介词表方位专题复习教学设计

?专题复习—介词表示方位?教学设计讲武城中学李芳洲?专题复习—介词表示方位?教学设计lessontype复习课，语法课resourceanalysis本节课是九年级专题复习中，介词这一专题中的一种用法——介词表示方位。?英语课程标准?〔2021年版〕中五级语法要求学生理解并运用恰当的语言形式描述方位。介词的用法包括时间，方位，运动方向，方式方法等方面，这节课主要复习的介词表示方位的用法。教师将针对这一用法，通过比照，图解，练习等方式，帮助学生复习梳理这块知识，激发学生的学习兴趣。studentanalysis学生是九年级的学生，在日常的英语学习中，对介词已很熟悉，但并没有进行整体的梳理，知识结构有些琐碎，形不成知识树，影响记忆的效果。另外学生根底相对薄弱，学习主动性不强，机械的记忆对学生们来说是事倍功半，需要用一些直观易懂的图片方式，帮助他们激发学习兴趣。teachingobjectives〔1〕Targetlanguage:知道介词的含义，理解并梳理介词表方位的用法〔2〕Targetskills:通过比照，图解，练习的方式，学习介词表方位的用法〔3〕Emotiongoal:通过对介词表示方位的用法的梳理，培养学生善于整理所学内容的习惯，激发英语学习兴趣，端正学习态度，提高自信心。5.teachingfocus介词表示方位的用法6.teachingaids比照，图解，练习7.teachingprocedurestep1lead-in由复习概念引入，介词是表示句子结构中词与词或句子成分之间关系的一种虚词。step2review回忆所有学过的与方位有关的介词，并分类。step3explainandexersiceabove,below,over,under和onexercise:weareflyingabovethecloudsMr.kingputacoatoverthesleepinggirltokeepherwarmTherearesomepicturesonthewallin,on,to和at1.inontoin在范围内，两者是所属关系on相邻、接壤，两者是并列关系to不相邻、隔海相望，两者是并列关系exercise:1.FujianisthesoutheastofChina.2.HunanisthesouthofHubei.3.JapanistheeastofChina2.inat大地方用in，小地方用at。3.inon在…上(1)in暗示占去了某物的一局部。eg:Thereisaholeinthewall.on在物体的外表上。eg：Thetree树上的东西不是其本身自然生长的。onthetree树上自然生长的东西。between和amongbetween用于两者之间或多者以上的两两之间among用于三者或三者以上之间exercise:Thepostofficeis___theshopandthebank.Beeswereflying____theflowersThetownlies__themountainsinfrontof和inthefrontofinfrontof在某一空间外部的前面inthefrontof在某一空间内部的前面across,through和pastacross强调横越一个平面，表示从一边到另一边，动作是在某一物体的外表进行的。through强调动作在某一物体的内部进行past强调从某一物体的旁边经过.exercise:1.Finally,heswamtheriver.2.Thesunlightgoesthewindowandmakestheroombright.3.Wewalkedthehospital.〔6〕 into,onto,outof和offInto表示进入，onto表示到另一个平面上，outof表示从…中出来，off表示脱离某一地方exercise:1.IsawLindarunthehallandverysooncome________it.2.Movethesebooksthesecondshelf.3.Hetookhisfeetthedesk.step4summarize表方位的介词8.boarddesign表方位的介词above,below,over,under和onin,on,to和atbetween和amonginfrontof和inthefrontofacross,through和pastinto,onto,outof和off9.teacher’sreflection