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文档简介

《延安，我把你追寻》学习单课前预习单一、自主学习生字词。1.认读本课生字。延

昔

茅

炕

旦

媚2.通过查字典和查资料，说一说“䦆头”“窑洞”“土炕”分别是用来干什么的。二、认真朗读诗歌并有所思考。1.通过阅读课文，结合查找的资料，我在理解上还有困难的小节（

）A第一小节

B第二小节C第三、四小节

D第五、六小节2.将每一小节的意思连一连。第一小节

延安翻天覆地的变化和日新月异的科技进步第二小节

描写作者回延安的愉快心情第三、四小节

追寻延安的光荣历史第五、六小节

时代呼唤延安精神三、学习查找资料。通过查找资料，了解诗歌中提到的“延安”“延河”“枣园”“南泥湾”“杨家岭”“宝塔山”等地方。课堂导学单任务一：大声地读下面的字词。延

昔

茅

炕

旦

媚

镢头

茅屋

土炕

窑洞翩翩归来

茁壮成长

毫不犹豫

顶天立地

满目琳琅

灿烂辉煌任务二：运用方法自主感悟。试着用刚才的学习方法学习3-4小节，抓住诗中的具体事物，找出背后的含义，领悟作者隐藏的意思，在书中做做批注。任务三：联系自己的生活、学习实际，说一说怎样把延安精神发扬光大。任务四：拓展阅读。回延安（节选）贺敬之杨家岭的红旗高高地飘，革命万里起高潮！宝塔山下留脚印，登上了天安门！枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！赤卫队…青年团…红领巾，走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲！大家多读几遍，你能感受到作者对延安母亲的眷念之情

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