自己的钱没有丢；（2）儿子诚实懂事；（3）捡到百元大钞并归还失主。（每点1分，意思周边即可）26．(3分)结合选文（1分），谈出感悟（2分）四、写作七、八年级作文评分建议：作文(一)一等(15-13分);二等(12-10分);三等(9-7分);四等(7分以下)作文(二)一类文（28-30）选材典型，条理清楚，中心突出，语言鲜活、正确。二类文（25-27）选材合适，条理清楚，中心明确，语言正确。三类文（22-24）选材合适，条理清楚，中心较明确，语言较正确。四类文（19-21）选材较合适，有必然条理性，中心较明确，语病不是太多。等外文（0-18）略补充：1.七八年级可合适降低要求。2.字数不足